Temam-Tijî-Perwerde-Amûr-Çareserî2

HILBIJARTINA BERHEMÊ Û RÛPERA LÊPIRSÎNÊ

Çareseriya Amûrên Perwerdehiya Bijîjkî & Zanistî

Ji bo perwerdehiya bijîjkî, hemşîre, diranan, veterînerî, zanistiya jiyanê, dermanxane û pratîka klînîkî modelên hînkirinê, amûrên laboratîf û pergalên simulasyonê hilbijêrin.

3

Şaxên Derveyî Welat

500+

Projeyên Pêşkêşkirî

7

Kategoriyên Perwerdehiyê

15+

Endezyarên Herêmî

Ji hêla Qada Perwerdehiyê ve Amûran Bigerin

Deverek hînkirinê hilbijêrin ku kategoriyên hilberên wê yên bingehîn û serîlêdanên tîpîk binirxînin.
Dibistana Bijîşkî

Dibistana Bijîşkî

Ji bo anatomî, patholojî, fîzolojî, jêhatîbûna muayeneyê û perwerdehiya prosedûra klînîkî.

Modelên Anatomiyê

Klînîkî Skills

Amûrên Pathology

Anatomiya dîjîtal

Perwerdehiya Hemşîretiyê

Perwerdehiya Hemşîretiyê

Ji bo lênêrîna li kêleka nivînê, perwerdehiya derzîlêdanê, hilgirtina nexweşan û jêhatîbûna hemşîre ya rûtîn.


Nursing Manikins

Venipuncture

Lênêrîna Zarokan

Sîstemên Senaryoyê

Perwerdehiya diranan

Perwerdehiya diranan

Ji bo pratîka diranan ya pêş-klînîkî, perwerdehiya operator û perwerdehiya wênekêşiya diranan.


Simulators diranan

Yekîneyên Hînkirinê

Modelên Tooth

Imaging diranan

Dibistana Veterinary

Perwerdehiya Veterinary

Ji bo anatomiya heywanan, jêhatîbûna klînîkî, perwerdehiya pêvajoyê û perwerdehiya tespîtkirinê.

Modelên Heywanan

Procedure Training

Veterinary DR

Ultrasound

Laboratory Teaching

Laboratory Teaching

Ji bo pratîka laboratîfê ya rûtîn, amadekirina nimûne, analîz û ceribandinên xwendekar.

Lab Furniture

Mîkroskop

Centrifuges

Biosafety

Zanistiya Jiyanê

Zanistiya Jiyanê

Ji bo biyolojiya molekulî, mîkrobiolojî, analîza asîda nukleîk û hînkirina biyolojiyê.


PCR / qPCR

Elektroforesis

Gel Imaging

Asîda Nukleîk

Perwerdehiya Dermanxaneyê

Perwerdehiya Dermanxaneyê

Ji bo ceribandina dosage-formê, ceribandinên dermanolojiyê û hînkirina analîzkirina derman.

Hilweşandin

Perçebûn

Friability

Pharmacology

Pratîka Klînîkî

Pratîka Klînîkî

Ji bo hemşîre, çavdêriya nexweş û perwerdehiya prosedûra klînîkî ya bingehîn.


Nivînên hînkirinê

Çavdêran

Trolleys

Yekîneyên Serê nivînan

ASTA PÊKANÎNÊ

Veavakirinek Li ser Kûrahiya Hînkirinê Hilbijêre

Van ast referansên hilbijartinê ne ji pakêtên sabît in. Kategorî û hejmarên paşîn bi qurs, kapasîteya xwendekar ve girêdayî ye,
bikaranîna odeyê û taybetmendiyên hilbijartî.

Destpêkirin

Hînkirina bingehîn

Ji bo saziyên ku fonksiyonên hînkirinê yên bingehîn ava dikin an jî bi kirîna qonaxa yekem a baldar dest pê dikin.

  1. Anatomiya bingehîn û modelên mijarê
  2. Modelên jêhatîbûna klînîkî ya bingehîn
  3. Amûrên perwerdehiya hemşîre ya rûtîn
  4. Amûrên laboratîf ên bingehîn
  5. Amûrên yek-qereqolê yên asta têketinê

Ji bo çêtirîn: xwenîşandan, pratîka destpêkê û perwerdehiya jêhatîbûna bingehîn.

Rêzan

Expanded Practice

Ji bo vegirtina mijara berfireh û perwerdehiya pratîkî ya dubare ya bêkêmasî.

Zehmetiyên klînîkî û modelên hemşîreyê berfireh kirin

OSCE û modulên pêvajoyê

Amûrên simulasyona diranan û xebitandinê

Piştgiriya laboratîfê ya bêkêmasî

Amûrên pir-bikarhêner an pir-stasyon

Ji bo çêtirîn: hînkirina pratîkî ya birêkûpêk û perwerdehiya pêş-klînîkî.

Pêşveçû

Digital & Specialty

Ji bo navendên simulasyonê, laboratîfên zanistî yên pêşkeftî û perwerdehiya pratîkî ya bi kapasîteya bilind.

  1. Anatomiya dîjîtal û pergalên hînkirinê
  2. Simulasyona senaryo û bertek
  3. Platformên perwerdehiya pir-qereqolê
  4. Biyolojiya molekular û pergalên laboratîfên pêşkeftî
  5. Vebijarkên hînkirina tespîtkirina pêşkeftî

Ji bo çêtirîn: hînkirina dîjîtal, simulasyona pêşkeftî û perwerdehiya taybetî.

Hilbijartinên Amûrên Laboratorî yên Hevbeş bidin ber hev

Pêdivî ye ku BOQ beşa nexweşxaneyê ya bêkêmasî ji nivînan zêdetir veşêre. Pêdivî ye ku ew alavên jûreya nexweşan, pergalên bijîjkî yên li kêleka nivînan, alavên xebata hemşîre, hilanîna dermankirinê, piştgirîya çavdêrîkirinê û alavên veguheztina acîl bihewîne.
PÊVAJOYA HILBIJARTINÊ

Meriv çawa Amûra Perwerdehiya Rast hilbijêrin

Çar faktorên pratîkî bikar bînin da ku kategoriyên hilberê, hejmar û nûvekirinên pêşerojê organîze bikin.
01

Herêmên Hînkirinê diyar bikin

Piştrast bikin ka daxwaz bijîjkî, hemşîre, diranan, beytarî, laboratîf, zanistiya jiyanê, dermanxane an pratîka klînîkî vedigire.

02

Kûrahiya Perwerdehiyê diyar bikin

Xwepêşandanên bingehîn ji perwerdehiya pratîkî ya dubare, OSCE, simulasyon an ceribandinên molekularî kêmtir kategoriyan hewce ne.

03

Texmîna Kapasîteya Bikarhêner

Mezinahiya polê, bikarhênerên hevdem û qereqolên xebatê yên pêwîst mîqtaran diyar dikin û gelo pergalên pir-stasyonê hewce ne.

04

Plana Modulên Pêşerojê

Tiştê ku naha hewce dike ji alavên ku dikarin paşê werin zêdekirin ji ber ku bername berfireh dibe veqetînin.


QONAXA KIRINA

Bi Amûrên Core dest pê bikin û ji hêla Modulê ve berfireh bikin

Gava ku mijarên hînkirinê, kapasîteya xwendekar û hewcedariyên perwerdehiya pratîkî zêde dibin, veavakirinek destpêkê ya baldar dikare mezin bibe.

Zêdetir Xwendekar an Stasyonên Karê Zêde bikin
Dema ku karanîna hevdemî mezin dibe, mîqdarên cîhaza model, simulator an laboratîfê zêde bikin.
Qadeke Hînkirinê ya Nû lê zêde bikin

Bêyî ku li şûna sazkirina bingehîn modulên diranan, veterînerî, dermanxane, zanistiya jiyanê an pratîka klînîkî zêde bikin.

Rêbaza Perwerdehiyê nûve bikin

Ji modelên fizîkî berbi anatomiya dîjîtal, simulasyona bertek an tevgerên laboratîfên pêşkeftî ve biçin.

Bi Amûrên Core dest pê bikin û ji hêla Modulê ve berfireh bikin
ÇIMA MECAN MEDICAL

Hilbijartina Hilbera Zehftir Li Ser Herêmên Perwerdehiyê yên Pirjimar

Modelên hînkirinê, simulator, amûrên laboratîf û amûrên pratîka klînîkî bi rê ve organîze bikin

yek lêpirsînek hilberê.

Hilbijartina Multi-Kategorî
Model, simulator, amûrên laboratîf û hilberên pratîka klînîkî di yek lêpirsînê de tevlihev bikin.
Hilbijartina li gorî Mufredatê
Kategoriyên hilberê bi mijaran, kûrahiya perwerdehiyê, kapasîteya xwendekar û qereqolên xebatê re hev bikin.
Veavakirina Flexible
Kategoriyên bingehîn, berfireh an pêşkeftî bêyî ku bi pakêtek sabît ve sînordar bin hilbijêrin.
Kirîna Qonax
Bi alavên bingehîn dest pê bikin û paşê pergalên taybetî an dîjîtal zêde bikin.
Alternatîfên Hilberê
Vebijarkên guncan ji hêla fonksiyon, taybetmendî, hejmar û karanîna hînkirinê ve bidin hev.
Piştgiriya Lêpirsînê ya Structured
Ji bo pêşniyarek organîzetir navnîşek heyî barkirin an hewcedariyên hînkirinê diyar bikin.
EXPERIENCE PROJE

Projeya Perwerdehiya Bijîjkî ya Îspatkirî

Tecribe

MeCanMed projeyên perwerdehiya bijîjkî bi dabînkirina alavên bêkêmasî û piştgiriya pêkanînê piştgirî dike.
Nexweşxaneya Zanîngeha Lusaka -
ZANÎNGEHA PROJEYA ZAMBIA

Projeya Dabînkirina Amûrên Perwerdehiya Bijîjkî ya Tev

Me piştgirî da projeyek perwerdehiya bijîjkî ku tê de alavên perwerdehiya bijîjkî, pergalên perwerdehiya hemşîre û alavên laboratîfê jî tê de ye.

Amûrên perwerdehiya bijîşkî

Pergalên perwerdehiya hemşîretiyê

Dabînkirina alavên laboratîfê

Sazkirin û piştgiriya perwerdehiya bikarhêner

40%+
Kapasîteya perwerdehiyê baştir bû
1- Raweste
Kirîn hêsan kirin
Li ser malperê
Piştgiriya sazkirinê û perwerdehiyê

Pêşniyarek Amûrek Perwerdehiyê Daxwaz bikin

Ji me re bêje ka hûn çi hîn dikin, dê amûr çawa werin bikar anîn û hûn kîjan kategoriyên hilberê hewce ne.

  1. Hûn dikarin bêyî navnîşek amûrek bêkêmasî dest pê bikin.
  2. Qadên hînkirinê û bikarhênerên bendewar ji bo vekolînek destpêkê bes in.
  3. Lîsteyên alavên heyî dikarin ji bo hevgirtinê werin barkirin.
Pêşniyara Amûrên Perwerdehiyê bistînin

Pirsên Pir Pir Dipirsin

Pirsên hevpar ên di derbarê astên mîhengê, mîqdarên hilber û amadekirina lêpirsînê de.

Sazkirina perwerdehiya bijîjkî ya bingehîn çi alavan vedigire?

Veavakirinek bingehîn bi gelemperî modelên anatomî û mijarê, modelên jêhatîbûnên klînîkî yên destpêkê, alavên perwerdehiya hemşîre ya rûtîn û amûrên laboratîfê yên bingehîn vedihewîne. Hilbijartina tam bi beşan ve girêdayî ye û gelo amûr ji bo xwenîşandanê an pratîka xwendekar a dubare têne bikar anîn.

Ez çawa di navbera mîhengên Destpêk, Standard û Pêşkeftî de hilbijêrin?

Ez dikarim ji bo yek beşê hînkirinê amûran bikirim?

Rêjeya amûra pêwîst çawa tê hesibandin?

Ma ez dikarim navnîşek alavên heyî ji bo berhevkirina hilberê bişînim?

Ma modelên hînkirinê, alavên laboratîf û simulatoran dikarin bi hev re bêne gotin?

Ma ez ji destpêkê ve pêdivî bi pergalên simulasyona dîjîtal heye?