Komplett-medisinsk-utdanningsutstyr-løsning2

PRODUKTUTVALG OG FORESPØRGSIDE

Løsning for medisinsk og vitenskapelig utdanningsutstyr

Velg undervisningsmodeller, laboratorieutstyr og simuleringssystemer for medisinsk, sykepleie, tannlege, veterinær, biovitenskap, farmasi og klinisk praksis.

3

Utenlandske filialer

500+

Prosjekter levert

7

Utdanningskategorier

15+

Lokale ingeniører

Utforsk utstyr etter undervisningsområde

Velg et undervisningsområde for å gjennomgå kjerneproduktkategoriene og typiske applikasjoner.
Medisinsk skole

Medisinsk skole

For anatomi, patologi, fysiologi, undersøkelsesferdigheter og klinisk prosedyretrening.

Anatomi modeller

Kliniske ferdigheter

Patologiverktøy

Digital anatomi

Sykepleierutdanning

Sykepleierutdanning

For sengepleie, injeksjonstrening, pasienthåndtering og rutinemessige sykepleieferdigheter.


Sykepleiere

Venepunktur

Spedbarnsomsorg

Scenario systemer

Tannlegeutdanning

Tannlegeutdanning

For pre-klinisk tannlegepraksis, operasjonsopplæring og bildedannende utdanning.


Dentale simulatorer

Undervisningsenheter

Tannmodeller

Dental Imaging

Veterinærskolen

Veterinærutdanning

For dyreanatomi, kliniske ferdigheter, prosedyretrening og diagnostisk utdanning.

Dyremodeller

Prosedyreopplæring

Veterinær DR

Ultralyd

Undervisningslaboratorium

Undervisningslaboratorium

For rutinemessig laboratoriepraksis, prøveforberedelse, analyse og elevforsøk.

Lab møbler

Mikroskoper

Sentrifuger

Biosikkerhet

Livsvitenskap

Livsvitenskap

For molekylærbiologi, mikrobiologi, nukleinsyreanalyse og biologiundervisning.


PCR / qPCR

Elektroforese

Gel bildebehandling

Nukleinsyre

Farmasiutdanning

Farmasiutdanning

For doseringsformtesting, farmakologiske eksperimenter og farmasøytisk analyseundervisning.

Oppløsning

Desintegrasjon

Sprøhet

Farmakologi

Klinisk praksis

Klinisk praksis

For pleie ved sengekanten, pasientovervåking og grunnleggende klinisk prosedyreopplæring.


Undervisningssenger

Skjermer

Traller

Sengehodeenheter

KONFIGURASJONSNIVÅER

Velg en konfigurasjon basert på undervisningsdybde

Disse nivåene er utvalgsreferanser i stedet for faste pakker. Endelige kategorier og mengder avhenger av læreplan, studentkapasitet,
rombruk og utvalgte spesifikasjoner.

Start

Kjerneundervisning

For institusjoner som bygger essensielle undervisningsfunksjoner eller begynner med et fokusert førstefasekjøp.

  1. Kjerneanatomi og fagmodeller
  2. Grunnleggende kliniske ferdighetsmodeller
  3. Rutinemessig sykepleieopplæringsutstyr
  4. Essensielle laboratorieutstyr
  5. Enkeltstasjonsutstyr på inngangsnivå

Best for: demonstrasjon, introduksjonspraksis og grunnleggende ferdighetstrening.

Standard

Utvidet praksis

For bredere fagdekning og mer komplett gjentatt praktisk opplæring.

Utvidede kliniske ferdigheter og sykepleiemodeller

OSSE og prosedyremoduler

Dental simulering og operasjonsutstyr

Mer komplett laboratoriestøtte

Flerbruker- eller multistasjonsutstyr

Best for: strukturert praktisk undervisning og preklinisk opplæring.

Avansert

Digital og spesialitet

For simuleringssentre, avanserte vitenskapslaboratorier og praktisk trening med høy kapasitet.

  1. Digital anatomi og undervisningssystemer
  2. Scenario og tilbakemeldingssimulering
  3. Treningsplattformer for flere stasjoner
  4. Molekylærbiologi og avanserte laboratoriesystemer
  5. Avanserte diagnostiske undervisningsalternativer

Best for: digital undervisning, avansert simulering og spesialitetstrening.

Sammenlign vanlige valg for laboratorieutstyr

En komplett BOQ på sykehusavdelingen skal dekke mer enn senger. Det bør omfatte pasientromsutstyr, medisinske systemer ved sengekanten, arbeidsflytutstyr for sykepleie, behandlingslagring, overvåkingsstøtte og nødoverføringsutstyr.
UTVALGSPROSESS

Hvordan velge riktig utdanningsutstyr

Bruk fire praktiske faktorer for å organisere produktkategorier, mengder og fremtidige oppgraderinger.
01

Definer undervisningsområder

Bekreft om forespørselen dekker medisinsk, sykepleie, tannlege, veterinær, laboratorium, biovitenskap, apotek eller klinisk praksis.

02

Definer treningsdybde

Grunnleggende demonstrasjoner trenger færre kategorier enn gjentatt praktisk trening, OSSE, simulering eller molekylære eksperimenter.

03

Anslå brukerkapasitet

Klassestørrelse, samtidige brukere og nødvendige arbeidsstasjoner bestemmer mengder og om det er behov for flerstasjonssystemer.

04

Planlegg fremtidige moduler

Skille det som trengs nå fra utstyr som kan legges til senere etter hvert som læreplanen utvides.


FASERT KJØP

Start med kjerneutstyr og utvid etter modul

En fokusert innledende konfigurasjon kan vokse etter hvert som undervisningsfag, elevkapasitet og krav til praktisk opplæring øker.

Legg til flere studenter eller arbeidsstasjoner
Øk antallet modeller, simulatorer eller laboratorieenheter når samtidig bruk øker.
Legg til et nytt undervisningsområde

Legg til moduler for tannlege, veterinær, apotek, biovitenskap eller klinisk praksis uten å erstatte kjerneoppsettet.

Oppgrader opplæringsmetoden

Gå fra fysiske modeller til digital anatomi, tilbakemeldingssimulering eller avanserte laboratoriearbeidsflyter.

Start med kjerneutstyr og utvid etter modul
HVORFOR MEKAN MEDISINSK

Tydeligere produktutvalg på tvers av flere undervisningsområder

Organiser undervisningsmodeller, simulatorer, laboratorieutstyr og klinisk praksisutstyr gjennom

én produktforespørsel.

Valg av flere kategorier
Kombiner modeller, simulatorer, laboratorieenheter og klinisk praksisprodukter i én forespørsel.
Utvalg etter læreplan
Match produktkategorier til fag, opplæringsdybde, elevkapasitet og arbeidsstasjoner.
Fleksibel konfigurasjon
Velg kjernekategorier, utvidede eller avanserte kategorier uten å være begrenset til en fast pakke.
Faseinnkjøp
Start med nødvendig utstyr og legg til spesialitet eller digitale systemer senere.
Produktalternativer
Sammenlign passende alternativer etter funksjon, spesifikasjon, mengde og undervisningsbruk.
Strukturert forespørselsstøtte
Last opp en eksisterende liste eller beskriv undervisningsbehov for en mer organisert anbefaling.
PROSJEKTERFARING

Påvist medisinsk utdanningsprosjekt

Erfaring

MeCanMed støtter medisinske utdanningsprosjekter med komplett utstyrsforsyning og implementeringsstøtte.
Universitetet i Lusaka sykehus -
UNIVERSITY OF ZAMBIA PROSJEKT

Fullt prosjekt for forsyning av medisinsk utdanningsutstyr

Vi støttet et medisinsk utdanningsprosjekt inkludert medisinsk treningsutstyr, sykepleieropplæringssystemer og laboratorieutstyr.

Medisinsk treningsutstyr

Sykepleieopplæringssystemer

Forsyning med laboratorieutstyr

Installasjons- og brukeropplæringsstøtte

40 %+
Treningskapasiteten ble forbedret
1-Stopp
Innkjøp forenklet
På stedet
Oppsett og opplæringsstøtte

Be om en anbefaling av utdanningsutstyr

Fortell oss hva du lærer bort, hvordan utstyret skal brukes og hvilke produktkategorier du trenger.

  1. Du kan starte uten komplett utstyrsliste.
  2. Undervisningsområder og forventede brukere er nok for en første gjennomgang.
  3. Eksisterende utstyrslister kan lastes opp for matching.
Få anbefaling om utdanningsutstyr

Ofte stilte spørsmål

Vanlige spørsmål om konfigurasjonsnivåer, produktmengder og forberedelse av forespørsel.

Hvilket utstyr inkluderer et grunnleggende medisinsk utdanningsoppsett?

En grunnleggende konfigurasjon inkluderer normalt anatomi- og fagmodeller, introduksjonsmodeller for kliniske ferdigheter, rutinemessig sykepleieopplæringsutstyr og essensielle laboratorieutstyr. Det nøyaktige utvalget avhenger av avdelingene og om utstyr brukes til demonstrasjon eller gjentatt studentpraksis.

Hvordan velger jeg mellom Start, Standard og Avansert konfigurasjoner?

Kan jeg kjøpe utstyr til kun én undervisningsavdeling?

Hvordan beregnes nødvendig utstyrsmengde?

Kan jeg sende en eksisterende utstyrsliste for produktmatching?

Kan undervisningsmodeller, laboratorieutstyr og simulatorer siteres sammen?

Trenger jeg digitale simuleringssystemer fra begynnelsen?