Мукаммал-Тибби-Таълим-Таҷҳизот-Ҳал2

ЛОИХАИ МАЪЛУМОТИ ТИББИИ МЕКАНМЕД

Маълумоти пурраи тиббӣ

Ҳалли таҷҳизот

Барои донишгоҳҳои тиббӣ, беморхонаҳои таълимӣ, мактабҳои ҳамширагӣ ва лоиҳаҳои ҳукуматӣ. Мо тамоми таҷҳизотро дар байни шӯъбаҳо, аз омӯзиши асосӣ то моделсозии пешрафта бо дастгирии расонидани калиди лоиҳа таъмин мекунем.

3

Филиалҳои хориҷӣ

500+

Лоиҳаҳои пешниҳодшуда

7

Категорияҳои маориф

100

Мутахассисон дастгирӣ мекунанд
ҲАЛЛИ ПУРРА

Сохтани маълумоти мукаммали тиббй

Система - на танҳо лабораторияҳои инфиродӣ

MeCanMed таъминоти таҷҳизоти таълимии тиббии категорияи пурра ва дастгирии расонидани лоиҳаро таъмин мекунад,
кӯмак ба мизоҷон дар содда кардани харид ва сохтани системаҳои таълимии функсионалӣ.

Банақшагирӣ ва тарҳрезӣ

Дастгирии банақшагирии лоиҳа, конфигуратсияи таҷҳизот, банақшагирии фазо ва сохтмони марҳилавӣ.

Таъмини пурраи таҷҳизот

Таҷҳизоти таълимии тиббӣ, ҳамширагӣ, дандонпизишкӣ, байторӣ, лабораторӣ, илмҳои ҳаёт ва дорусозӣ.

Насб ва омӯзиш

Насбкунӣ, ба кор андохтан, омӯзиши корбарон ва дастгирии дарозмуддати техникӣ барои амалисозии лоиҳа.

Барои лоиҳаи донишгоҳ ё беморхонаи шумо нақшаи пурраи таҷҳизот лозим аст?
КАТЕГОРИЯИ ПУРРА

Як таъминкунанда, ҳама шӯъбаҳо

MeCanMed лоиҳаҳои мукаммали таълими тиббиро бо матритсаи васеи маҳсулот дастгирӣ намуда, ба мизоҷон дар коҳиш додани тақсимоти таъминкунандагон ва мураккабии лоиҳа кӯмак мерасонад.

Маълумоти тиббӣ

  1. Моделҳои анатомия
  2. Тренерҳои клиникӣ
  3. Системаҳои симулятсия

Омӯзиши ҳамширагӣ

  1. Маникҳои ҳамширагӣ
  2. Симуляцияи палата
  3. Системаҳои нигоҳубини беморон

Таҳсилоти дандонпизишкӣ

  1. Воҳидҳои симулятсияи дандонпизишкӣ
  2. Тренерҳои клиникӣ
  3. Системаҳои симулятсия

Таълими байторӣ

  1. Моделҳои анатомияи ҳайвонот
  2. Тренерхои ветеринарй
  3. Омӯзиши нигоҳубини ҳайвонот

Таҷҳизоти асосии лабораторӣ

  1. Мебели лаборатория
  2. Воситаҳои умумӣ
  3. Маводҳои истеъмолӣ

Лабораторияҳои илмҳои ҳаёт

  1. Лабораторияи биологияи молекулавӣ
  2. Системаҳои микробиология
  3. Таҷҳизоти парвариши ҳуҷайра

Лабораторияҳои дорусозӣ

  1. Таҷҳизоти таҳлили маводи мухаддир
  2. Омӯзиши фармасевтӣ
  3. Воситаҳои санҷишӣ

Таълими рақамӣ

  1. Системаҳои анатомияи рақамӣ
  2. Нармафзори омӯзишӣ
  3. Системаҳои интеллектуалии синфхонаҳо
Барои лоиҳаи таълими тиббии шумо рӯйхати пурраи таҷҳизот лозим аст?
КОНФИГУРАЦИЯИ ЛОИҲА

Имконоти конфигуратсияи лоиҳа — Мутобиқшавӣ

Буҷет ва миқёс

Дар асоси миқёси лоиҳа, шумораи донишҷӯён ва сатҳи буҷет конфигуратсияи дурустро интихоб кунед.

Бастаи таҷҳизоти асосӣ

Муносиб барои муассисаҳои хурд, шӯъбаҳои нав ё лоиҳаҳои буҷети маҳдуд.

Таҷҳизоти асосии таълими тиббӣ

Системаҳои асосии анатомия ва таълим

Таҷҳизоти омӯзиши клиникии сатҳи ибтидоӣ

Қобилияти асосии таълим бо арзиши ҳадди ақал


Системаи стандартии таълим

Барои аксари донишгоҳҳои тиббӣ ва беморхонаҳои таълимӣ мувофиқ аст.

Таъмини таҷҳизоти бисёрсоҳавӣ

Таҷҳизоти тиббӣ + ҳамширагӣ + лабораторӣ

Системаҳои омӯзиши клиникӣ ва дастгирии САҲА

Конфигуратсияи ҳамгирошудаи таҷҳизоти таълимӣ

Маркази моделсозии пешрафта

Барои лоиҳаҳои миллӣ, донишгоҳҳои пешрафта ва муассисаҳои калон мувофиқ аст.

Системаҳои симулятсияи баландсифат

ICU / ER / сенарияҳои омӯзиши таҳвил

Системаҳои таълими рақамӣ ва интеллектуалӣ

Имконияти омӯзиши пешрафтаи тиббӣ



Барои сохтмони марҳилавӣ, буҷетсозӣ ва тавсеаи оянда чандир аст.
ТАЧРИБАИ ЛОИХА

Лоиҳаи тасдиқшудаи таълими тиббӣ

Таҷриба

MeCanMed лоиҳаҳои таълими тиббиро бо таъминоти пурраи таҷҳизот ва дастгирии амалӣ дастгирӣ мекунад.
Беморхонаи Донишгоҳи Лусака -
Лоиҳаи УНИВЕРСИТЕТИ ЗАМБИЯ

Лоиҳаи пурраи таъминоти таҷҳизоти таълимии тиббӣ

Мо лоиҳаи таълими тиббиро, аз ҷумла таҷҳизоти таълими тиббӣ, системаҳои омӯзиши ҳамширагӣ ва таҷҳизоти лабораториро дастгирӣ кардем.

Таҷҳизоти таълимии тиббӣ

Системаҳои таълими ҳамширагӣ

Таъмини таҷҳизоти лабораторӣ

Дастгирии насбкунӣ ва омӯзиши корбар

40%+
Иктидори таълимй бехтар гардид
1 - Ист
Соддашудаи харид
Дар ҷояш
Дастгирии насб ва омӯзиш
БАРТАРИЯИ КАЛИД

Чаро як ҳалли таҷҳизоти калидиро интихоб кунед

Лоиҳаҳои таҳсилоти тиббӣ якчанд шӯъбаҳо ва талаботҳои мураккаби таҷҳизотро дар бар мегиранд.
Равиши калидӣ ҳамоҳангсозии беҳтар, самаранокӣ ва истифодаи дарозмуддатро таъмин мекунад.

Хариди анъанавӣ

Ҳалли калидии MeCanMed

Якчанд таъминкунандагон дар байни шӯъбаҳо

Як таъминкунанда барои ҳамаи категорияҳои таҷҳизот

Мутобик набудани тачхизот дар байни шуъбахо

Системаи комилан муттаҳидшудаи маориф

Ҳамоҳангсозии тӯлонӣ ва ҷадвали интиқол

Тезтар ва самараноктар расонидани лоиҳа

Насб ва насби мушкил

Ҳамоҳангсозии насб ва ба истифода додан

Идоракунии мураккаби пас аз фурӯш

Системаи ягонаи дастгирӣ ва хидматрасонӣ
Шумо на танҳо таҷҳизот харидед, балки системаи мукаммали таълими тиббиро месозед.
ДАСТГИРИИ ДАВЛАТ ВА Тендер

Дастгирии хариди давлатӣ ва

Лоиҳаҳои таълимӣ

Барои лоиҳаҳои ҳукуматӣ, донишгоҳӣ ва беморхонаҳои таълимӣ, мо ба мизоҷон дар таҳияи нақшаҳои амалии харид ва ҳуҷҷатҳои техникӣ кӯмак мерасонем.

Ҳуҷҷатҳои тендерӣ

Дастгирии рӯйхатҳои таҷҳизот, ҳуҷҷатҳои лоиҳавӣ ва омодасозии харид.


Мушаххасоти техникӣ

Мушаххасоти равшан барои таҷҳизоти омӯзиши тиббӣ, системаҳои лабораторӣ ва марказҳои симулятсия.

Ҳуҷҷатҳои тендерӣ

Дастгирии рӯйхатҳои таҷҳизот, ҳуҷҷатҳои лоиҳавӣ ва омодасозии харид.


Ҳуҷҷатҳои тендерӣ

Дастгирии рӯйхатҳои таҷҳизот, ҳуҷҷатҳои лоиҳавӣ ва омодасозии харид.


Омода кардани лоиҳаи таълимии тендер ё ҳукумат?
ДАСТГИРИИ ДАВЛАТ ВА Тендер

Дастгирии хариди давлатӣ ва

Лоиҳаҳои таълимӣ

Барои лоиҳаҳои ҳукуматӣ, донишгоҳӣ ва беморхонаҳои таълимӣ, мо ба мизоҷон дар таҳияи нақшаҳои амалии харид ва ҳуҷҷатҳои техникӣ кӯмак мерасонем.

Ҳуҷҷатҳои тендерӣ

Дастгирии рӯйхатҳои таҷҳизот, ҳуҷҷатҳои лоиҳавӣ ва омодасозии харид.


Мушаххасоти техникӣ

Мушаххасоти равшан барои таҷҳизоти омӯзиши тиббӣ, системаҳои лабораторӣ ва марказҳои симулятсия.

Ҳуҷҷатҳои тендерӣ

Дастгирии рӯйхатҳои таҷҳизот, ҳуҷҷатҳои лоиҳавӣ ва омодасозии харид.


Ҳуҷҷатҳои тендерӣ

Дастгирии рӯйхатҳои таҷҳизот, ҳуҷҷатҳои лоиҳавӣ ва омодасозии харид.


Пеш аз харидани таҷҳизот банақшагирии техникӣ лозим аст?

Саволҳои зиёд такрормешуда

Оё ҳалли худро барои фанҳои мушаххаси клиникӣ ва нақшаҳои ҳуҷра фармоиш додан мумкин аст?

Бале. Танзимотро метавон аз рӯи фарогирии мавзӯъ, нақшаи ошёна, сатҳи таълим ва маҳдудиятҳои дақиқи буҷа мутобиқ кард.

Оё шумо танҳо моделҳои таълимӣ пешниҳод мекунед?

Оё шумо метавонед дар тарҳрезии меъмории утоқҳои САҲА ё марказҳои симулятсия кӯмак кунед?

Оё шумо кӯмаки насбкунӣ ва омӯзишро пешкаш мекунед?

Оё шумо дастгирии маҳаллӣ пешниҳод мекунед?

Як ҳалли фармоишии таълими тиббиро дархост кунед

Ба мо намуди муассиса, марҳилаи лоиҳа ва доираи буҷети худро бигӯед. Мушовири лоиҳаи мо конфигуратсияи мувофиқи таҳсилоти тиббиро барои эҳтиёҷоти шумо тавсия медиҳад.

Дар давоми 24-48 соат ҷавоб диҳед

Тавсия барои ҳалли лоиҳа

Барои донишгоҳҳо, беморхонаҳои таълимӣ ва лоиҳаҳои давлатӣ мувофиқ аст

Дастгирии рӯйхати таҷҳизот, нақшаи буҷет ва омодасозии тендер

Моб: +86 173-2433-1586

Почтаи электронӣ: market@mecanmedical.com

Лоиҳаи таълими тиббии худро имрӯз оғоз кунед
  • Телефон :
    +86- 17324331586
  • Почтаи электронӣ:
    market@mecanmedical.com
  • Тел:
    +86-20-84835259