සම්පූර්ණ-වෛද්‍ය-අධ්‍යාපනය-උපකරණ-විසඳුම2

වෛද්‍ය අධ්‍යාපන ව්‍යාපෘති විසඳුම

වෛද්ය අධ්යාපන උපකරණ

සහ සායනික කුසලතා රසායනාගාර විසඳුම්

වෛද්‍ය විද්‍යාල, හෙද විද්‍යාල, ශික්ෂණ රෝහල් සහ පුහුණු මධ්‍යස්ථාන සඳහා රසායනාගාර සැලසුම්, බහු-කාණ්ඩ උපකරණ සැපයීම, ස්ථාපනය සහ පරිශීලක පුහුණුව සඳහා සහාය වීම.

පිලිපීනය, අප්‍රිකාව සහ අනෙකුත් ප්‍රධාන වෙලඳපොලවල දේශීය සේවා සහාය ලබා ගත හැකිය.

3

විදේශීය ශාඛා

200+

ව්යාපෘති ලබා දී ඇත

7

අධ්යාපන කාණ්ඩ

15+

දේශීය ඉංජිනේරුවන්

වෛද්ය අධ්යාපන ආයතන සඳහා විසඳුම්

විවිධ ඉගැන්වීම් අවශ්‍යතා සඳහා නම්‍යශීලී උපකරණ විසඳුම් සහිත වෛද්‍ය විද්‍යාල, හෙද විද්‍යාල, ශික්ෂණ රෝහල් සහ පුහුණු මධ්‍යස්ථාන සඳහා සහාය වීම.
වෛද්‍ය විද්‍යාල | හෙද විද්‍යාල | ශික්ෂණ රෝහල් | පුහුණු මධ්යස්ථාන
වෛද්ය විද්යාලය

වෛද්ය විද්යාලය

ව්‍යුහ විද්‍යාව, සායනික කුසලතා, විභාග සහ වෛද්‍ය ක්‍රියා පටිපාටි පුහුණුව සඳහා.

ව්‍යුහ විද්‍යා ආකෘති

සායනික කුසලතා

ව්යාධිවේදය මෙවලම්

ඩිජිටල් ව්‍යුහ විද්‍යාව

හෙද අධ්‍යාපනය

හෙද අධ්‍යාපනය

ඇඳ අසල රැකවරණය, එන්නත් පුහුණුව, රෝගීන් හැසිරවීම සහ හෙද කුසලතා පුහුණුව සඳහා.

හෙද මැනිකින්ස්

Venipuncture

ළදරු රැකවරණය

අවස්ථා පද්ධති

සායනික පුහුණුව

සායනික පුහුණුව

OSCE සඳහා, හදිසි පුහුණුව, ඇඳ අසල ක්රියා පටිපාටි සහ සායනික සමාකරණ පුහුණුව.

ඉගැන්වීමේ ඇඳන්

නිරීක්ෂකයින්

ට්රොලි

ඇඳ හිස ඒකක

ඉගැන්වීමේ රසායනාගාරය

වෛද්ය රසායනාගාර විද්යාව

අන්වීක්ෂය, නියැදි සකස් කිරීම සහ රසායනාගාර විශ්ලේෂණ පුහුණුව ආවරණය වන වෛද්‍ය තාක්ෂණ වැඩසටහන් සඳහා.

රසායනාගාර ගෘහ භාණ්ඩ

අන්වීක්ෂ

කේන්ද්රාපසාරී

ජෛව ආරක්ෂාව

දන්ත වෛද්ය අධ්යාපනය

දන්ත වෛද්ය අධ්යාපනය

පූර්ව සායනික දන්ත වෛද්‍ය පුහුණුව, මෙහෙයුම් පුහුණුව සහ දන්ත රූප අධ්‍යාපනය සඳහා.


දන්ත සිමියුලේටර්

ඉගැන්වීමේ ඒකක

දත් ආකෘති

දන්ත ඡායාරූපකරණය

පශු වෛද්ය විද්යාලය

පශු වෛද්ය අධ්යාපනය

සත්ව ව්‍යුහ විද්‍යාව, සායනික කුසලතා, ක්‍රියා පටිපාටි පුහුණුව සහ රෝග විනිශ්චය අධ්‍යාපනය සඳහා.

සත්ව ආකෘති

ක්රියා පටිපාටිය පුහුණු කිරීම

පශු වෛද්‍ය ඩී.ආර්

අල්ට්රා සවුන්ඩ්

ෆාමසි අධ්‍යාපනය

ෆාමසි අධ්‍යාපනය

මාත්‍රා ආකෘති පරීක්ෂණ, ඖෂධවේදය අත්හදා බැලීම් සහ ඖෂධ විශ්ලේෂණ ඉගැන්වීම සඳහා.

විසුරුවා හැරීම

විසංයෝජනය

friability

ඖෂධවේදය

ජීවිත විද්යාව

ජීවිත විද්යාව

අණුක ජීව විද්යාව, ක්ෂුද්ර ජීව විද්යාව, න්යෂ්ටික අම්ල විශ්ලේෂණය සහ ජීව විද්යාව ඉගැන්වීම සඳහා.


PCR / qPCR

විද්යුත් විච්ඡේදනය

ජෙල් රූපකරණය

න්යෂ්ටික අම්ලය

තනි පුද්ගල ඉගැන්වීම් උපකරණ සැපයුමේ සිට සම්පූර්ණ රසායනාගාර සැකසුම දක්වා, MECANMED උපකරණ නිර්දේශ කිරීම, බෙදා හැරීම, ස්ථාපනය කිරීම සහ පුහුණුව සමඟ නම්‍යශීලී අධ්‍යාපන ව්‍යාපෘති සඳහා සහය දක්වයි.
වින්‍යාස විකල්ප

ENT වින්‍යාසය පදනම් කරගත් එකක් තෝරන්න

ඔබේ සේවා විෂය පථය මත

ENT උපකරණ අවශ්‍යතා පහසුකම් වර්ගය සහ සැලසුම් කළ සේවාවන් අනුව වෙනස් වේ. පහත වින්‍යාසයන්
යොමු දිශාවන් වන අතර පවතින උපකරණ, පවතින ඉඩ සහ මිලදී ගැනීමේ අවශ්‍යතා අනුව සකස් කළ හැක.

අත්යවශ්යයි

අත්යවශ්ය ENT වින්යාසය

සඳහා සුදුසු වේ

සාමාන්‍ය උපදේශන, පරීක්ෂණ සහ මූලික බාහිර රෝගී ප්‍රතිකාර සපයන ENT සායන.

මූලික උපකරණ

  1. ENT ප්‍රතිකාර ඒකකය
  2. විභාග පුටුව
  3. රෝග විනිශ්චය කට්ටලය
  4. Otoscope
  5. විභාග ආලෝකකරණය

සාමාන්‍ය ඇඩෝන

  1. තෝරාගත් එන්ඩොස්කොපි උපකරණ
  2. ශ්‍රවණ පරීක්ෂණ උපකරණ




සම්මතය

සම්මත ENT වින්යාසය

සඳහා සුදුසු වේ

රෝහල් සහ ENT සේවා එන්ඩොස්කොපික් දෘශ්‍යකරණය සහ ශ්‍රවණ පරීක්ෂාව හෝ තක්සේරුව සමඟ සාමාන්‍ය පරීක්ෂණය ඒකාබද්ධ කරයි.

මූලික උපකරණ

  1. අත්යවශ්ය වින්යාසය
  2. එන්ඩොස්කොප් කැමරා පද්ධතිය
  3. තෝරාගත් කණ, නාසය හෝ ස්වරාලය විෂය පථය
  4. OAE සහ/හෝ ඕඩියෝමීටරය

සාමාන්‍ය ඇඩෝන

  1. ටයිම්පනෝමීටරය
  2. අවශ්‍ය විට ශ්‍රව්‍යමිතික පරිසරය
  3. තෝරාගත් ක්රියා පටිපාටිය-ආධාරක උපකරණ


උසස්

උසස් ENT වින්‍යාසය

සඳහා සුදුසු වේ

පුළුල් ශ්‍රව්‍ය විද්‍යාව, ශ්‍රවණ සත්කාර හෝ තෝරාගත් විශේෂඥ ක්‍රියා පටිපාටි හැකියාවන් අවශ්‍ය පහසුකම්.

මූලික උපකරණ

  1. සම්මත වින්යාසය
  2. තෝරාගත් ශ්‍රවණ විද්‍යාව හෝ ශ්‍රවණ ආරක්ෂණ උපකරණ
  3. අදාළ ක්රියාපටිපාටිය-සහාය මොඩියුල

සාමාන්‍ය ඇඩෝන

  1. ශ්‍රව්‍යමිතික කාමරය සාධාරණීකරණය කර ඇත
  2. ශ්‍රවණාධාර ක්‍රමලේඛකයා
  3. ENT අන්වීක්ෂය
  4. විශේෂිත විෂය පථයන්
  5. අමතර උපකරණ
වින්‍යාස මට්ටම්

ඉගැන්වීමේ ගැඹුර මත පදනම්ව වින්‍යාසයක් තෝරන්න

මෙම මට්ටම් ස්ථාවර පැකේජ වලට වඩා තේරීම් යොමු වේ. අවසාන කාණ්ඩ සහ ප්‍රමාණ විෂය මාලාව, ශිෂ්‍ය ධාරිතාව, මත රඳා පවතී
කාමර භාවිතය සහ තෝරාගත් පිරිවිතර.

ආරම්භ කරන්න

මූලික ඉගැන්වීම

අත්‍යවශ්‍ය ඉගැන්වීම් කාර්යයන් ගොඩනඟන ආයතන සඳහා හෝ අවධානය යොමු කළ පළමු අදියර මිලදී ගැනීමකින් ආරම්භ වේ.

  1. මූලික ව්‍යුහ විද්‍යාව සහ විෂය ආකෘති
  2. මූලික සායනික කුසලතා ආකෘති
  3. සාමාන්ය හෙද පුහුණු උපකරණ
  4. අත්යවශ්ය රසායනාගාර උපාංග
  5. ප්‍රවේශ මට්ටමේ තනි ස්ථාන උපකරණ

හොඳම දේ: නිරූපණය, හඳුන්වාදීමේ පුහුණුව සහ මූලික කුසලතා පුහුණුව.

සම්මතය

පුළුල් කළ පුහුණුව

පුළුල් විෂය ආවරණය සහ වඩාත් සම්පූර්ණ නැවත නැවත ප්‍රායෝගික පුහුණුව සඳහා.

පුළුල් කරන ලද සායනික කුසලතා සහ හෙද ආකෘති

OSCE සහ ක්රියා පටිපාටිය මොඩියුල

දන්ත සමාකරණය සහ මෙහෙයුම් උපකරණ

වඩාත් සම්පූර්ණ රසායනාගාර සහාය

බහු-පරිශීලක හෝ බහු ස්ථාන උපකරණ

හොඳම දේ: ව්‍යුහගත ප්‍රායෝගික ඉගැන්වීම සහ පූර්ව සායනික පුහුණුව.

උසස්

ඩිජිටල් සහ විශේෂත්වය

සමාකරණ මධ්‍යස්ථාන, උසස් විද්‍යා රසායනාගාර සහ ඉහළ ධාරිතාවකින් යුත් ප්‍රායෝගික පුහුණුව සඳහා.

  1. ඩිජිටල් ව්‍යුහ විද්‍යාව සහ ඉගැන්වීම් පද්ධති
  2. සිනාරියෝ සහ ප්‍රතිපෝෂණ අනුකරණය
  3. බහු ස්ථාන පුහුණු වේදිකා
  4. අණුක ජීව විද්‍යාව සහ උසස් රසායනාගාර පද්ධති
  5. උසස් රෝග විනිශ්චය ඉගැන්වීමේ විකල්ප

හොඳම දේ: ඩිජිටල් ඉගැන්වීම, උසස් අනුකරණය සහ විශේෂ පුහුණුව.

ඉගැන්වීමේ අරමුණ අනුව උපකරණ විකල්ප සසඳන්න

තේරීමේ ක්රියාවලිය

නිවැරදි අධ්‍යාපන උපකරණ තෝරා ගන්නේ කෙසේද?

නිෂ්පාදන කාණ්ඩ, ප්‍රමාණ සහ අනාගත වැඩිදියුණු කිරීම් සංවිධානය කිරීමට ප්‍රායෝගික සාධක හතරක් භාවිතා කරන්න.
01

ඉගැන්වීමේ ක්ෂේත්‍ර නිර්වචනය කරන්න

ඉල්ලීම වෛද්‍ය, හෙද, දන්ත, පශු වෛද්‍ය, රසායනාගාරය, ජීවිත විද්‍යාව, ෆාමසිය හෝ සායනික පුහුණුව ආවරණය කරන්නේද යන්න තහවුරු කරන්න.

02

පුහුණු ගැඹුර නිර්වචනය කරන්න

පුනරාවර්තන ප්‍රායෝගික පුහුණුව, OSCE, සමාකරණය හෝ අණුක අත්හදා බැලීම් වලට වඩා මූලික නිදර්ශන සඳහා අඩු කාණ්ඩ අවශ්‍ය වේ.

03

පරිශීලක ධාරිතාව ඇස්තමේන්තු කරන්න

පන්ති ප්‍රමාණය, එකවර භාවිතා කරන්නන් සහ අවශ්‍ය වැඩපොළ ප්‍රමාණයන් සහ බහු ස්ථාන පද්ධති අවශ්‍යද යන්න තීරණය කරයි.

04

අනාගත මොඩියුල සැලසුම් කරන්න

විෂය මාලාව පුළුල් වන විට පසුව එකතු කළ හැකි උපකරණවලින් දැන් අවශ්‍ය දේ වෙන් කරන්න.


පියවරෙන් පියවර මිලදී ගැනීම

මූලික උපකරණ සමඟ ආරම්භ කර මොඩියුලය මගින් පුළුල් කරන්න

ඉගැන්වීමේ විෂයයන්, ශිෂ්‍ය ධාරිතාව සහ ප්‍රායෝගික පුහුණු අවශ්‍යතා වැඩි වන විට නාභිගත ආරම්භක වින්‍යාසයක් වර්ධනය විය හැක.

තවත් සිසුන් හෝ සේවා ස්ථාන එක් කරන්න
සමගාමී භාවිතය වර්ධනය වන විට ආකෘතිය, සිමියුලේටරය හෝ රසායනාගාර උපාංග ප්‍රමාණය වැඩි කරන්න.
නව ඉගැන්වීම් කලාපයක් එක් කරන්න

මූලික සැකසුම ප්‍රතිස්ථාපනය නොකර දන්ත, පශු වෛද්‍ය, ෆාමසි, ජීවිත විද්‍යාව හෝ සායනික පුහුණු මොඩියුල එක් කරන්න.

පුහුණු ක්‍රමය වැඩි දියුණු කරන්න

භෞතික ආකෘති වලින් ඩිජිටල් ව්‍යුහ විද්‍යාව, ප්‍රතිපෝෂණ සමාකරණය හෝ උසස් රසායනාගාර කාර්ය ප්‍රවාහ වෙත මාරු වන්න.

මූලික උපකරණ සමඟ ආරම්භ කර මොඩියුලය මගින් පුළුල් කරන්න
ඇයි මෙකන් මෙඩිකල්

බහුවිධ ඉගැන්වීම් ක්ෂේත්‍ර හරහා පැහැදිලි නිෂ්පාදන තේරීම

ඉගැන්වීම් ආකෘති, සිමියුලේටර්, රසායනාගාර උපාංග සහ සායනික පුහුණු උපකරණ හරහා සංවිධානය කරන්න

එක් නිෂ්පාදන විමසීමක්.

බහු-කාණ්ඩ තේරීම
ආකෘති, සිමියුලේටර්, රසායනාගාර උපාංග සහ සායනික ප්‍රායෝගික නිෂ්පාදන එක් විමසීමකදී ඒකාබද්ධ කරන්න.
විෂයමාලාව අනුව තෝරා ගැනීම
විෂයයන්, පුහුණු ගැඹුර, ශිෂ්‍ය ධාරිතාව සහ වැඩපොළවල් වලට නිෂ්පාදන කාණ්ඩ ගළපන්න.
නම්‍යශීලී වින්‍යාසය
ස්ථාවර පැකේජයකට සීමා නොවී මූලික, පුළුල් කළ හෝ උසස් කාණ්ඩ තෝරන්න.
අදියර මිලදී ගැනීම
අත්‍යවශ්‍ය උපකරණ සමඟ ආරම්භ කර පසුව විශේෂිත හෝ ඩිජිටල් පද්ධති එක් කරන්න.
නිෂ්පාදන විකල්ප
කාර්යය, පිරිවිතර, ප්‍රමාණය සහ ඉගැන්වීමේ භාවිතය අනුව සුදුසු විකල්ප සසඳන්න.
ව්‍යුහගත විමර්ශන සහාය
පවතින ලැයිස්තුවක් උඩුගත කරන්න හෝ වඩා සංවිධිත නිර්දේශයක් සඳහා ඉගැන්වීමේ අවශ්‍යතා විස්තර කරන්න.
ව්‍යාපෘති පළපුරුද්ද

ඔප්පු කළ වෛද්‍ය අධ්‍යාපන ව්‍යාපෘතිය

අත්දැකීම්

MeCanMed සම්පූර්ණ උපකරණ සැපයීම සහ ක්‍රියාත්මක කිරීමේ සහාය ඇතිව වෛද්‍ය අධ්‍යාපන ව්‍යාපෘති සඳහා සහාය වේ.
ලුසාකා විශ්ව විද්‍යාලයේ රෝහල -
සැම්බියා විශ්ව විද්‍යාලය ව්‍යාපෘතිය

සම්පූර්ණ වෛද්‍ය අධ්‍යාපන උපකරණ සැපයීමේ ව්‍යාපෘතිය

වෛද්‍ය පුහුණු උපකරණ, හෙද පුහුණු පද්ධති සහ රසායනාගාර උපකරණ ඇතුළු වෛද්‍ය අධ්‍යාපන ව්‍යාපෘතියකට අපි සහාය දුන්නා.

වෛද්ය පුහුණු උපකරණ

හෙද පුහුණු පද්ධති

රසායනාගාර උපකරණ සැපයීම

ස්ථාපනය සහ පරිශීලක පුහුණු සහාය

40%+
පුහුණු ධාරිතාව වැඩි දියුණු විය
1-නැවතුම්
ප්‍රසම්පාදනය සරල කර ඇත
වැඩබිමේ
සැකසීම සහ පුහුණු සහාය

අධ්‍යාපන උපකරණ නිර්දේශයක් ඉල්ලන්න

ඔබ උගන්වන දේ, උපකරණ භාවිතා කරන්නේ කෙසේද සහ ඔබට අවශ්‍ය නිෂ්පාදන කාණ්ඩ මොනවාදැයි අපට කියන්න.

  1. සම්පූර්ණ උපකරණ ලැයිස්තුවක් නොමැතිව ඔබට ආරම්භ කළ හැකිය.
  2. මූලික සමාලෝචනයක් සඳහා ඉගැන්වීමේ ප්‍රදේශ සහ අපේක්ෂිත පරිශීලකයින් ප්‍රමාණවත්ය.
  3. ගැළපීම සඳහා පවතින උපකරණ ලැයිස්තු උඩුගත කළ හැක.
අධ්‍යාපන උපකරණ නිර්දේශ ලබා ගන්න

නිතර අසන ප්රශ්න

වින්‍යාස මට්ටම්, නිෂ්පාදන ප්‍රමාණ සහ විමසීම් සකස් කිරීම පිළිබඳ පොදු ප්‍රශ්න.

මූලික වෛද්‍ය අධ්‍යාපන සැකසුමකට ඇතුළත් වන උපකරණ මොනවාද?

මූලික වින්‍යාසයකට සාමාන්‍යයෙන් ව්‍යුහ විද්‍යාව සහ විෂය ආකෘති, හඳුන්වාදීමේ සායනික කුසලතා ආකෘති, සාමාන්‍ය හෙද පුහුණු උපකරණ සහ අත්‍යවශ්‍ය රසායනාගාර උපාංග ඇතුළත් වේ. නිශ්චිත තේරීම රඳා පවතින්නේ දෙපාර්තමේන්තු මත සහ ආදර්ශනය හෝ නැවත නැවත ශිෂ්‍ය පුහුණුවීම් සඳහා උපකරණ භාවිතා කරන්නේද යන්න මතය.

ආරම්භක, සම්මත සහ උසස් වින්‍යාසයන් අතරින් මා තෝරා ගන්නේ කෙසේද?

මට එක් ඉගැන්වීම් දෙපාර්තමේන්තුවකට පමණක් උපකරණ මිලදී ගත හැකිද?

අවශ්ය උපකරණ ප්රමාණය ගණනය කරන්නේ කෙසේද?

නිෂ්පාදන ගැලපීම සඳහා පවතින උපකරණ ලැයිස්තුවක් මට යැවිය හැකිද?

ඉගැන්වීමේ ආකෘති, රසායනාගාර උපකරණ සහ සිමියුලේටර් එකට උපුටා දැක්විය හැකිද?

මට මුල සිටම ඩිජිටල් සමාකරණ පද්ධති අවශ්‍යද?

  • දුරකථන :
    +86- 17324331586
  • විද්‍යුත් තැපෑල:
    market@mecanmedical.com
  • දුරකථන:
    +86-20-84835259