ДЭТАЛЬ
Вы тут: дадому » Справа » Даступныя мадэлі навучання медыцынскіх сясцёр у М'янме павялічваюць колькасць рэгістрацый на 20%

Даступныя мадэлі навучання медыцынскіх сясцёр у М'янме павялічваюць колькасць студэнтаў на 20%

Прагляды: 105     Аўтар: Рэдактар ​​сайта Час публікацыі: 2025-12-09 Паходжанне: Сайт

Запытайцеся

кнопка абмену facebook
кнопка абмену ў Twitter
кнопка сумеснага выкарыстання лініі
кнопка абмену wechat
кнопка абмену LinkedIn
кнопка абагульвання pinterest
кнопка абмену WhatsApp
падзяліцца гэтай кнопкай абагульвання

Што вы робіце, калі хочаце навучыць больш медсясцёр, але грошай мала, а навучальнае абсталяванне нават не падобна на людзей, пра якіх вы павінны клапаціцца?

Менавіта з гэтым сутыкнулася школа медсясцёр у М'янме, калі планавала пашырэнне школы медсясцёр . Ім патрабавалася больш навучальных мадэляў медсясцёр  для практычнага навучання, але якасны імпартны анатамічны трэнажор  каштаваў дорага, а мясцовая даступная медыцынская мадэль была далёкай —  уявіце сабе манекены, зусім не падобныя на сапраўдных пацыентаў у М'янме. Гэта быў беспарадак, і, шчыра кажучы, гэта пагражала росту ўсяго плана.

Вось як партнёрства з MeCanMed дапамагло ім знайсці выйсце , дазволіўшы паспяхова 20павялічыць колькасць рэгістрацый на % . Яны не толькі зэканомілі грошы, але і атрымалі мадэлі навучання, якія сапраўды адлюстроўваюць мясцовую супольнасць.

Профіль кліента

Нашым кліентам з'яўляецца створаная школа падрыхтоўкі медсясцёр, якая займаецца навучаннем і размяшчэннем кваліфікаваных медсясцёр па ўсёй М'янме. Іх мэта простая: падрыхтаваць медсясцёр, якія сапраўды гатовыя працаваць у М'янме з самага пачатку . Але з большай колькасцю студэнтаў, якія падпісваліся, ім спатрэбіліся больш рэалістычныя, трывалыя медсясцёр мадэлі навучання  - і яны не змаглі сарваць бюджэт.

Выклік

Задача 1: Збалансаванне бюджэтных абмежаванняў з патрабаваннямі да абсталявання

Бюджэт школы быў  абмежаваны, таму гэтыя якасныя імпартныя анатамічныя трэнажоры  былі  занадта дарагімі. Мясцовая даступная медыцынская мадэль таксама s не вырашала праблему   яны  былі таннейшыя, але лёгка  , вядома, ламаліся  або мелі суставы, якія проста не рухаліся правільна. Пасля прагляду ўсяго, што існуе, каманда ўсё яшчэ не знайшла нічога, што  было  б дастаткова трывалым і даступным. Яны сапраўды  затрымаліся  .

Задача 2: Неадпаведнасць паміж мадэлямі навучання і мэтавай папуляцыяй

Яны  куплялі пастаўшчыкоў  анатамічныя трэнажоры ў  з Тайланда і Індыі , але іх мадэлі для навучання медсясцёр у асноўным  былі  зроблены для  еўрапейскага і амерыканскага тыпаў фігуры. Гэта азначае, што  шырокія плечы і буйнейшыя целы не адпавядаюць таму, што бачаць лекары і медсёстры ў М'янме. Такім чынам, калі студэнты практыкуюцца на  гэтых мадэлях, яны ў канчатковым выніку  змагаюцца, калі  працуюць  з рэальнымі пацыентамі. Гэта  быў  даволі цяжкі скачок.

Рашэнне

Рашэнне 1: Эканамічны, але трывалы выбар мадэлі

Кампанія MeCanMed прадаставіла набор  даступных медыцынскіх мадэляў  ,  у тым ліку сімулятараў для немаўлят і дарослых пацыентаў  ,  у якіх была збалансавана даступнасць і механічная трываласць. Працуючы непасрэдна  з праверанымі вытворцамі, мы пазбавіліся нацэнак і пастаўлялі мадэлі, якія адпавядалі міжнародным стандартам матэрыялаў , але  без высокай  цаны.

   Медыцынскі стажор выконвае працэдуры па догляду за нованароджаным на трывалым дзіцячым манекене    Студэнты медсясцёр займаюцца на рэалістычным сімулятары дарослых пацыентаў            

Рашэнне 2: Анатамічна адаптаваныя мадэлі для рэлевантнасці ў рэальным свеце

Мадэлі для навучання медсясцёр, якія мы паставілі, былі змадэляваны паводле фізічных асаблівасцей Паўднёва-Усходняй Азіі. . Усё -  ад дзіцячых манекенаў да паўнавартасных сімулятараў для дарослых - сапраўды адпавядала людзям у суполцы. Гэта азначала, што калі студэнты ўвойдуць у клініку або бальніцу ў будучыні, яны будуць ужо знаёмыя з профілямі пацыентаў, з якімі яны сутыкаюцца.

Вынік

1. Павелічэнне колькасці студэнтаў на 20%.

Цяпер, калі ў школе ёсць  патрэбныя мадэлі, яны адчыняюць свае  дзверы для большай колькасці будучых медсясцёр. Праграма  пашыралася , і студэнты атрымлівалі  практычную практыку, якая сапраўды мела сэнс  для таго, дзе яны  будуць  працаваць.

2. Павышэнне ўпэўненасці і кампетэнтнасці студэнтаў

Студэнты адчувалі сябе больш упэўнена, незалежна ад таго, практыкуючы  IV ўвядзенне або дапамагаючы з мабільнасцю пацыента. Выкладчыкі бачылі, як студэнты набіраюць навыкі хутчэй падчас клінічнай стажыроўкі.

3. Доўгатэрміновыя зберажэнні і ўстойлівы патэнцыял навучання

Пазбягаючы завышанага  імпарту і нізкаякасных альтэрнатыў, школа эфектыўна выкарыстоўвала свой бюджэт. Цяпер у іх ёсць навучальная прастора, якая будзе працаваць на іх — і на іх студэнтаў — гадамі.

Ацэнка кліента

' Вашы мадэлі нарэшце выглядаюць як пацыенты, якіх мы насамрэч бачым  і гэта істотна паўплывала на навучанне нашых студэнтаў. '

— дырэктар аддзела адукацыі медыцынскіх сясцёр, школа падрыхтоўкі медыцынскіх сясцёр, М'янма

Звяжыцеся з намі сёння

Пашырце магчымасці вашага навучання ахове здароўя з дапамогай правільных інструментаў. Звяжыцеся з MeCanMed  , каб знайсці абсталяванне, якое адпавядае вашаму бюджэту і патрэбам насельніцтва.