Jedwali la MeCan 3D la Anatomy ya Binadamu, kujenga miundo Nzuri na ya kweli ya 3D kulingana na miaka ya data sahihi ya mwanadamu na kupitisha uchunguzi wa stereoscopic wa pembe nyingi, inakuwa Zana ya Elimu yenye nguvu zaidi na Rahisi kwa ujifunzaji na ufundishaji wa anatomia.
● Kuna umuhimu gani wa Anatomia ya Mwanadamu?
Anatomy ya binadamu
Kama tujuavyo, anatomia ya Binadamu ni somo la msingi katika mchakato wa kufundisha na kutoa mafunzo kwa wanafunzi wa matibabu, kwa sababu ujuzi wa anatomia ni hitaji la mazoezi ya matibabu salama na yenye uwezo, na ni muhimu sana katika mitaala ya matibabu.
Mgawanyiko wa Cadaveric ni mbinu sanifu muhimu ili kufikia ufahamu thabiti wa anatomia na kujua katika hali isiyo ya kawaida na tofauti za anatomia.
Kupitia mazoezi ya mgawanyiko, wanafunzi wanaweza kujielekeza ndani ya mwili wa binadamu ili kuelewa mahali alama kuu za topografia zimejanibishwa na kuelezea mahusiano ya anatomia ya pande tatu (3D).
Kwa hiyo, dissection inawakilisha faida kubwa ikilinganishwa na picha moja-dimensional katika vitabu vya kiada, si tu kwa ajili ya wanafunzi lakini pia kwa baada ya kuhitimu na wataalamu.
Ugawaji huboresha mafunzo ya kliniki, na ni muhimu kwa madaktari wa upasuaji ambao, kupitia cadavers, wanaweza kupata usalama zaidi na ustadi na wanaweza kupima taratibu za upasuaji za kifaa.
Hata hivyo, kutokana na kuongezeka kwa nia ya mazoezi ya kuchambua anatomiki na kuongezeka kwa idadi ya wanafunzi waliojiandikisha katika digrii za matibabu, idadi ya miili inayopatikana hairuhusu kukidhi maombi tofauti siku hizi. Zaidi ya hayo, gharama ya miili inaweza kuwa kubwa sana kwa vyuo vikuu au kituo cha utafiti wa kimatibabu.
Kwa hivyo inakuja Jedwali letu la Anatomage la 3D.
Inaweza kutumika sana katika nyanja za elimu ya matibabu kama vile maabara za simulizi za , kidijitali za vituo , vya mafunzo ya anatomia ya kimatibabu na kumbi za maonyesho ya vielelezo..
Ninaamini kwamba, katika siku zijazo, matumizi ya dissection ya cadaveric inabakia rasilimali bora ya mafunzo kwa daktari wa baadaye. Lakini mchakato wa kufundisha daktari mzuri itakuwa bora kuunganishwa na vifaa vya dissecting virtual.
Kwa sababu mtindo wa hivi majuzi unaonyesha kuwa uhalisia pepe unaonekana kuwa na jukumu muhimu kama teknolojia mpya ya kuimarisha elimu kupitia mbinu mpya za kujifunza kwa wanafunzi kwa mwingiliano. Na zaidi ya hayo, ni ya gharama nafuu zaidi na kutoa nafasi zaidi kwa wanafunzi kupata masomo bora ya anatomia.
Kuhusu meza ya anatomy.
Tuna matoleo mawili ya programu ya jedwali hili. Kila toleo la Programu inaweza kuendana na ukubwa tofauti wa meza.
Kuhusu matoleo ya kwanza ya Programu , Ni hasa kuhusu maarifa ya kimsingi ya anatomia. Inajumuisha sehemu tano. Nitawajulisha kila sehemu baadaye.
Kuhusu toleo la pili la programu . Mbali na Moduli ya toleo la kwanza. pia ina moduli zingine nne, kama vile sehemu ya Mofolojia, kifani, embryolojia ya kidijitali, na mfumo wa anatomia ya mwili.
● Je, jedwali hili la anatomia lina sifa gani?
Mfumo wetu umetengenezwa kwa picha zinazoendelea za sehemu mbalimbali za vielelezo vya binadamu: miili ya kiume 2110 yenye usahihi wa 0.1-1mm, miili ya kike 3640 kwa usahihi wa 0.1-0.5mm, na zaidi ya 5,000 miundo ya anatomia ya 3D iliyojengwa upya.
Hii ni mojawapo ya majedwali yetu maarufu ya anatomia pepe. Programu yake imegawanywa katika sehemu tano: anatomia ya utaratibu, anatomia ya kikanda, anatomia ya sehemu, na baadhi ya video za anatomia na kujifunza kwa uhuru.
Ⅰ. Anatomia ya Utaratibu
Miundo ya 3D hapa yote hupatikana kwa ujenzi wa 3d wa data halisi ya sehemu ya msalaba ya binadamu.
Na miundo imegawanywa katika mifumo 12.
Hizi ni Locomotor, Alimentary, Reapirtoy, Urinary, Reproductive, Peritoneum, Angiology, Visual organ, Vestibulocochlear, Central nervous.
Kama mfano, hapa kuna miundo kadhaa ya mfumo wa mwendo, wacha tuitumie hii kama mfano. Unaweza kuona muundo wa 3D wa sehemu na unaweza kutazama miundo hii kutoka pembe tofauti.
Kutoka mbele, nyuma, Lateral, Juu, na chini.
Na kisha ni lengo, unaweza kuchagua muundo, na bofya kitufe cha kuzingatia hapa.
basi ingezingatia muundo fulani ambao unataka kufundisha.
Na ya mwisho ni bure. unaweza kusogeza muundo kwa uhuru kutoka pembe tofauti na unaweza kuvuta na kuvuta nje ili kuonyesha muundo fulani kwa wanafunzi.
Vitufe hivi hapa chini vinaweza kuwasaidia walimu kuonyesha ukweli katika pembe fulani mara moja.
Na hapa chini tuna vifungo sita . Sasa nitakutambulisha moja baada ya nyingine.
■ Maudhui
Mwalimu anaweza kuongeza au kufuta yaliyomo na kuonyesha muundo ipasavyo kulingana na mchakato wa kujifunza, Sasa, nitakuonyesha. Unaweza kuongeza kwa kubofya rahisi na kufuta kwa kubofya rahisi pia.
Hii ingesaidia kuwaonyesha wanafunzi uhusiano tofauti kati ya kila mfumo.
■ Tamka
Unapobofya matamshi ya chini kisha unaweza kubofya muundo unaotaka kujua, jina la muundo litatamkwa.
● Chora
Wakati walimu wanafundisha wanapotaka kuongeza maelezo fulani kwa muundo fulani basi wanaweza kubofya kitufe hiki.
Unaweza kuchagua rangi tofauti kwa kuandika na uchoraji. Baada ya hayo, unaweza kufanya picha ya skrini na skrini inaweza kuhifadhiwa kwenye desktop ya kompyuta.
Kisha baada ya darasa, Walimu wanaweza kushiriki maelezo kwa wanafunzi. Kwa hivyo wanafunzi hawana haja ya kuandika maelezo wakati wa darasa na hii itaokoa muda mwingi Wakati wa kufundisha.
● Sehemu
Unapoibofya, ingeonyesha picha za sehemu kutoka kwa sup, ant, na lat.
Mwalimu anaweza kupanua msingi wao wa ufundishaji kwenye sehemu hizi na kumsaidia mwanafunzi kujifunza muundo sawa kutoka pembe tofauti.
● Ufafanuzi
Walimu wanaweza kuonyesha ufafanuzi wa kila muundo kwa kubofya rahisi tu.
Ikiwa nataka kujua ufafanuzi wa sehemu hii. Bofya rahisi tu. basi ufafanuzi ni hapa kujifunza.
Ikiwa muundo unaonekana na dot nyekundu, inamaanisha kuwa ni sehemu ya ujuzi, bofya na uone maudhui yanayolingana.
Hii inaweza kusaidia kwa kujifunza kwa wanafunzi, wanaweza kujifunza wenyewe kwa kubofya rahisi tu.
● Video
Video inaonyesha mchakato halisi wa kutenganisha muundo huu.
Wanafunzi wanaweza kujifunza hatua halisi na sahihi za mgawanyiko kutoka kwa video hii.
Kisha baada ya kuanzishwa kwa kifungo 6 chini chini. Sasa twende kwenye kitufe cha kukokotoa hapa.
Kitufe
Kazi
Singlesho w
Chagua muundo. Na bonyeza kitufe cha kuonyesha moja. baada ya kubofya kitufe kimoja cha onyesho, muundo utaangaziwa,
basi itakuwa rahisi kwa mwalimu kufundisha muundo unaolingana. Ukitaka kutendua. Hapa kuna kitufe cha kutendua, unaweza kutendua kwa kugusa.
zote Ficha
Ficha zote zinaweza kufuta skrini nzima, unaweza kutumia skrini kama ubao mweupe na kuandika maarifa moja kwa moja. Hakuna haja ya kuondoka kwenye programu.
Hii ingeokoa wakati mwingi kwa mwalimu.
Ficha
unaweza kujificha muundo uliochaguliwa
kwa uchunguzi rahisi wa miundo ya kina.
Kwa mfano, nikibonyeza muundo wa nasibu. Unaweza kuona mara moja kuongezeka kwa muundo. Kwa kuongeza, ni rahisi kuonyesha uhusiano kati ya miundo tofauti.
Tendua
Inaweza kutengua matendo yetu.
Buruta
Baada ya kubofya buruta, muundo unaweza kutengwa.
Unaweza kutenganisha muundo kwa kidole chako.
Kisha walimu wanaweza kuburuta kwa urahisi muundo ambao wanataka kufundisha. Na onyesha uhusiano wa miundo tofauti.
Mlipuko
Baada ya kubofya kitufe hiki. miundo yote itatenganishwa katika eneo kutoka katikati, kuonyesha nafasi za kila muundo kwa uwazi.
Hii ingeongeza kumbukumbu za wanafunzi kuhusu nafasi ya kila muundo.
Uwazi
Unaweza kuchagua muundo na kufanya muundo uwazi. Uwazi unaweza kurekebishwa kwa kuburuta kitelezi.
Walimu wanaweza kuonyesha nafasi ya miundo fulani kwa kurekebisha uwazi.
Chagua muafaka
Kitufe kinachofuata ni chaguo la fremu. Unaweza kuchagua muundo fulani kwa wakati mmoja. Kisha muundo ungeangaziwa.
Rangi
Kitufe cha rangi kingepaka miundo tofauti yenye rangi tofauti ili kuonyesha utofautishaji wa miundo tofauti.
Wanafunzi wanaweza kuona uhusiano kati ya miundo tofauti kwa urahisi na kujua mipaka ya miundo tofauti mara moja.
Kisha hapa kuna vifungo vingine vya kazi kwa sehemu ya kwanza.
Sasa twende kwenye sehemu ya pili:
Ⅱ. Anatomia ya Mkoa
Sehemu hii inagawanya mwili katika sehemu 8 kutoka juu hadi chini, Ni kichwa, Shingo, Kifua, Tumbo, Pelvic&Perineu, Eneo la Mgongo, Miguu ya Juu, na Miguu ya Chini.
Vifungo vya kukokotoa chini chini ni karibu sawa. Kwa hili, inaongeza kazi ya mstari wa kukata.
Unapobofya. Unaweza kuangalia mstari sahihi wa kukata kwa sehemu fulani ya mwili. Hii inaweza kusaidia kuunganisha kumbukumbu ya wanafunzi kuhusu mstari sahihi wa kukata.
Na kwa sehemu ya kulia, kifungo cha kujificha safu kinaongezwa.
Tazama hapa. Hii inaweza kuonyesha uhusiano wa muundo kutoka nje hadi ndani. Inaonyesha uhusiano wa safu kati ya kila mmoja.
Isipokuwa kwa vifungo hivi viwili. Vifungo vingine vya Kazi ni sawa na anatomy ya utaratibu.
Ⅲ. Anatomia ya Sehemu
Inaonyesha hasa picha ya sehemu ya sehemu 8 za anatomy ya Mkoa.
Wanafunzi wanaweza kujifunza kuhusu sehemu mtambuka za sehemu za mwili kutoka pembe tofauti.
Kisha ni video ya Anatomia na kujifunza Kujiendesha. Hizi mbili ni za kujifunzia kwa wanafunzi na kwa mwalimu kuonyesha maarifa ya kimsingi ya anatomia.
Ⅳ. Video ya Anatomiki
Hapa kuna video ya kujifunza na kufundisha kuhusu sehemu tatu za kwanza.
Hapa kuna video tofauti zinazoonyesha mchakato halisi wa kutenganisha mwili wa mwanadamu.
Wanafunzi wanaweza kujifunza mgawanyo kutoka kwa data halisi na hatua sahihi za uendeshaji kutoka kwa video.
Ⅴ. Kujifunza kwa Kujitegemea
Hiki ni kama kitabu cha kina cha kitaalamu kuhusu anatomia. pamoja na maarifa yote ya kimsingi na habari iliyosasishwa hapa. Wanafunzi wanaweza kuangalia wakati wowote. Jifunze wakati wowote.
Kwa hiyo, hii ni meza yetu ya anatomy.
Kusudi kuu ni kutoa maarifa halisi ya anatomia kwa njia rahisi na wazi zaidi na kusaidia katika ufundishaji na ujifunzaji kwa walimu na wanafunzi.
Katika baadhi ya nchi, kwa sababu ya dini, rasilimali, uchumi, na matatizo mengine, ni vigumu kupata chombo.
Tunatumai kuwa kuwepo kwa mashine yetu kunaweza kusaidia wanafunzi zaidi kujifunza kuhusu ujuzi halisi wa anatomiki, na walimu wanaweza pia kuwa rahisi zaidi kutoa ujuzi wao.
Naam, sehemu ya utangulizi imekwisha, twende tukaangalie maswali yanayoulizwa mara kwa mara.
Q1: Je, ni lazima niunganishe kwenye mtandao ili kuutumia?
Hapana, Matumizi ya programu hayahitaji mtandao. Unaweza kuitumia moja kwa moja bila kuunganisha kwenye mtandao. Kwa hivyo usijali kuhusu hali ya mtandao isiyo thabiti, haitaathiri darasa.
Q2: Kuna mifano mingi sana, Je! ninawezaje kuchagua ile inayonifaa?
Kweli, kwanza, inategemea mahitaji yako. Inchi 98 na inchi 86 zinafaa kwa kufundishia. kwa sababu skrini ni kubwa zaidi, wanafunzi wanaweza kuona maudhui kwa uwazi
Inchi 55 inafaa zaidi kwa wanafunzi. wanafunzi wanaweza kufanya mafunzo na kujisomea kwa kutumia jedwali hili.
Pili, inategemea na bajeti yako. Unaweza kuwasiliana nasi moja kwa moja na kutuambia mahitaji yako na bajeti, wenzetu wataalamu na wahandisi watakupendekeza kulingana na hali yako.
Swali la 3: Je, una mifumo gani ya lugha kwa sasa?
Kufikia sasa tungekuwa na toleo la Kiingereza na la Kichina pekee. Ikiwa hitaji ni kubwa kuliko vitengo 10, tutazingatia kukuza lugha nyingine pia.
Q4: tunaweza tu kununua programu au meza?
Pole sana kwa hili. Hatuuzi programu au meza kibinafsi. Programu yetu na meza ni mechi kamili na kila mmoja.
Kubadilisha programu au jedwali kunaweza kufanya ufundishaji usiwe na ufanisi.
Q5: Je, ikiwa meza haifanyi kazi wakati wa matumizi?
Sote tunajua kwamba bidhaa za 3C zitakuwa na matumizi mengi au uendeshaji wa mara kwa mara wa baadhi ya kushindwa, na meza kwa muda mrefu kama huna hoja mara kwa mara, haitasababisha kuwasiliana maskini na kamba ya nguvu. Hata hivyo, ikiwa jedwali linaonekana skrini ya buluu au hali ya kumeta kwa skrini, tafadhali usiwe na wasiwasi, unahitaji tu kuwasha upya.
Ikiwa ungependa kutuona tukiwa na jedwali hili la 3D Anatomy, angalia mitiririko yetu miwili ya moja kwa moja ya Facebook..
