MeCan 3D Human Anatomy Table, der bygger fine og realistiske 3D-strukturer baseret på mange års meget nøjagtige menneskelige data og adopterer Multi-angle Stereoscopic Observation, er ved at blive det mest kraftfulde og praktiske uddannelsesværktøj til både anatomiindlæring og undervisning.
● Hvad er vigtigheden af menneskelig anatomi?
Menneskets anatomi
Menneskets anatomi er som bekendt et grundlæggende emne i processen med at undervise og træne medicinstuderende, fordi anatomisk viden er en forudsætning for sikker og kompetent medicinsk praksis, og den er uundværlig i medicinske læseplaner.
Kadaverdissektion er en standardiseret tilgang, der er afgørende for at opnå et solidt kendskab til anatomi og for at kende in situ anatomiske abnormiteter og variationer.
Gennem dissektionspraksis kan eleverne orientere sig inde i den menneskelige krop for at forstå, hvor de vigtigste topografiske pejlemærker er lokaliseret og for at beskrive anatomiske tredimensionelle (3D) relationer.
Derfor repræsenterer dissektion en kæmpe fordel sammenlignet med enkeltdimensionelle billeder i lærebøger, ikke kun for studerende, men også for post-graduates og specialister.
Dissektion forbedrer den kliniske træning, og det er nyttigt for kirurger, som gennem kadavere kan opnå større sikkerhed og fingerfærdighed og kan teste kirurgiske indgreb.
Men på grund af den stigende interesse for anatomiske dissektionsøvelser og det stigende antal studerende, der er indskrevet på medicinske grader, tillader antallet af tilgængelige organer ikke at imødekomme de forskellige ønsker i dag. Hvad mere er, kan omkostningerne ved organerne være en smule overvældende for universiteterne eller det kliniske forskningscenter.
Så her kommer vores 3D Anatomage Table.
Det kan bruges i vid udstrækning inden for medicinske uddannelsesområder, såsom virtuelle simulationslaboratorier , digitale anatomilaboratorier , klinisk anatomi træningscentre og prøveudstillingshaller.
Jeg tror, at brugen af kadaverdissektion i fremtiden forbliver den bedste træningsressource for en fremtidig læge. Men processen med at uddanne en god læge ville være bedre at blive integreret af virtuelle dissekterende enheder.
Fordi den seneste tendens viser, at virtual reality ser ud til at spille en afgørende rolle som en ny teknologi til at forbedre uddannelse gennem nye tilgange til interaktiv elevlæring. Og desuden er det meget mere omkostningseffektivt og giver flere chancer for eleverne til at få adgang til de bedre anatomitimer.
Hvad angår anatomitabellen.
Vi har to softwareversioner af denne tabel. Hver version af softwaren kan matches med forskellige størrelser af tabeller.
Hvad angår de første versioner af softwaren , handler det primært om grundlæggende anatomisk viden. Den består af fem dele. Jeg vil introducere hver del for dig senere.
Hvad angår den anden version af softwaren . Bortset fra modulet i den første version. det har også andre fire moduler, såsom den morfologiske sektion, casestudie, digital embryologi og kroppens anatomisystem.
● Hvad er kendetegnene ved dette anatomibord?
Vores system er udviklet med kontinuerlige ægte tværsnitsbilleder af menneskelige prøver: 2110 mandlige kroppe med en nøjagtighed på 0,1-1 mm, 3640 kvindekroppe med en nøjagtighed på 0,1-0,5 mm og mere end 5.000 3D-rekonstruerede anatomiske strukturer.
Dette er et af vores mest populære virtuelle anatomiborde. Dens software er opdelt i fem sektioner: systematisk anatomi, regional anatomi, sektionsanatomi og nogle anatomivideoer og autonom læring.
Ⅰ. Systematisk anatomi
3D-strukturerne her er alle opnået ved 3d-rekonstruktion af ægte menneskelige tværsnitsdata.
Og strukturerne er opdelt i 12 systemer.
Disse er Locomotor, Alimentary, Reapirtoy, Urinary, Reproductive, Peritoneum, Angiology, Visual organ, Vestibulocochlear, Central nervous.
Som et eksempel, her er nogle strukturer af et bevægelsessystem, lad os bruge dette som et eksempel. Du kan se delens 3D-struktur, og du kan se på disse strukturer fra forskellige vinkler.
Fra anterior, posterior, Lateral, Superior og inferior.
Og så er fokus, du kan vælge en struktur og klikke på fokusknappen her.
så ville det fokusere på en eller anden struktur, som du vil undervise i.
Og den sidste er gratis. du kan frit flytte strukturen fra forskellige vinkler, og du kan zoome ind og ud for at vise den bestemte struktur til eleverne.
Disse knapper nedenunder kan hjælpe lærerne med at vise strøet i en bestemt vinkel med det samme.
Og her nedenunder har vi seks knapper . Nu vil jeg introducere dig én efter én.
■ Indhold
Læreren kan tilføje eller slette indholdet og vise den tilsvarende struktur baseret på læringsprocessen. Nu vil jeg vise dig. Du kan tilføje med et enkelt klik og også slette med et enkelt klik.
Dette ville hjælpe med at vise eleverne de forskellige forhold mellem hvert system.
■ Udtale
Når du klikker på den nederste udtale, og derefter kan du klikke på den struktur, du vil vide, vil navnet på strukturen blive udtalt.
● Tegn
Når lærerne underviser, når de vil tilføje en forklaring til en bestemt struktur, kan de klikke på denne knap.
Du kan vælge forskellige farver til at skrive og male. Herefter kan du lave et skærmbillede, og skærmbilledet kan gemmes på computerens skrivebord.
Efter timen kan lærerne dele noterne med eleverne. Så eleverne behøver ikke at skrive noter i timen, og det vil spare en masse tid under undervisningen.
● Afsnit
Når du klikker på det, vil det vise sektionsbillederne fra sup, ant og lat.
Læreren kan udvide deres undervisningsbase på dette afsnit og hjælpe eleverne med at lære den samme struktur fra forskellige vinkler.
● Definition
Lærere kan vise definitionen af hver struktur med blot et enkelt klik.
Hvis jeg vil vide definitionen af denne del. Bare et enkelt klik. så er definitionerne her for at lære.
Hvis strukturen vises med en rød prik, betyder det, at det er et videnspunkt, klik og se det tilsvarende indhold.
Dette ville hjælpe med elevernes selvlæring, de kan lære selv med blot et enkelt klik.
● Video
Videoen viser den virkelige dissektionsproces af denne struktur.
Eleverne kan lære de rigtige og korrekte dissektionstrin fra denne video.
Så efter introduktionen af 6-knappen nedenunder. Lad os nu gå til funktionsknappen her.
Knap
Fungere
Singlesho w
Vælg en struktur. Og klik på enkeltvis-knappen. efter at have klikket på enkeltvis-knappen, vil strukturen blive fremhævet,
så ville det være praktisk for læreren at undervise i den tilsvarende struktur. Hvis du vil fortryde det. Her er fortryd-knappen, du kan fortryde den ved et tryk.
alle Skjul
Alle skjul kan tømme hele skærmen, du kan bruge skærmen som whiteboard og skrive viden direkte. Ingen grund til at afslutte softwaren.
Dette ville spare meget tid for læreren.
Skjule
du kan skjule en valgt struktur
for nem observation af dybe strukturer.
For eksempel hvis jeg klikker på en tilfældig struktur. Du kan straks se uddybningen af strukturen. Derudover er det nemt at vise sammenhængen mellem forskellige strukturer.
Fortryd
Det kan fortryde vores handlinger.
Træk
Efter at have klikket på træk, kan strukturen adskilles.
Du kan adskille strukturen med din finger.
Så kan lærerne nemt trække den struktur, de vil undervise i. Og vis sammenhængen mellem forskellige strukturer.
Eksplosion
Når du har klikket på denne knap. alle strukturer vil være adskilt i scenen fra midtpunktet, hvilket viser positionerne af hver struktur levende.
Dette ville uddybe elevernes hukommelse om placeringen af hver struktur.
Gennemsigtig
Du kan vælge en struktur og gøre strukturen gennemsigtig. Gennemsigtigheden kan justeres ved at trække i skyderen.
Lærere kan vise positionen af visse strukturer ved at justere gennemsigtigheden.
Vælg ramme
Den næste knap er rammevalg. Du kan vælge en eller anden struktur på samme tid. Så ville strukturen blive fremhævet.
Maling
Malingsknappen ville male forskellige strukturer med forskellige farver for at vise differentieringen af forskellige strukturer.
Eleverne kan let se sammenhængen mellem forskellige strukturer og kende grænserne for forskellige strukturer med det samme.
Så er her nogle funktionsknapper til den første del.
Lad os nu gå til anden del:
Ⅱ. Regional anatomi
Denne del opdeler kroppen i 8 dele fra top til bund, de er hovedet, halsen, brystet, maven, bækkenet og perineuen, rygmarven, de øvre lemmer og underekstremiteterne.
Funktionsknapperne nedenfor er næsten de samme. Til denne tilføjer den en skærelinjefunktion.
Når du klikker på den. Du kan kontrollere den korrekte skærelinje for en bestemt del af kroppen. Dette ville hjælpe med at konsolidere elevernes hukommelse om den korrekte skærelinje.
Og til højre del tilføjes en lagskjul-knap.
Se her. Dette kan vise strukturforholdet fra ydersiden til indersiden. Viser lagforholdet mellem hinanden.
Bortset fra disse to knapper. Andre funktionsknapper er de samme som den systematiske anatomi.
Ⅲ. Sektionsanatomi
Det viser hovedsageligt snitbilledet af de 8 dele af regional anatomi.
Eleverne kan lære om tværsnit af kropsdele fra forskellige vinkler.
Så er den Anatomiske video og Autonom læring. Disse to er hovedsageligt for elevernes egen læring og for at læreren skal vise den grundlæggende viden om anatomi.
Ⅳ. Anatomisk video
Her er hovedsageligt lærings- og undervisningsvideoen om de første tre dele.
Her er forskellige videoer, der viser den virkelige dissektionsproces af den menneskelige krop.
Eleverne kan lære dissektionen fra de rigtige data og korrekte betjeningstrin fra videoen.
Ⅴ. Autonom læring
Dette er mere som en omfattende professionel bog om anatomien. herunder al den grundlæggende viden og opdaterede informationer her. Eleverne kan tjekke til enhver tid. Lær til enhver tid.
Så dette er vores anatomi-tabel.
Hovedformålet er at give reel anatomi viden på den mest enkle og levende måde og at hjælpe med undervisning og læring for lærere og elever.
I nogle lande er det på grund af religion, ressourcer, økonomi og andre problemer vanskeligt at få en krop.
Vi håber, at eksistensen af vores maskine kan hjælpe flere elever med at lære om reel anatomisk viden, og lærere kan også være mere bekvemme at formidle deres viden.
Nå, introduktionsdelen er slut, lad os se på de ofte stillede spørgsmål.
Q1: Skal jeg oprette forbindelse til netværket for at bruge det?
Nej, brugen af softwaren kræver ikke netværket. Du kan bruge den direkte uden at oprette forbindelse til netværket. Så ingen bekymringer om den ustabile netværkssituation, det ville ikke påvirke klassen.
Q2: Der er så mange modeller, hvordan kan jeg vælge den, der passer til mig?
Nå, for det første afhænger det af dine behov. 98-tommer og 86-tommer er velegnede til undervisning. fordi skærmene er større, kan eleverne se indholdet tydeligt
55-tommer er mere velegnet til studerende. studerende kan udføre træningen og selvindlæringen ved at bruge denne tabel.
For det andet afhænger det af dit budget. Du kan kontakte os direkte og fortælle os dine behov og budget, vores professionelle kolleger og ingeniører vil anbefale dig i henhold til din situation.
Q3: Hvilke sprogsystemer har du lige nu?
På nuværende tidspunkt ville vi kun have den engelske og den kinesiske version. Hvis efterspørgslen er større end 10 enheder, vil vi også overveje at udvikle andre sprog.
Q4: kan vi kun købe softwaren eller bordet?
Så ked af det her. Vi sælger ikke software eller borde enkeltvis. Vores software og tabel passer perfekt til hinanden.
Ændring af software eller tabel kan gøre undervisningen mindre effektiv.
Q5: Hvad hvis bordet ikke fungerer under brug?
Vi ved alle, at 3C-produkter vil være for meget brug eller hyppig drift af nogle fejl, og bordet, så længe du ikke bevæger dig ofte, vil det ikke føre til dårlig kontakt med strømkablet. Men hvis tabellen vises blå skærm eller skærm flimrende fænomen, skal du ikke være nervøs, bare nødt til at genstarte.
Hvis du vil se os praktisk med dette 3D Anatomy-bord, så tjek vores to Facebook-livestreams.
