La table d'anatomie humaine MeCan 3D, créant des structures 3D fines et réalistes basées sur des années de données humaines très précises et adoptant l'observation stéréoscopique multi-angle, devient l'outil éducatif le plus puissant et le plus pratique pour l'apprentissage et l'enseignement de l'anatomie.
● Quelle est l'importance de l'anatomie humaine ?
Anatomie humaine
Comme nous le savons, l'anatomie humaine est une matière fondamentale dans le processus d'enseignement et de formation des étudiants en médecine, car les connaissances anatomiques sont une condition nécessaire à une pratique médicale sûre et compétente et sont indispensables dans les programmes de médecine.
La dissection cadavérique est une approche standardisée essentielle pour acquérir une solide connaissance de l'anatomie et connaître les anomalies et variations anatomiques in situ.
Grâce à la pratique de la dissection, les étudiants peuvent s'orienter à l'intérieur du corps humain pour comprendre où sont localisés les principaux repères topographiques et décrire les relations anatomiques tridimensionnelles (3D).
La dissection représente donc un énorme avantage par rapport aux images unidimensionnelles présentes dans les manuels scolaires, non seulement pour les étudiants mais aussi pour les étudiants de troisième cycle et les spécialistes.
La dissection améliore la formation clinique et est utile aux chirurgiens qui, grâce aux cadavres, peuvent acquérir une plus grande sécurité et dextérité et tester des procédures chirurgicales sophistiquées.
Cependant, en raison de l’intérêt croissant pour les exercices de dissection anatomique et du nombre croissant d’étudiants inscrits en médecine, le nombre de corps disponibles ne permet pas aujourd’hui de répondre aux différentes demandes. De plus, le coût des corps peut être un peu écrasant pour les universités ou les centres de recherche clinique.
Voici donc notre table d'anatomie 3D.
Il peut être largement utilisé dans les domaines de l'éducation médicale tels que les laboratoires de simulation virtuelle, , les laboratoires d'anatomie numérique, , les centres de formation en anatomie clinique et les salles d'exposition d'échantillons..
Je crois que, dans le futur, le recours à la dissection cadavérique demeure la meilleure ressource de formation pour un futur médecin. Mais il vaudrait mieux que le processus de formation d’un bon médecin soit intégré à des appareils de dissection virtuels.
Parce que la tendance récente montre que la réalité virtuelle semble jouer un rôle crucial en tant que nouvelle technologie pour améliorer l'éducation grâce à de nouvelles approches d'apprentissage interactif des étudiants. De plus, c'est beaucoup plus rentable et donne plus de chances aux étudiants d'accéder aux meilleurs cours d'anatomie.
Quant à la table d'anatomie.
Nous disposons de deux versions logicielles de ce tableau. Chaque version du Logiciel peut être associée à différentes tailles de tableaux.
Quant aux premières versions du Logiciel , il s'agit principalement de connaissances anatomiques de base. Il se compose de cinq parties. Je vous présenterai chaque partie plus tard.
Quant à la deuxième version du logiciel . Hormis le Module de la première version. il comporte également quatre autres modules, comme la section morphologique, l'étude de cas, l'embryologie numérique et le système d'anatomie corporelle.
● Quelle est la particularité de cette table d'anatomie ?
Notre système est développé avec des images transversales réelles et continues de spécimens humains : 2 110 corps masculins avec une précision de 0,1 à 1 mm, 3 640 corps féminins avec une précision de 0,1 à 0,5 mm et plus de 5 000 structures anatomiques reconstruites en 3D.
C'est l'une de nos tables d'anatomie virtuelle les plus populaires. Son logiciel est divisé en cinq sections : anatomie systématique, anatomie régionale, anatomie sectionnelle, ainsi que quelques vidéos d'anatomie et d'apprentissage autonome.
Ⅰ. Anatomie systématique
Les structures 3D ici sont toutes obtenues par reconstruction 3D de données transversales humaines réelles.
Et les structures sont divisées en 12 systèmes.
Ce sont les organes locomoteur, alimentaire, respiratoire, urinaire, reproducteur, péritoine, angiologie, organe visuel, vestibulocochléaire, nerveux central.
A titre d'exemple, voici quelques structures d'un système de locomotion, prenons ceci comme exemple. Vous pouvez voir la structure 3D de la pièce et regarder ces structures sous différents angles.
De l'antérieur, du postérieur, du latéral, du supérieur et de l'inférieur.
Et puis c'est le focus, vous pouvez sélectionner une structure et cliquer sur le bouton de focus ici.
alors cela se concentrerait sur une structure que vous souhaitez enseigner.
Et le dernier est gratuit. vous pouvez librement déplacer la structure sous différents angles et vous pouvez zoomer et dézoomer pour montrer une certaine structure aux étudiants.
Ces boutons ci-dessous peuvent aider les enseignants à montrer immédiatement la structure sous un certain angle.
Et ici en bas, nous avons six boutons . Maintenant, je vais vous les présenter un par un.
■ Contenu
L'enseignant peut ajouter ou supprimer le contenu et afficher la structure en conséquence en fonction du processus d'apprentissage. Maintenant, je vais vous le montrer. Vous pouvez également ajouter d’un simple clic et supprimer d’un simple clic.
Cela aiderait à montrer aux étudiants les différentes relations entre chaque système.
■ Prononcer
Lorsque vous cliquez sur la prononciation du bas et que vous pouvez ensuite cliquer sur la structure que vous souhaitez connaître, le nom de la structure sera prononcé.
● Dessiner
Lorsque les enseignants enseignent et souhaitent ajouter des explications à certaines structures, ils peuvent cliquer sur ce bouton.
Vous pouvez sélectionner différentes couleurs pour écrire et peindre. Après cela, vous pouvez faire une capture d’écran et la capture d’écran peut être enregistrée sur le bureau de l’ordinateur.
Ensuite, après le cours, les enseignants peuvent partager les notes avec les élèves. Ainsi, les étudiants n'ont pas besoin d'écrire des notes pendant le cours, ce qui leur fera gagner beaucoup de temps pendant l'enseignement.
● Section
Lorsque vous cliquez dessus, les images de section de sup, ant et lat s'affichent.
L'enseignant peut élargir sa base d'enseignement sur ces sections et aider l'élève à apprendre la même structure sous un angle différent.
● Définition
Les enseignants peuvent afficher la définition de chaque structure d'un simple clic.
Si je veux connaître la définition de cette partie. Juste un simple clic. alors les définitions sont là pour apprendre.
Si la structure apparaît avec un point rouge, cela signifie qu'il s'agit d'un point de connaissance, cliquez et visualisez le contenu correspondant.
Cela faciliterait l'auto-apprentissage des étudiants, ils peuvent apprendre par eux-mêmes d'un simple clic.
● Vidéo
La vidéo montre le véritable processus de dissection de cette structure.
Les étudiants peuvent apprendre les étapes réelles et correctes de la dissection à partir de cette vidéo.
Puis après l'introduction du bouton 6 en bas. Passons maintenant au bouton de fonctions ici.
Bouton
Fonction
Spectacle unique
Sélectionnez une structure. Et cliquez sur le bouton Afficher unique. après avoir cliqué sur le bouton Afficher unique, la structure sera mise en surbrillance,
il serait alors pratique pour l'enseignant d'enseigner la structure correspondante. Si vous voulez l'annuler. Voici le bouton d'annulation, vous pouvez l'annuler d'un simple toucher.
tout cacher
Tout masquer peut vider tout l'écran, vous pouvez utiliser l'écran comme tableau blanc et écrire directement les connaissances. Pas besoin de quitter le logiciel.
Cela permettrait à l'enseignant de gagner beaucoup de temps.
Cacher
vous pouvez masquer une structure sélectionnée
pour une observation facile des structures profondes.
Par exemple, si je clique sur une structure aléatoire. Vous pouvez immédiatement voir l'approfondissement de la structure. De plus, il est facile de montrer les relations entre différentes structures.
Défaire
Cela peut annuler nos actions.
Traîner
Après avoir cliqué sur le glisser, la structure peut être séparée.
Vous pouvez séparer la structure avec votre doigt.
Les enseignants peuvent alors facilement faire glisser la structure qu’ils souhaitent enseigner. Et montrez la relation entre différentes structures.
Explosion
Après avoir cliqué sur ce bouton. toutes les structures seront séparées dans la scène à partir du point central, montrant de manière vivante les positions de chaque structure.
Cela approfondirait la mémoire des élèves sur la position de chaque structure.
Transparent
Vous pouvez sélectionner une structure et la rendre transparente. La transparence peut être ajustée en faisant glisser le curseur.
Les enseignants peuvent montrer la position de certaines structures en ajustant la transparence.
Sélection du cadre
Le bouton suivant est la sélection d'image. Vous pouvez sélectionner une structure en même temps. Ensuite, la structure serait mise en valeur.
Peinture
Le bouton de peinture peindrait différentes structures avec différentes couleurs pour montrer la différenciation des différentes structures.
Les étudiants peuvent facilement voir la relation entre différentes structures et connaître immédiatement les limites des différentes structures.
Voici ensuite quelques boutons de fonctions pour la première partie.
Passons maintenant à la deuxième partie :
Ⅱ. Anatomie régionale
Cette partie divise le corps en 8 parties de haut en bas : la tête, le cou, la poitrine, l'abdomen, le bassin et le périnée, la région vertébrale, les membres supérieurs et les membres inférieurs.
Les boutons de fonction ci-dessous sont presque les mêmes. Pour celui-ci, il ajoute une fonction de ligne de coupe.
Lorsque vous cliquez dessus. Vous pouvez vérifier la ligne de coupe correcte pour une certaine partie du corps. Cela aiderait à consolider la mémoire des élèves concernant la ligne de coupe correcte.
Et pour la partie droite, un bouton de masquage des calques est ajouté.
Regardez ici. Cela peut montrer la relation structurelle de l’extérieur vers l’intérieur. Montrant la relation des couches entre elles.
Sauf ces deux boutons. Les autres boutons de fonction sont les mêmes que ceux de l'anatomie systématique.
Ⅲ. Anatomie en coupe
Il montre principalement l'image en coupe des 8 parties de l'anatomie régionale.
Les élèves peuvent découvrir des coupes transversales de parties du corps sous différents angles.
Viennent ensuite la vidéo anatomique et l'apprentissage autonome. Ces deux cours sont principalement destinés à l'auto-apprentissage des étudiants et à l'enseignant pour montrer les connaissances de base de l'anatomie.
Ⅳ. Vidéo anatomique
Voici principalement les vidéos d'apprentissage et d'enseignement concernant les trois premières parties.
Voici différentes vidéos montrant le véritable processus de dissection du corps humain.
Les étudiants peuvent apprendre la dissection à partir de données réelles et corriger les étapes opératoires à partir de la vidéo.
Ⅴ. Apprentissage autonome
Il s’agit plutôt d’un livre professionnel complet sur l’anatomie. y compris toutes les connaissances de base et les informations mises à jour ici. Les étudiants peuvent vérifier à tout moment. Apprenez à tout moment.
Voilà donc notre table d'anatomie.
L'objectif principal est de fournir de véritables connaissances en anatomie de la manière la plus simple et la plus vivante et d'aider à l'enseignement et à l'apprentissage des enseignants et des étudiants.
Dans certains pays, pour des raisons de religion, de ressources, d’économie et d’autres problèmes, il est difficile d’obtenir un corps.
Nous espérons que l'existence de notre machine pourra aider davantage d'étudiants à acquérir de véritables connaissances anatomiques, et que les enseignants pourront également transmettre plus facilement leurs connaissances.
Voilà, la partie introduction est terminée, allons vérifier avec les questions fréquemment posées.
Q1 : Dois-je me connecter au réseau pour l’utiliser ?
Non, l'utilisation du logiciel ne nécessite pas le réseau. Vous pouvez l'utiliser directement sans vous connecter au réseau. Ne vous inquiétez donc pas de la situation instable du réseau, cela n’affecterait pas la classe.
Q2 : Il y a tellement de modèles, comment puis-je choisir celui qui me convient ?
Eh bien, tout d’abord, cela dépend de vos besoins. Les 98 pouces et 86 pouces conviennent à l’enseignement. parce que les écrans sont plus grands, les étudiants peuvent voir clairement le contenu
Le 55 pouces est plus adapté aux étudiants. les étudiants peuvent effectuer la formation et l'auto-apprentissage en utilisant ce tableau.
Deuxièmement, cela dépend de votre budget. Vous pouvez nous contacter directement et nous faire part de vos besoins et de votre budget, nos collègues professionnels et ingénieurs vous recommanderont en fonction de votre situation.
Q3 : De quels systèmes linguistiques disposez-vous actuellement ?
Nous n’aurions désormais que les versions anglaise et chinoise. Si la demande est supérieure à 10 unités, nous envisagerions également de développer un autre langage.
Q4 : peut-on acheter uniquement le logiciel ou la table ?
Je suis vraiment désolé pour ça. Nous ne vendons pas de logiciels ou de tables individuellement. Notre logiciel et notre table s'accordent parfaitement.
Changer de logiciel ou de table pourrait rendre l'enseignement moins efficace.
Q5 : Que se passe-t-il si la table fonctionne mal pendant l'utilisation ?
Nous savons tous que les produits 3C seront trop utilisés ou fonctionneront fréquemment en cas de pannes, et la table tant que vous ne la déplacez pas fréquemment, cela n'entraînera pas un mauvais contact avec le cordon d'alimentation. Cependant, si le tableau apparaît sur un écran bleu ou un phénomène de scintillement de l'écran, ne soyez pas nerveux, il suffit de redémarrer.
Si vous souhaitez nous voir en pratique avec cette table d'anatomie 3D, consultez nos deux diffusions en direct sur Facebook.
