Қарау саны: 75 Автор: Сайт редакторы Жариялау уақыты: 23.10.2023 Шығу орны: Сайт
MeCan 3D адам анатомиясы кестесі, адам туралы көпжылдық жоғары дәлдік деректеріне негізделген тамаша және шынайы 3D құрылымдарын құрайтын және көпбұрышты стереоскопиялық бақылауды қолдана отырып, анатомияны үйрену үшін де, оқыту үшін де ең қуатты және ыңғайлы білім беру құралына айналуда.
Адам анатомиясы
Өзіміз білетіндей, адам анатомиясы медицина студенттерін оқыту мен оқыту үдерісіндегі іргелі пән болып табылады, өйткені анатомиялық білім қауіпсіз және сауатты медициналық тәжірибенің қажетті шарты болып табылады және ол медициналық оқу бағдарламаларында өте қажет.
Кадавралық диссекция – анатомия туралы нақты білімге қол жеткізу және in situ анатомиялық ауытқулар мен вариацияларды білу үшін қажет стандартталған тәсіл.
Дисекция тәжірибесі арқылы студенттер негізгі топографиялық белгілердің қай жерде локализацияланғанын түсіну және анатомиялық үш өлшемді (3D) қатынастарды сипаттау үшін адам денесінің ішіне бағдарлана алады.
Сондықтан оқулықтардағы бір өлшемді кескіндермен салыстырғанда диссекция студенттер үшін ғана емес, сонымен қатар аспиранттар мен мамандар үшін де үлкен артықшылық болып табылады.
Дисекция клиникалық дайындықты жақсартады және мәйіттер арқылы үлкен қауіпсіздік пен ептілікке ие бола алатын және құрылғылы хирургиялық процедураларды сынай алатын хирургтар үшін пайдалы.
Дегенмен, анатомиялық диссекция жаттығуларына қызығушылықтың артуына және медициналық дәрежеге түсетін студенттер санының артуына байланысты, қол жетімді органдардың саны қазіргі уақытта әртүрлі сұраныстарды қанағаттандыруға мүмкіндік бермейді. Оның үстіне, денелердің құны университеттер немесе клиникалық зерттеу орталығы үшін біршама ауыр болуы мүмкін.
Міне, біздің 3D анатомиялық кестеміз келді.
Оны сияқты медициналық білім беру салаларында кеңінен қолдануға болады. виртуалды симуляциялық зертханалар , , сандық анатомия зертханалары, , клиникалық анатомия оқу орталықтары және үлгілер көрме залдары .
Менің ойымша, болашақта мәйітті диссекцияны қолдану болашақ дәрігер үшін ең жақсы оқыту ресурсы болып қала береді. Бірақ жақсы дәрігерді дайындау процесі виртуалды диссекциялық құрылғылармен біріктірілгені жақсы болар еді.
Өйткені соңғы тенденция виртуалды шындық студенттерді интерактивті оқытудың жаңа тәсілдері арқылы білім беруді жақсартудың жаңа технологиясы ретінде шешуші рөл атқаратынын көрсетеді. Оның үстіне, бұл әлдеқайда үнемді және студенттерге анатомия сабақтарына қол жеткізуге көбірек мүмкіндік береді.
Анатомиялық кестеге келетін болсақ.
Бізде осы кестенің екі бағдарламалық нұсқасы бар. Бағдарламалық құралдың әрбір нұсқасы кестелердің әртүрлі өлшемдерімен сәйкестендірілуі мүмкін.
Бағдарламалық жасақтаманың бірінші нұсқаларына келетін болсақ , бұл негізінен негізгі анатомиялық білімге қатысты. Ол бес бөліктен тұрады. Әр бөлімді кейінірек таныстырамын.
Бағдарламалық қамтамасыз етудің екінші нұсқасына келетін болсақ . Бірінші нұсқаның Модульінен басқа. Морфологиялық бөлім, жағдайды зерттеу, цифрлық эмбриология және дене анатомиясы жүйесі сияқты басқа төрт модуль бар.
Біздің жүйе адам үлгілерінің үздіксіз нақты көлденең кескіндерімен әзірленген: 0,1-1 мм дәлдікпен 2110 еркек денесі, 0,1-0,5 мм дәлдікпен 3640 әйел денесі және 5000-нан астам 3D реконструкцияланған анатомиялық құрылымдар.
Бұл біздің ең танымал виртуалды анатомиялық кестелеріміздің бірі. Оның бағдарламалық жасақтамасы бес бөлімге бөлінген: жүйелі анатомия, аймақтық анатомия, секциялық анатомия және кейбір анатомиялық бейнелер және автономды оқыту.
Мұндағы 3D құрылымдардың барлығы адамның көлденең қимасының нақты деректерін 3D қайта құру арқылы алынған.
Ал құрылымдар бөлінеді 12 жүйеге .
Бұл тірек-қозғалыс, алиментарлы, реапиртой, зәр шығару, репродуктивті, перитонеум, ангиология, көру мүшесі, вестибулококлеарлы, орталық жүйке.
Мысал ретінде қимыл-қозғалыс жүйесінің кейбір құрылымдарын келтірейік, мысал ретінде осыны алайық. Бөлшектің 3D құрылымын көруге болады және бұл құрылымдарға әртүрлі бұрыштардан қарауға болады.
Алдыңғы, артқы, бүйірлік, жоғарғы және төменгі жағынан.
Содан кейін фокус, құрылымды таңдап, осы жерде фокус түймесін басуға болады.
онда ол сіз оқытқыңыз келетін құрылымға назар аударады.
Ал соңғысы тегін. құрылымды әртүрлі бұрыштардан еркін жылжытуға болады және белгілі бір құрылымды оқушыларға көрсету үшін үлкейтуге және кішірейтуге болады.
Төмендегі түймелер мұғалімдерге құрылымды белгілі бір бұрыштарда бірден көрсетуге көмектеседі.
Ал төменде бізде алты түйме бар . Енді мен сіздерді бір-бірлеп таныстырамын.
Мұғалім оқу процесіне негізделген мазмұнды қосып немесе жоя алады және сәйкес құрылымды көрсете алады, Енді мен сізге көрсетемін. Қарапайым басу арқылы қосуға және қарапайым басу арқылы жоюға болады.
Бұл студенттерге әр жүйе арасындағы әртүрлі қатынастарды көрсетуге көмектеседі.
Төменгі айтылымды басқанда, содан кейін білгіңіз келетін құрылымды шертсеңіз, құрылымның аты айтылады.
Мұғалімдер сабақ беріп жатқанда, олар белгілі бір құрылымға түсініктеме қосқысы келгенде, олар осы түймені баса алады.
Жазу және бояу үшін әртүрлі түстерді таңдауға болады. Осыдан кейін сіз скриншот жасай аласыз және скриншотты компьютердің жұмыс үстеліне сақтауға болады.
Содан кейін сабақтан кейін Мұғалімдер жазбаларды студенттермен бөлісе алады. Сондықтан студенттерге сабақ кезінде жазба жазудың қажеті жоқ және бұл оқыту кезінде көп уақытты үнемдейді.
Оны басқан кезде ол суп, ант және лат бөлімдерінің суреттерін көрсетеді.
Мұғалім осы бөлім бойынша оқу базасын кеңейте алады және студентке бір құрылымды әртүрлі қырынан үйренуге көмектесе алады.
Мұғалімдер әр құрылымның анықтамасын жай басу арқылы көрсете алады.
Егер мен осы бөліктің анықтамасын білгім келсе. Жай ғана басу. онда анықтамалар үйрену үшін осында.
Құрылым қызыл нүктемен пайда болса, бұл білім нүктесі екенін білдіреді, басып, сәйкес мазмұнды қараңыз.
Бұл студенттердің өздігінен білім алуына көмектеседі, олар жай басу арқылы өздігінен үйрене алады.
Бейнеде осы құрылымның нақты бөлшектеу процесі көрсетілген.
Студенттер осы бейнеден нақты және дұрыс бөлшектеу қадамдарын біле алады.
Содан кейін төменде 6 түймешігін енгізгеннен кейін. Енді осы жердегі барайық функциялар түймесіне .
Түйме |
Функция |
Singlesho w |
Құрылымды таңдаңыз. Және жалғыз шоу түймесін басыңыз. жалғыз көрсету түймесін басқаннан кейін құрылым бөлектеледі, онда мұғалімге сәйкес құрылымды оқыту ыңғайлы болар еді. Егер сіз оны қайтарғыңыз келсе. Мұнда қайтару түймесі бар, оны түрту арқылы қайтаруға болады. |
барлығы жасыру |
Барлық жасыру бүкіл экранды босатуы мүмкін, экранды тақта ретінде пайдалануға және білімді тікелей жазуға болады. Бағдарламалық құралдан шығудың қажеті жоқ. Бұл мұғалімнің көп уақытын үнемдейтін еді. |
Жасыру |
таңдалған құрылымды жасыруға болады терең құрылымдарды оңай бақылау үшін. Мысалы, мен кездейсоқ құрылымды бассам. Құрылымның тереңдеуін бірден байқауға болады. Сонымен қатар, әртүрлі құрылымдар арасындағы байланысты көрсету оңай. |
Болдырмау |
Ол біздің әрекеттерімізді кері қайтара алады. |
сүйреңіз |
Сүйреуді басқаннан кейін құрылымды бөлуге болады. Құрылымды саусақпен бөлуге болады. Сонда мұғалімдер өздері оқытқысы келетін құрылымды оңай сүйреп апара алады. Және әртүрлі құрылымдардың байланысын көрсетіңіз. |
Жарылыс |
Осы түймені басқаннан кейін. барлық құрылымдар сахнада орталық нүктеден бөлініп, әрбір құрылымның позициялары анық көрсетіледі. Бұл оқушылардың әрбір құрылымның орны туралы есте сақтауын тереңдетеді. |
Мөлдір |
Сіз құрылымды таңдап, құрылымды мөлдір ете аласыз. Мөлдірлікті сырғытпаны сүйреу арқылы реттеуге болады. Мұғалімдер ашықтықты реттеу арқылы белгілі бір құрылымдардың орнын көрсете алады. |
Фрейм таңдау |
Келесі түйме - жақтауды таңдау. Бір уақытта кейбір құрылымды таңдауға болады. Содан кейін құрылым ерекшеленетін болады. |
Бояу |
Бояу түймесі әртүрлі құрылымдардың саралануын көрсету үшін әртүрлі құрылымдарды әртүрлі түстермен бояйды. Оқушылар әртүрлі құрылымдар арасындағы байланысты оңай көре алады және әртүрлі құрылымдардың шекарасын бірден біледі. |
Содан кейін бірінші бөлікке арналған кейбір функция түймелері.
Енді екінші бөлімге көшейік:
Ⅱ. Аймақтық анатомия
Бұл бөлік денені жоғарыдан төменге қарай 8 бөлікке бөледі, олар бас, мойын, кеуде, құрсақ, жамбас және перинэя, омыртқа аймағы, жоғарғы аяқ-қолдар және төменгі аяқ-қолдар.
Төмендегі функция түймелері дерлік бірдей. Бұл үшін ол кесу сызығы функциясын қосады.
Оны басқан кезде. Дененің белгілі бір бөлігін дұрыс кесу сызығын тексеруге болады. Бұл оқушылардың дұрыс кесілген сызық туралы есте сақтауын бекітуге көмектеседі.
Ал оң жақ бөлікке қабатты жасыру түймесі қосылады.
Мына жерге қара. Бұл сыртқы жағынан ішкі құрылымдық қатынасты көрсете алады. Бір-бірінің арасындағы қабат қатынасын көрсету.
Осы екі түймені қоспағанда. Басқа функция түймелері жүйелік анатомиямен бірдей.
Ⅲ. Секциялық анатомия
Ол негізінен Аймақтық анатомияның 8 бөлігінің секциялық бейнесін көрсетеді.
Оқушылар дене бөліктерінің көлденең қималары туралы әртүрлі бұрыштардан біле алады.
Содан кейін анатомиялық бейне және автономды оқыту. Бұл екеуі негізінен студенттердің өздігінен білім алуына және мұғалімнің анатомиядан негізгі білімін көрсетуіне арналған.
Ⅳ. Анатомиялық бейне
Мұнда негізінен алғашқы үш бөлік туралы оқу және оқыту бейнелері берілген.
Мұнда әртүрлі бейнелер адам денесінің нақты диссекция процесін көрсетеді.
Студенттер нақты деректерден бөлшектеуді және бейнеден дұрыс операциялық қадамдарды біле алады.
Ⅴ. Автономды оқыту
Бұл анатомия туралы толық кәсіби кітап сияқты. мұнда барлық негізгі білім мен жаңартылған ақпаратты қамтиды. Студенттер кез келген уақытта тексере алады. Кез келген уақытта үйреніңіз.
Сонымен, бұл біздің анатомиялық кестеміз.
Негізгі мақсат – анатомия бойынша нақты білімді барынша қарапайым және айқын түрде беру және мұғалімдер мен студенттерге оқыту мен оқуға көмектесу.
Кейбір елдерде дінге, ресурстарға, экономикаға және басқа да мәселелерге байланысты дене алу қиынға соғады.
Біздің машинаның болуы көбірек студенттерге нақты анатомиялық білімдер туралы білуге көмектесе алады деп үміттенеміз және мұғалімдер де өз білімдерін беруге ыңғайлырақ бола алады.
Кіріспе бөлімі аяқталды, енді жиі қойылатын сұрақтарды тексерейік.
1-сұрақ: Оны пайдалану үшін желіге қосылуым керек пе? |
| Жоқ, бағдарламалық құралды пайдалану желіні қажет етпейді. Сіз оны желіге қосылмай-ақ тікелей пайдалана аласыз. Сондықтан тұрақсыз желі жағдайы туралы алаңдамаңыз, бұл сыныпқа әсер етпейді. |
|
Біріншіден, сіздің қажеттіліктеріңізге байланысты. 98 дюймдік және 86 дюймдік өлшемдері оқытуға жарамды. экрандар үлкенірек болғандықтан, оқушылар мазмұнды анық көре алады 55 дюйм студенттер үшін қолайлы. студенттер осы кестені пайдалана отырып, тренинг пен өздігінен білім алады. Екіншіден, бұл сіздің бюджетіңізге байланысты. Сіз бізбен тікелей байланысып, қажеттіліктеріңіз бен бюджетіңізді айта аласыз, біздің кәсіби әріптестеріміз бен инженерлеріңіз сіздің жағдайыңызға сәйкес сізге кеңес береді. |
3-сұрақ: Сізде қазір қандай тіл жүйелері бар? |
| Осы уақытқа дейін бізде тек ағылшын және қытай тілдеріндегі нұсқасы болады. Сұраныс 10 бірліктен көп болса, біз басқа тілді де дамытуды қарастырамыз. |
4-сұрақ: біз тек бағдарламалық құралды немесе кестені сатып ала аламыз ба? |
Бұл үшін кешіріңіз. Біз бағдарламалық құралды немесе кестелерді жеке сатпаймыз. Біздің бағдарламалық жасақтама мен кесте бір-бірімен тамаша сәйкес келеді. Бағдарламалық құралды немесе кестені өзгерту оқытудың тиімділігін төмендетуі мүмкін. |
5-сұрақ: Қолдану кезінде үстел дұрыс жұмыс істемесе ше? |
Біз 3C өнімдерінің тым көп пайдаланылуы немесе кейбір сәтсіздіктердің жиі жұмыс істейтінін білеміз, ал үстел жиі қозғалмайтын болса, бұл қуат сымымен нашар байланысқа әкелмейді. Дегенмен, кестеде көгілдір экран немесе экранның жыпылықтау құбылысы пайда болса, қобалжымаңыз, жай ғана қайта іске қосу керек. |
Егер сіз бізді осы 3D анатомия кестесімен тәжірибе жүзінде көргіңіз келсе, біздің қараңыз екі Facebook тікелей трансляциясын .
Бұл мақала көбірек адамдарға көмектеседі деп ойласаңыз, оны жалғастырыңыз.