Mecan 3D Human Anatomy Table, konstruante bonajn kaj realismajn 3D-strukturojn bazitajn sur jaroj de tre precizaj homaj datumoj kaj adoptante la plur-angulan stereoskopan observadon, fariĝas la plej potenca kaj oportuna edukado por kaj anatomia lernado kaj instruado.
● Kio estas la graveco de homa anatomio?
Homa Anatomio
Kiel ni scias, homa anatomio estas fundamenta temo en la procezo de instruado kaj trejnado de medicinaj studentoj, ĉar anatomia scio estas necesa por sekura kaj kompetenta medicina praktiko, kaj ĝi estas nemalhavebla en medicinaj instruplanoj.
Kadavera disekto estas normigita alproksimiĝo esenca por atingi solidan scion pri anatomio kaj scii in situ anatomiajn anormalecojn kaj variaĵojn.
Per dissekcia praktiko, studentoj povas orienti sin en la homan korpon por kompreni, kie estas lokalizitaj la ĉefaj topografiaj limŝtonoj kaj priskribi anatomiajn tridimensiajn (3D) rilatojn.
Tial disekso reprezentas grandegan avantaĝon kompare al unudimensiaj bildoj en lernolibroj, ne nur por studentoj sed ankaŭ por postbakalaŭruloj kaj specialistoj.
Disekto plibonigas klinikan trejnadon, kaj ĝi utilas por kirurgoj, kiuj per kadavroj povas akiri pli grandan sekurecon kaj lertecon kaj povas testi aparatajn kirurgiajn procedojn.
Tamen pro la kreskanta intereso pri anatomiaj disaj ekzercoj kaj la kreskanta nombro de studentoj enskribitaj en medicinaj gradoj, la nombro de disponeblaj korpoj ne permesas plenumi la malsamajn petojn nuntempe. Kio estas pli, la kosto de la korpoj eble iom superfortas la universitatojn aŭ la klinikan esplorcentron.
Do jen nia 3D Anatomage -tablo.
Ĝi povas esti vaste uzata en kampoj de medicina edukado kiel virtualaj simuladaj laboratorioj , ciferecaj anatomiaj laboratorioj , klinikaj anatomiaj trejnaj centroj kaj specimenaj ekspoziciaj haloj.
Mi kredas, ke en la estonteco la uzo de kadavra disekto restas la plej bona trejnada rimedo por estonta kuracisto. Sed la procezo de trejnado de bona kuracisto estus pli bone esti integrita per virtualaj disaj aparatoj.
Ĉar la lastatempe tendenco montras, ke virtuala realeco ŝajnas ludi gravegan rolon kiel nova teknologio por plibonigi edukadon per novaj aliroj por interaga studenta lernado. Kaj plie, ĝi estas multe pli kostefika kaj donas pli da ŝancoj por studentoj aliri la pli bonajn lecionojn pri anatomio.
Pri la anatomia tablo.
Ni havas du programajn versiojn de ĉi tiu tablo. Ĉiu versio de la programaro kongruas kun malsamaj grandecoj de tabloj.
Pri la unuaj versioj de la programaro , temas ĉefe pri bazaj anatomiaj scioj. Ĝi konsistas el kvin partoj. Mi prezentos ĉiun parton al vi poste.
Koncerne la duan version de la programaro . Krom la modulo de la unua versio. Ĝi ankaŭ havas aliajn kvar modulojn, kiel la morfologia sekcio, kazo -studo, cifereca embriologio kaj korpa anatomia sistemo.
● Kio estas la ĉefaĵo de ĉi tiu anatomia tablo?
Nia sistemo estas disvolvita kun kontinuaj realaj transversaj bildoj de homaj specimenoj: 2110 viraj korpoj kun precizeco de 0,1-1mm, 3640 inaj korpoj kun precizeco de 0,1-0,5mm, kaj pli ol 5.000 3D rekonstruitaj anatomiaj strukturoj.
Ĉi tio estas unu el niaj plej popularaj virtualaj anatomiaj tabloj. Ĝia programaro estas dividita en kvin sekciojn: sistema anatomio, regiona anatomio, sekcia anatomio, kaj iuj anatomiaj filmetoj kaj aŭtonoma lernado.
Ⅰ. Sistema anatomio
La 3D -strukturoj ĉi tie estas ĉiuj akiritaj per 3D -rekonstruado de realaj homaj transversaj datumoj.
Kaj la strukturoj estas dividitaj en 12 sistemojn.
Ĉi tiuj estas lokomotoraj, manĝaj, reapirtaj, urinaj, reproduktaj, peritoneo, angiologio, vida organo, vestibulocochlear, centra nervoza.
Kiel ekzemplo, jen kelkaj strukturoj de lokomotiva sistemo, ni uzu ĉi tion kiel ekzemplon. Vi povas vidi la 3D -strukturon de la parto kaj vi povas rigardi ĉi tiujn strukturojn el diversaj anguloj.
De la antaŭa, posta, flanka, supera kaj malsupera.
Kaj tiam estas la fokuso, vi povas elekti strukturon, kaj alklaki la Fokusan butonon ĉi tie.
Tiam ĝi fokusus pri iu strukturo, kiun vi volas instrui.
Kaj la lasta estas senpaga. Vi povas libere movi la strukturon el diversaj anguloj kaj vi povas zomi kaj zomi por montri la certan strukturon al studentoj.
Ĉi tiuj butonoj sube povas helpi la instruistojn montri la strutrue en certaj anguloj tuj.
Kaj ĉi tie sube ni havas ses butonojn . Nun mi prezentos al vi unu post la alia.
■ Enhavo
La instruisto povas aldoni aŭ forigi la enhavon kaj montri la laŭe strukturon bazitan sur la lernada procezo, nun mi montros al vi. Vi povas aldoni per simpla alklako kaj forigi per simpla alklako ankaŭ.
Ĉi tio helpus montri al studentoj la malsamajn rilatojn inter ĉiu sistemo.
■ Prononco
Kiam vi alklakas la malsupran prononcon kaj tiam vi povas alklaki la strukturon, kiun vi volas scii, la nomo de la strukturo estos prononcita.
● Desegnu
Kiam la instruistoj instruas, kiam ili volas aldoni iom da klarigo al iu strukturo, tiam ili povas alklaki ĉi tiun butonon.
Vi povas elekti malsamajn kolorojn por verki kaj pentri. Post ĉi tio vi povas fari ekrankopion kaj ekrano -pafo povas esti konservita en la labortablo de la komputilo.
Poste post la klaso, instruistoj povas dividi la notojn al la studentoj. Do la studentoj ne bezonas skribi notojn dum la klaso kaj ĉi tio ŝparos multan tempon dum instruado.
● Sekcio
Kiam vi alklakas ĝin, ĝi montrus al la sekciaj bildoj de SUP, ANT kaj LAT.
Instruisto povas vastigi sian instruan bazon sur ĉi tiuj sekcioj kaj helpi studenton lerni la saman strukturon el malsama angulo.
● Difino
Instruistoj povas montri la difinon de ĉiu strukturo per nur simpla klako.
Se mi volas scii la difinon de ĉi tiu parto. Nur simpla klako. Tiam la difinoj estas ĉi tie por lerni.
Se la strukturo aperas kun ruĝa punkto, ĝi signifas, ke ĝi estas scia punkto, alklaku kaj vidu la respondan enhavon.
Ĉi tio helpus kun mem-lernado de studentoj, ili povas lerni per si mem per nur simpla klako.
● Video
La video montras la veran diseksan procezon de ĉi tiu strukturo.
Studentoj povas lerni la realajn kaj ĝustajn diseksajn paŝojn de ĉi tiu video.
Tiam post la enkonduko de la 6 butono sube. Nun ni iru al la butono de funkcioj ĉi tie.
Butono
Funkcio
Unuopaĵo w
Elektu strukturon. Kaj alklaku la butonon Ununura Spektaklo. Post klakado de la ununura spektakla butono, la strukturo estos reliefigita,
Tiam estus oportune por la instruisto instrui la respondan strukturon. Se vi volas malfari ĝin. Jen la butono Malfari, vi povas malfari ĝin per tuŝo.
ĉiuj kaŝas
Ĉiuj kaŝejoj povas malplenigi la tutan ekranon, vi povas uzi la ekranon kiel tablotabulon kaj skribi la scion rekte. Ne necesas forlasi la programon.
Ĉi tio ŝparus multan tempon por la instruisto.
Kaŝi
Vi povas kaŝi elektitan strukturon
Por facila observado de profundaj strukturoj.
Ekzemple, se mi alklakas hazardan strukturon. Vi povas tuj vidi la profundigon de la strukturo. Krome, estas facile montri la rilaton inter malsamaj strukturoj.
Malfari
Ĝi povas malfari niajn agojn.
Treni
Post klakado de la trenado, la strukturo povas esti apartigita.
Vi povas apartigi la strukturon per via fingro.
Tiam instruistoj povas facile treni la strukturon, kiun ili volas instrui. Kaj montras la rilaton de malsamaj strukturoj.
Eksplodo
Post kiam vi alklakas ĉi tiun butonon. Ĉiuj strukturoj estos apartigitaj en la sceno de la centra punkto, montrante la poziciojn de ĉiu strukturo vive.
Ĉi tio profundigus la memoron de studentoj pri la pozicio de ĉiu strukturo.
Travidebla
Vi povas elekti strukturon kaj fari la strukturon travidebla. La travidebleco povas esti ĝustigita per trenado de la glitilo.
Instruistoj povas montri la pozicion de certaj strukturoj agordante la travideblecon.
FrameSelect
La sekva butono estas kadro elektita. Vi povas elekti iun strukturon samtempe. Tiam la strukturo estus reliefigita.
Farbo
La farbo -butono pentrus malsamajn strukturojn kun malsamaj koloroj por montri la diferencon de malsamaj strukturoj.
Studentoj povas vidi la rilaton inter diversaj strukturoj facile kaj koni la limojn de malsamaj strukturoj tuj.
Poste jen kelkaj butonoj de funkcioj por la unua parto.
Nun ni iru al la dua parto:
Ⅱ. Regiona Anatomio
Ĉi tiu parto dividas la korpon en 8 partojn de la supro al la fundo, ili estas la kapo, kolo, brusto, abdomeno, pelva kaj perineu, spina regiono, supraj membroj kaj malsuperaj membroj.
La funkciaj butonoj sube estas preskaŭ la samaj. Por ĉi tiu, ĝi aldonas tranĉan linion.
Kiam vi alklakas ĝin. Vi povas kontroli la ĝustan tranĉan linion por certa parto de la korpo. Ĉi tio helpus solidigi la memoron de studentoj pri la ĝusta tranĉa linio.
Kaj por la dekstra parto, aldoniĝas tavolo -butono.
Rigardu ĉi tie. Ĉi tio povas montri la strukturrilaton de la ekstero al la interno. Montrante la tavolan rilaton inter si.
Krom ĉi tiuj du butonoj. Aliaj funkciaj butonoj estas samaj kiel la sistema anatomio.
Ⅲ. Sekcia anatomio
Ĝi ĉefe montras la sekcian bildon de la 8 partoj de regiona anatomio.
Studentoj povas lerni pri transversaj sekcioj de korpopartoj el diversaj anguloj.
Tiam estas la anatomia filmeto kaj aŭtonoma lernado. Ĉi tiuj du estas ĉefe por lernado de studentoj kaj por instruisto por montri la bazan scion pri anatomio.
Ⅳ. Anatomia filmeto
Jen ĉefe la lernado kaj instruado de filmetoj pri la unuaj tri partoj.
Jen malsamaj filmetoj montras la veran diseksan procezon de la homa korpo.
Studentoj povas lerni la disekcion de la realaj datumoj kaj korekti operaciajn paŝojn de la video.
Ⅴ. Aŭtonoma Lernado
Ĉi tio pli similas al ampleksa profesia libro pri la anatomio. inkluzive de ĉiuj bazaj scioj kaj ĝisdatigitaj informoj ĉi tie. Studentoj povas kontroli iam ajn. Lernu iam ajn.
Do, ĉi tio estas nia anatomia tablo.
La ĉefa celo estas provizi veran anatomian scion per la plej simpla kaj viva maniero kaj helpi kun la instruado kaj lernado por instruistoj kaj studentoj.
En iuj landoj, pro religio, rimedoj, ekonomio kaj aliaj problemoj, estas malfacile akiri korpon.
Ni esperas, ke la ekzisto de nia maŝino povas helpi pli da lernantoj lerni pri realaj anatomiaj scioj, kaj instruistoj ankaŭ povas esti pli oportunaj por doni siajn sciojn.
Nu, la enkonduka parto finiĝis, ni kontrolu kun la ofte demanditaj demandoj.
Q1: Ĉu mi devas konekti al la reto por uzi ĝin?
Ne, la uzo de la programaro ne bezonas la reton. Vi povas uzi ĝin rekte sen konekti al la reto. Do ne zorgu pri la malstabila reto -situacio, ĝi ne influus la klason.
Q2: Estas tiom multe da modeloj, kiel mi povas elekti tiun, kiu taŭgas por mi？
Nu, unue, dependas de viaj bezonoj. La 98-cola kaj 86-cola taŭgas por instruado. Ĉar la ekranoj estas pli grandaj, studentoj povas vidi la enhavon klare
La 55-cola estas pli taŭga por studentoj. Studentoj povas fari la trejnadon kaj memlernadon per ĉi tiu tablo.
Due, ĝi dependas de via buĝeto. Vi povas kontakti nin rekte kaj diri al ni viajn bezonojn kaj buĝeton, niaj profesiaj kolegoj kaj inĝenieroj rekomendos vin laŭ via situacio.
Q3: Kiujn lingvajn sistemojn vi havas nun?
Nun ni havus la anglan kaj la ĉinan version nur. Se la postulo estas pli granda ol 10 ekzempleroj, ni ankaŭ konsiderus disvolvi alian lingvon.
Q4: Ĉu ni povas aĉeti nur la programon aŭ la tablon?
Do pardonu pri ĉi tio. Ni ne vendas programojn aŭ tablojn individue. Nia programaro kaj tablo estas perfekta kongruo inter si.
Ŝanĝi la programon aŭ tablon povus malpli efiki la instruadon.
Q5: Kio se la tablo misfunkcias dum uzo?
Ni ĉiuj scias, ke 3C -produktoj estos tro multe da uzo aŭ ofta funkciado de iuj fiaskoj, kaj la tablo kondiĉe ke vi ne moviĝos ofte, ĝi ne kondukos al malbona kontakto kun la potenca ŝnuro. Tamen, se la tablo ŝajnas blua ekrano aŭ ekrano ekbruliganta fenomenon, bonvolu ne esti nervoza, nur bezonas rekomenci.
Se vi volas vidi nin manaj kun ĉi tiu 3D-anatomia tablo, kontrolu niajn du facebook-vivajn riveretojn.
