DETAIL
Nacházíte se zde: Domov » Zprávy » Novinky z oboru » Uvolnění síly 3D stolu ve výuce anatomie

Uvolněte sílu 3D stolu ve výuce anatomie

Zobrazení: 75     Autor: Editor webu Čas publikování: 23. 10. 2023 Původ: místo

Zeptejte se

tlačítko sdílení na facebooku
tlačítko sdílení na twitteru
tlačítko sdílení linky
tlačítko sdílení wechat
tlačítko sdílení linkedin
tlačítko sdílení na pinterestu
tlačítko sdílení whatsapp
sdílet toto tlačítko sdílení

3D anatomický stůl


MeCan 3D Human Anatomy Table, vytvářející jemné a realistické 3D struktury založené na dlouholetých vysoce přesných lidských datech a využívající víceúhlové stereoskopické pozorování, se stává nejvýkonnějším a nejpohodlnějším vzdělávacím nástrojem pro výuku anatomie.


Jaký význam má lidská anatomie?

Anatomie člověka

Anatomie člověka


Jak víme, anatomie člověka je základním předmětem v procesu výuky a školení studentů medicíny, protože anatomické znalosti jsou předpokladem pro bezpečnou a kompetentní lékařskou praxi a jsou nepostradatelné v lékařských osnovách.


AnatomieAnatomie


Kadaverózní disekce je standardizovaný přístup nezbytný pro dosažení solidních znalostí anatomie a pro poznání anatomických abnormalit a variací in situ.


Prostřednictvím pitevní praxe se studenti mohou orientovat v lidském těle, aby pochopili, kde jsou lokalizovány hlavní topografické orientační body, a popsali anatomické trojrozměrné (3D) vztahy.

Pitva tedy představuje obrovskou výhodu oproti jednorozměrným obrázkům v učebnicích nejen pro studenty, ale i pro doktorandy a specialisty.


Disekce zlepšuje klinický výcvik a je užitečná pro chirurgy, kteří mohou prostřednictvím mrtvol získat větší bezpečnost a obratnost a mohou testovat instrumentální chirurgické postupy.

Vzhledem k rostoucímu zájmu o anatomická pitevní cvičení a zvyšujícímu se počtu studentů zapsaných v lékařských stupních však počet dostupných těl v dnešní době neumožňuje vyhovět různým požadavkům.A co víc, náklady na těla mohou být pro univerzity nebo klinické výzkumné centrum trochu zdrcující.


Zde je náš 3D anatomický stůl.

Může být široce používán v oblastech lékařského vzdělávání, jako jsou virtuální simulační laboratoře, , laboratoře digitální anatomie, , školicí střediska klinické anatomie  a výstavní síně vzorků.


virtuální simulační laboratoředigitální anatomické laboratořeškolicí střediska klinické anatomieukázkové výstavní síně


Domnívám se, že v budoucnu zůstane použití kadaverózní disekce nejlepším vzdělávacím zdrojem pro budoucího lékaře.Ale proces školení dobrého lékaře by bylo lepší integrovat pomocí virtuálních pitevních zařízení.

virtuální pitevní zařízení


Protože současný trend ukazuje, že se zdá, že virtuální realita hraje klíčovou roli jako nová technologie pro posílení vzdělávání prostřednictvím nových přístupů k interaktivnímu učení studentů.A navíc je to mnohem efektivnější z hlediska nákladů a dává studentům více šancí získat přístup k lepším lekcím anatomie.

       

Co se týče anatomického stolu.

Máme dvě verze softwaru této tabulky.Každá verze softwaru může být spojena s různými velikostmi tabulek.


Pokud jde o první verze softwaru , jde především o základní anatomické znalosti.Skládá se z pěti částí.Každou část vám představím později.


Pokud jde o druhou verzi softwaru .Kromě Modulu první verze.má také další čtyři moduly, jako je morfologická sekce, případová studie, digitální embryologie a systém anatomie těla.




● Jaká je funkce tohoto anatomického stolu?


Náš systém je vyvinut se spojitými reálnými řezy lidských vzorků: 2110 mužských těl s přesností 0,1-1 mm, 3640 ženských těl s přesností 0,1-0,5 mm a více než 5 000 3D rekonstruovaných anatomických struktur.


Toto je jeden z našich nejoblíbenějších virtuálních anatomických stolů.Jeho software je rozdělen do pěti sekcí: systematická anatomie, regionální anatomie, sekční anatomie a některá videa z anatomie a autonomní učení.


software




Ⅰ.Systematická anatomie


Systematická anatomie


Zdejší 3D struktury jsou všechny získány 3D rekonstrukcí skutečných lidských průřezových dat.

A struktury jsou rozděleny do 12 systémů.


12 systémů


Jedná se o pohybový, alimentární, reapirtoyovský, močový, reprodukční, peritoneální, angiologický, zrakový orgán, vestibulokochleární, centrální nervový.

Jako příklad uvádíme některé struktury pohybového systému, použijme to jako příklad.Můžete vidět 3D strukturu součásti a můžete se na tyto struktury dívat z různých úhlů.


3D struktura


Od přední, zadní, laterální, horní a dolní.

A pak je zaměření, můžete vybrat strukturu a kliknout na tlačítko zaměření zde.

pak by se zaměřil na nějakou strukturu, kterou chcete učit.

A poslední je zdarma.můžete volně posouvat strukturu z různých úhlů a můžete přibližovat a oddalovat, abyste studentům ukázali určitou strukturu.

Tato tlačítka dole mohou učitelům pomoci okamžitě zobrazit strutru v určitých úhlech.

A tady dole máme šest tlačítek .Nyní vám představím jednoho po druhém.


tlačítka


■ Obsah


Učitel může přidávat nebo mazat obsah a zobrazovat příslušnou strukturu založenou na procesu učení. Teď vám to ukážu.Můžete přidat jednoduchým kliknutím a smazat také jednoduchým kliknutím.

To by studentům pomohlo ukázat různé vztahy mezi jednotlivými systémy.


Obsah


■ Vyslovit


Když kliknete na spodní výslovnost a poté můžete kliknout na strukturu, kterou chcete znát, vysloví se název struktury.


Kreslit

● Kreslit

Když učitelé učí, když chtějí přidat nějaké vysvětlení k určité struktuře, mohou kliknout na toto tlačítko.

Můžete si vybrat různé barvy pro psaní a malování.Poté můžete vytvořit snímek obrazovky a snímek obrazovky lze uložit na plochu počítače.

Po skončení kurzu mohou učitelé sdílet poznámky se studenty.Studenti si tedy během hodiny nemusí psát poznámky, což ušetří spoustu času při výuce.


Sekce

● Sekce

Když na něj kliknete, zobrazí se sekce obrázků ze sup, ant a lat.

Učitel může rozšířit svou výukovou základnu o tyto části a pomoci studentovi naučit se stejnou strukturu z různých úhlů.


Definice

● Definice

Učitelé mohou zobrazit definici každé struktury pouhým kliknutím.

Pokud chci znát definici této části.Stačí jednoduché kliknutí.pak jsou zde definice, abyste se naučili.

Pokud se struktura zobrazí s červenou tečkou, znamená to, že se jedná o znalostní bod, klikněte a zobrazte odpovídající obsah.

To by studentům pomohlo se samoučením, mohou se sami učit pouhým kliknutím.


Video

● Video

Video ukazuje skutečný proces pitvy této struktury.

Studenti se mohou z tohoto videa naučit skutečné a správné kroky pitvy.




Poté po zavedení tlačítka 6 níže.Nyní přejdeme k tlačítku funkcí zde.


tlačítko funkcí





Knoflík

Funkce

Singlesho w

Vyberte strukturu.A klikněte na tlačítko jediné show.po kliknutí na tlačítko single show se struktura zvýrazní,

pak by bylo vhodné, aby učitel naučil odpovídající strukturu.Pokud to chcete vrátit zpět.Zde je tlačítko Zpět, můžete jej vrátit zpět dotykem.

vše Skrýt

All hide dokáže vyprázdnit celou obrazovku, obrazovku můžete použít jako tabuli a znalosti přímo zapisovat.Není třeba opouštět software.

Učiteli by to ušetřilo spoustu času.

Skrýt

můžete skrýt vybranou strukturu

pro snadné pozorování hlubokých struktur.

Například když kliknu na náhodnou strukturu.Okamžitě můžete vidět prohloubení struktury.Kromě toho je snadné ukázat vztah mezi různými strukturami.

vrátit

Může to zrušit naše činy.

Táhnout

Po kliknutí tažením lze strukturu oddělit.  

Strukturu můžete oddělit prstem.

Učitelé pak mohou snadno přetáhnout strukturu, kterou chtějí učit.A ukázat vztah různých struktur.

Exploze

Po kliknutí na toto tlačítko.všechny struktury budou ve scéně odděleny od středového bodu a budou živě zobrazeny pozice každé struktury.

To by prohloubilo paměť studentů o poloze každé struktury.

Průhledný

Můžete vybrat strukturu a učinit strukturu průhlednou.Průhlednost lze upravit přetažením posuvníku.

Učitelé mohou zobrazit polohu určitých struktur úpravou průhlednosti.

Výběr rámečku

Dalším tlačítkem je výběr snímku.Současně můžete vybrat nějakou strukturu.Poté by se struktura zvýraznila.

Malovat

Tlačítko malování by namalovalo různé struktury různými barvami, aby se ukázalo odlišení různých struktur.

Studenti mohou snadno vidět vztah mezi různými strukturami a okamžitě poznají hranice různých struktur.


Pak zde jsou některá funkční tlačítka pro první část.




Nyní pojďme k druhé části:


Ⅱ.Regionální anatomie


Regionální anatomie


Tato část rozděluje tělo na 8 částí shora dolů, jsou to hlava, krk, hrudník, břicho, pánev a perineu, oblast páteře, horní končetiny a dolní končetiny.

Funkční tlačítka dole jsou téměř stejná.V tomto případě přidává funkci čáry řezu.


čára řezu


Když na to kliknete.Můžete zkontrolovat správnou linii řezu pro určitou část těla.To by pomohlo upevnit paměť studentů ohledně správné linie řezu.

A pro pravou část je přidáno tlačítko skrýt vrstvu.


vrstva skrýt


Podívej se sem.To může ukázat vztah struktury zvenčí dovnitř.Ukazuje vzájemný vztah vrstev.

Kromě těchto dvou tlačítek.Ostatní funkční tlačítka jsou stejná jako u systematické anatomie.




Ⅲ.Sekční anatomie


Sekční anatomie


Ukazuje především řezový obraz 8 částí Regionální anatomie.

Studenti se mohou seznámit s průřezy částí těla z různých úhlů.


8 dílůjiný úhel


Dále jsou to Anatomické video a Autonomní učení.Tyto dva jsou určeny především pro samostudium studentů a pro učitele, aby ukázali základní znalosti anatomie.




Ⅳ.Anatomické video


Anatomické video


Zde jsou především výukové a výukové video o prvních třech dílech.

Zde jsou různá videa ukazující skutečný proces pitvy lidského těla.

Studenti se mohou naučit pitvu ze skutečných dat a správné provozní kroky z videa.


pitva obličeje




Ⅴ.Autonomní učení


Autonomní učení


Jedná se spíše o ucelenou odbornou knihu o anatomii.včetně všech základních znalostí a aktualizovaných informací zde.Studenti mohou kdykoli zkontrolovat.Učte se kdykoli.


základní znalosti



Takže toto je náš anatomický stůl.

Hlavním účelem je poskytnout skutečné znalosti anatomie tím nejjednodušším a nejnázornějším způsobem a pomoci učitelům a studentům s výukou a učením.


V některých zemích je kvůli náboženství, zdrojům, ekonomice a dalším problémům obtížné získat tělo.

Doufáme, že existence našeho stroje může pomoci více studentům dozvědět se o skutečných anatomických znalostech a učitelé mohou také pohodlněji předávat své znalosti.




Úvodní část je u konce, pojďme se podívat na často kladené otázky.


Q1: Musím se připojit k síti, abych ji mohl používat?

Ne, použití softwaru nevyžaduje síť.Můžete jej používat přímo bez připojení k síti.Takže se nemusíte obávat nestabilní situace v síti, na třídu by to nemělo vliv.

Q2: Existuje tolik modelů, jak si mohu vybrat ten, který je pro mě vhodný?

No, za prvé, záleží na vašich potřebách.Pro výuku jsou vhodné 98palcové a 86palcové.protože obrazovky jsou větší, studenti vidí obsah jasně

55palcový je vhodnější pro studenty.studenti mohou provádět školení a sebevzdělávání pomocí této tabulky.

Za druhé, záleží na vašem rozpočtu.Můžete nás kontaktovat přímo a sdělit nám své potřeby a rozpočet, naši profesionální kolegové a inženýři vás doporučí podle vaší situace.

Q3: Jaké jazykové systémy máte právě teď?

Nyní bychom měli pouze anglickou a čínskou verzi.Pokud je poptávka větší než 10 jednotek, zvažovali bychom i vývoj jiného jazyka.

Q4: můžeme koupit pouze software nebo stůl?

Tak se omlouvám.Neprodáváme software ani tabulky jednotlivě.Náš software a tabulka se k sobě dokonale hodí.

Změna softwaru nebo tabulky může snížit efektivitu výuky.

Q5: Co když stůl během používání nefunguje?

Všichni víme, že produkty 3C budou příliš vytížené nebo časté při některých poruchách, a pokud se stůl nebudete často pohybovat, nepovede to ke špatnému kontaktu s napájecím kabelem.Pokud se však v tabulce objeví modrá obrazovka nebo jev blikání obrazovky, nebuďte nervózní, stačí restartovat.




Pokud nás chcete vidět v praxi s tímto stolem 3D anatomie, podívejte se na naše dva živé přenosy na Facebooku.



Pokud si myslíte, že tento článek pomůže více lidem, pošlete ho dál.