Դիտումներ: 75 Հեղինակ: Կայքի խմբագիր Հրապարակեք ժամանակը: 2023-10-23 Ծագումը. Կայք
MECAN 3D մարդու անատոմիայի սեղան, կառուցելով նուրբ եւ իրատեսական 3D կառույցներ, որոնք հիմնված են մարդկային խիստ ճշգրիտ ճշգրիտ տվյալների հիման վրա եւ բազմակողմանի ստերեոսկոպիկ դիտարկումը ընդունելը դառնում են ամենահզոր եւ հարմարավետ կրթական գործիք, ինչպես անատոմիայի ուսուցման եւ դասավանդման համար:
Մարդկային անատոմիա
Ինչպես գիտենք, մարդկային անատոմիան հիմնարար առարկա է բժշկական ուսանողների ուսուցման եւ վերապատրաստման գործընթացում, քանի որ անատոմիական գիտելիքը անվտանգ եւ իրավասու բժշկական պրակտիկայի համար անհրաժեշտ է, եւ դա անփոխարինելի է բժշկական ուսումնական ծրագրերում:
Cadaveric- ի տարածումը ստանդարտացված մոտեցում է, որն անհրաժեշտ է անատոմիայի ամուր գիտելիքների եւ տեղում իմանալու անատոմիական աննորմալություններում եւ տատանումներով:
Հյուսելու պրակտիկայի միջոցով ուսանողները կարող են երկնքի տակ ընկնել մարդու մարմնի ներսում, հասկանալու համար, թե որտեղ են տեղայնացված հիմնական տեղագրական տեսարժան վայրերը եւ նկարագրեն անատոմիական եռաչափ (3D) հարաբերությունները:
Հետեւաբար, տարածումը հսկայական առավելություն է, համեմատած դասագրքերի միակողմանի պատկերների հետ, ոչ միայն ուսանողների, այլեւ հետբուհականների եւ մասնագետների համար:
Բռնցքումը բարելավում է կլինիկական վերապատրաստումը, եւ դա օգտակար է վիրաբույժների համար, ովքեր կադավերի միջոցով կարող են ձեռք բերել ավելի մեծ անվտանգություն եւ ճարտարություն եւ կարող են փորձարկել սարքավորող վիրաբուժական ընթացակարգերը:
Այնուամենայնիվ, անատոմիական հեռացման վարժությունների աճող հետաքրքրության պատճառով եւ բժշկական աստիճաններով ընդգրկված ուսանողների աճող թվաքանակը, առկա մարմինների քանակը թույլ չի տալիս այժմ բավարարել տարբեր պահանջներ: Ավելին, մարմինների արժեքը կարող է մի փոքր ճնշող լինել բուհերի կամ կլինիկական հետազոտությունների կենտրոնի համար:
Այսպիսով, այստեղ է գալիս մեր 3D անատոմաժի սեղանը:
Այն կարող է լայնորեն կիրառվել բժշկական կրթության ոլորտներում, ինչպիսիք են վիրտուալ սիմուլյացիայի լաբորատորիաներ , Թվային անատոմիայի լաբորատորիաների , կլինիկական անատոմիայի ուսումնական կենտրոններ եւ նմուշների ցուցասրահներ.
Ես հավատում եմ, որ հետագայում Cadaveric- ի տարածման օգտագործումը մնում է ապագա բժշկի համար լավագույն վերապատրաստման ռեսուրսը: Բայց լավ բժիշկների վերապատրաստման գործընթացը ավելի լավ կլինի ինտեգրվել վիրտուալ դիլղանական սարքերով:
Քանի որ վերջերս տենդենցը ցույց է տալիս, որ վիրտուալ իրականությունը, կարծես, կարեւոր դեր է խաղում որպես նոր տեխնոլոգիա `կրթության բարելավման համար` ինտերակտիվ ուսանողական ուսուցման նոր մոտեցումների միջոցով: Եվ Ավելին, այն շատ ավելի ծախսարդյունավետ է եւ ուսանողների ավելի շատ շանսեր է տալիս `անատոմիայի ավելի լավ դասեր մուտք ունենալու համար:
Ինչ վերաբերում է անատոմիայի սեղանին:
Այս աղյուսակի երկու ծրագրային տարբերակ ունենք: Ծրագրաշարի յուրաքանչյուր տարբերակ կարելի է համընկնել աղյուսակների տարբեր չափերի հետ:
Ինչ վերաբերում է ծրագրաշարի առաջին տարբերակներին , ապա դա հիմնականում վերաբերում է անատոմիական հիմնական գիտելիքներին: Այն բաղկացած է հինգ մասից: Ես ձեզ յուրաքանչյուր մասը կներկայացնեմ ավելի ուշ:
Ինչ վերաբերում է ծրագրաշարի երկրորդ տարբերակին : Բացի առաջին վարկածի մոդուլից: Այն ունի նաեւ այլ չորս մոդուլ, ինչպես ձեւաբանական բաժինը, դեպքերի ուսումնասիրությունը, թվային սաղմոլոգիան եւ մարմնի անատոմիայի համակարգը:
Մեր համակարգը մշակված է մարդկային նմուշների շարունակական իրական պատկերներով. 2110 Արական մարմին, 0,1-1 մմ ճշգրտությամբ, 3640 կին մարմին, 0,1-0,5 մմ ճշգրտությամբ, իսկ ավելի քան 5000 3D- ի վերակառուցված անատոմիական կառուցվածքներ:
Սա մեր ամենատարածված վիրտուալ անատոմիայի սեղաններից մեկն է: Դրա ծրագրակազմը բաժանված է հինգ բաժինների, համակարգված անատոմիա, տարածաշրջանային անատոմիա, հատվածային անատոմիա եւ որոշ անատոմիայի տեսանյութեր եւ ինքնավար ուսուցում:
Այստեղ 3D կառույցները բոլորն ստացվում են իրական մարդու խաչմերուկային տվյալների 3D վերակառուցման միջոցով:
Իսկ կառույցները բաժանված են 12 համակարգի.
Սրանք լոկոմոտոր, մուրալ, վերարտադրող, պերիտոնե, անգիոլոգիա, տեսողական օրգան, վեստիբուլոկոչլեզ, կենտրոնական նյարդայնացնում են:
Որպես օրինակ, ահա լոկոմոտության համակարգի որոշ կառույցներ, եկեք սա որպես օրինակ օգտագործենք: Կարող եք տեսնել մասի 3D կառուցվածքը եւ կարող եք այս կառույցներին նայել տարբեր անկյուններից:
Առաջի, հետին, կողային, վերադաս եւ ստորադաս:
Եվ հետո ուշադրության կենտրոնում է, կարող եք ընտրել կառուցվածք եւ կտտացրեք Focus կոճակը այստեղ:
Այնուհետեւ այն կենտրոնանալու էր որոշ կառույցի վրա, որը ցանկանում եք դասավանդել:
Իսկ վերջինը անվճար է: Դուք կարող եք ազատորեն տեղափոխել կառուցվածքը տարբեր անկյուններից եւ կարող եք մեծացնել եւ մեծացնել `ուսանողներին որոշակի կառուցվածքը ցուցադրելու համար:
Ստորեւ ներքեւում գտնվող այս կոճակը կարող է օգնել ուսուցիչներին անմիջապես ցույց տալ որոշակի անկյուններում:
Եվ ահա ներքեւում վեց կոճակ ունենք : Այժմ ես ձեզ մեկ առ մեկ կներկայացնեմ:
Ուսուցիչը կարող է ավելացնել կամ ջնջել բովանդակությունը եւ ցույց տալ համապատասխանաբար կառույցը, հիմնվելով ուսման գործընթացի վրա, հիմա ես ձեզ ցույց կտամ: Կարող եք ավելացնել պարզ կտտոցով եւ պարզ սեղմումով ջնջել նաեւ:
Սա կօգնի ուսանողներին ցուցադրել յուրաքանչյուր համակարգի տարբեր հարաբերություններ:
Երբ սեղմում եք ներքեւի մասը, իսկ հետո կարող եք սեղմել այն կառուցվածքը, որը ցանկանում եք իմանալ, կառույցի անունը արտասանվելու է:
Երբ ուսուցիչները դասավանդում են, երբ ցանկանում են որոշակի կառուցվածքին որոշակի բացատրություն ավելացնել, ապա նրանք կարող են սեղմել այս կոճակը:
Գրելու եւ նկարելու համար կարող եք ընտրել տարբեր գույներ: Դրանից հետո դուք կարող եք պատրաստել էկրանի եւ էկրանի նկարահանման էկրանը կարող է պահպանվել համակարգչի աշխատասեղանին:
Դրանից հետո դասարանից հետո ուսուցիչները կարող են գրառումները կիսել ուսանողներին: Այսպիսով, ուսանողներին պետք չէ դասի ընթացքում գրություններ գրել, եւ դա դասավանդելիս շատ ժամանակ կխնայի:
Երբ կտտացնում եք այն, դա ցույց կտա բաժնի նկարները Sup- ից, մրջյունից եւ լատից:
Ուսուցիչը կարող է ընդլայնել իրենց ուսուցման բազան այս բաժնում եւ օգնել ուսանողին սովորել նույն կառուցվածքը տարբեր տեսանկյունից:
Ուսուցիչները կարող են ցույց տալ յուրաքանչյուր կառույցի սահմանումը պարզապես պարզ կտտոցով:
Եթե ուզում եմ իմանալ այս մասի սահմանումը: Պարզապես մի պարզ կտտոց: Այնուհետեւ սահմանումները այստեղ են սովորելու համար:
Եթե կառույցը հայտնվի կարմիր կետով, նշանակում է, որ դա գիտելիքների կետ է, կտտացրեք եւ դիտեք համապատասխան բովանդակությունը:
Սա կօգնի ուսանողների ինքնազարգացմանը, նրանք կարող են ինքնուրույն սովորել պարզապես պարզ կտտոցով:
Տեսահոլովակը ցույց է տալիս այս կառույցի իրական հեռացման գործընթացը:
Ուսանողները կարող են սովորել այս տեսանյութից իրական եւ ճիշտ հեռացման քայլերը:
Այնուհետեւ ներքեւում գտնվող 6 կոճակի ներդրումը: Հիմա եկեք գնանք գործառույթների կոճակին այստեղ:
Կոճղ | Գործառույթ |
Singlesho w | Ընտրեք կառուցվածք: Եւ կտտացրեք մեկ շոու կոճակը: Մեկ շոու կոճակը սեղմելուց հետո կառույցը կներկայացվի, Այնուհետեւ ուսուցիչը հարմար կլիներ դասավանդել համապատասխան կառուցվածքը: Եթե ուզում եք չեղարկել այն: Ահա reto կոճակը, դուք կարող եք դրա հետ չեղարկել: |
Բոլոր թաքնված | Բոլոր թաքցնումը կարող է դատարկել ամբողջ էկրանը, կարող եք օգտագործել էկրանը որպես գրատախտակ եւ ուղղակիորեն գրել գիտելիքները: Ծրագրից դուրս գալու կարիք չկա: Սա շատ ժամանակ կխնայի ուսուցչի համար: |
Թաքցնել | Կարող եք թաքցնել ընտրված կառուցվածքը Խորը կառուցվածքների հեշտ դիտարկման համար: Օրինակ, եթե կտտացնում եմ պատահական կառուցվածքին: Դուք կարող եք անմիջապես տեսնել կառույցի խորացումը: Բացի այդ, հեշտ է ցույց տալ տարբեր կառույցների միջեւ փոխհարաբերությունները: |
Չեղարկել | Դա կարող է չեղարկել մեր գործողությունները: |
Քաշել | Քաշը սեղմելուց հետո կառուցվածքը կարող է առանձնացվել: Կառույցը կարող եք առանձնացնել ձեր մատով: Այնուհետեւ ուսուցիչները կարող են հեշտությամբ քաշել այն կառուցվածքը, որը նրանք ցանկանում են ուսուցանել: Եւ ցույց տալ տարբեր կառույցների հարաբերությունները: |
Պայթյուն | Այս կոճակը սեղմելուց հետո: Բոլոր կառույցները բաժանվելու են դեպքի վայրում կենտրոնական կետից, վառ ցույց տալով յուրաքանչյուր կառույցի դիրքերը վառ: Սա կխորացնի ուսանողների հիշողությունը յուրաքանչյուր կառույցի դիրքի վերաբերյալ: |
Թափանցիկ | Կարող եք ընտրել կառույց եւ կառուցվածքը թափանցիկ դարձնել: Թափանցիկությունը կարող է ճշգրտվել `սահող քաշելով: Ուսուցիչները կարող են ցույց տալ որոշակի կառույցների դիրքը `կարգավորելով թափանցիկությունը: |
Տրանսելեկտ | Հաջորդ կոճակը շրջանակն է ընտրում: Դուք կարող եք միաժամանակ ընտրել որոշակի կառուցվածք: Այնուհետեւ կառույցը կներկայացվի: |
Նկարել | Ներկի կոճակը տարբեր կառույցներով նկարում էր տարբեր կառույցներ `տարբեր կառույցների տարբերակումը ցույց տալու համար: Ուսանողները կարող են հեշտությամբ տեսնել տարբեր կառույցների միջեւ փոխհարաբերությունները եւ անմիջապես իմանալ տարբեր կառույցների սահմանները: |
Այնուհետեւ այստեղ կան մի քանի գործառույթների կոճակներ առաջին մասի համար:
Հիմա եկեք գնանք երկրորդ մասը.
Ⅱ Տարածաշրջանային անատոմիա
Այս մասը մարմինը բաժանում է վերեւից մինչեւ ներքեւ 8 մասի, դրանք գլուխը, պարանոցը, կրծքավանդակը, որովայնը, pelvic & perineu, ողնաշարի տարածաշրջանը, վերին վերջույթներն ու ստորին վերջույթները:
Ստորեւ ներքեւում գտնվող գործառույթի կոճակները գրեթե նույնն են: Այս մեկի համար այն ավելացնում է կտրված գծի գործառույթ:
Երբ կտտացնում եք այն: Դուք կարող եք ստուգել մարմնի որոշակի հատվածի ճիշտ կտրվածքը: Սա կօգնի համախմբել ուսանողների հիշողությունը ճիշտ կտրվածքի մասին:
Իսկ ճիշտ մասի համար ավելացվում է մի շերտի թաքստոց կոճակ:
Նայեք այստեղ: Սա կարող է ցույց տալ կառուցվածքային հարաբերությունները արտաքինից ներսից: Ցույց տալով միմյանց միջեւ շերտի փոխհարաբերությունները:
Բացառությամբ այս երկու կոճակի: Գործառույթի այլ կոճակները նույնն են, ինչ համակարգված անատոմիան:
Ⅲ Հատվածային անատոմիա
Այն հիմնականում ցույց է տալիս տարածաշրջանային անատոմիայի 8 մասի հատվածային պատկերը:
Ուսանողները կարող են սովորել մարմնի մասերի խաչմերուկների մասին տարբեր անկյուններից:
Այնուհետեւ կան անատոմիական տեսանյութ եւ ինքնավար ուսուցում: Այս երկուսը հիմնականում ուսանողների ուսուցման եւ ուսուցիչի համար են, անատոմիայի հիմնական գիտելիքները ցույց տալու համար:
Ⅳ Անատոմիական տեսանյութ
Ահա հիմնականում ուսման եւ ուսուցանման տեսանյութը առաջին երեք մասերի մասին:
Ահա տարբեր տեսանյութեր ցույց են տալիս մարդու մարմնի իրական հեռացման գործընթացը:
Ուսանողները կարող են սովորել տարածումը իրական տվյալների եւ ճիշտ գործառնական քայլերը տեսանյութից:
Ⅴ Ինքնավար ուսուցում
Սա ավելի շատ նման է անատոմիայի մասին համապարփակ պրոֆեսիոնալ գիրքին: Ներառյալ բոլոր հիմնական գիտելիքները եւ թարմացված տեղեկատվությունը այստեղ: Ուսանողները կարող են ցանկացած պահի ստուգել: Իմացեք ցանկացած պահի:
Այսպիսով, սա մեր անատոմիայի սեղանն է:
Հիմնական նպատակը իրական անատոմիայի գիտելիքների ապահովումն է առավել պարզ եւ վառ ձեւով եւ օգնել ուսուցմանը եւ ուսմանը ուսուցիչների եւ ուսանողների համար:
Որոշ երկրներում, կրոնի, ռեսուրսների, տնտեսության եւ այլ խնդիրների պատճառով դժվար է մարմին ձեռք բերել:
Հուսով ենք, որ մեր մեքենայի առկայությունը կարող է օգնել ավելի շատ ուսանողներ իմանալ իրական անատոմիական գիտելիքների մասին, եւ ուսուցիչները կարող են նաեւ ավելի հարմար լինել իրենց գիտելիքները փոխանցելու համար:
Դե, ներմուծման մասն ավարտվեց, եկեք ստուգենք հաճախակի տրվող հարցերի հետ:
Q1. Արդյոք ես պետք է միացնեմ ցանցին `այն օգտագործելու համար: |
Ոչ, ծրագրաշարի օգտագործումը ցանցի կարիքը չունի: Դուք կարող եք օգտագործել այն ուղղակիորեն առանց ցանցին միանալու: Այնպես որ, ոչ մի անհանգստացեք ցանցային անկայուն իրավիճակի մասին, դա չի ազդի դասի վրա: |
|
Նախ եւ առաջ, կախված է ձեր կարիքներից: 98 դյույմ եւ 86 դյույմը հարմար է դասավանդման համար: Քանի որ էկրաններն ավելի մեծ են, ուսանողները կարող են հստակ տեսնել բովանդակությունը 55 դյույմը ավելի հարմար է ուսանողների համար: Ուսանողները կարող են կատարել դասընթացը եւ ինքնուրույն ուսումը `օգտագործելով այս աղյուսակը: Երկրորդ, դա կախված է ձեր բյուջեից: Կարող եք ուղղակիորեն կապվել մեզ հետ եւ պատմել մեզ ձեր կարիքներն ու բյուջեն, մեր մասնագիտական գործընկերներն ու ճարտարագետները ձեզ կառաջարկեն ըստ ձեր իրավիճակի: |
Q3. Ինչ լեզվային համակարգեր ունեք հիմա: |
Մինչ այժմ մենք կունենայինք միայն անգլերեն եւ չինական տարբերակ: Եթե պահանջարկը ավելի մեծ է, քան 10 միավոր, մենք կքննարկեինք նաեւ այլ լեզու զարգացնելը: |
Q4. Կարող ենք գնել միայն ծրագրաշարը կամ աղյուսակը: |
Այսպիսով, կներեք այս մասին: Մենք անհատապես չենք վաճառում ծրագրաշարեր կամ սեղաններ: Մեր ծրագրաշարը եւ սեղանը հիանալի հանդիպում են միմյանց հետ: Ծրագրաշարի կամ աղյուսակի փոփոխումը կարող է դասավանդումը ավելի քիչ արդյունավետ դարձնել: |
Q5. Ինչ կլինի, եթե օգտագործման ընթացքում սեղանի անսարքությունները: |
Բոլորս գիտենք, որ 3C արտադրանքը շատ օգտագործելու կամ որոշ անհաջողությունների հաճախակի շահագործում կլինի, իսկ սեղանը այնքան ժամանակ, քանի դեռ հաճախ չեք շարժվում, այն չի հանգեցնի հոսանքի լարի հետ վատ շփման: Այնուամենայնիվ, եթե աղյուսակը հայտնվում է կապույտ էկրան կամ էկրանի թարթող երեւույթ, խնդրում ենք մի նյարդայնացեք, պարզապես անհրաժեշտ է վերագործարկել: |
Եթե ցանկանում եք մեզ տեսնել այս 3D անատոմիայի սեղանի շուրջը, ստուգեք մեր Facebook- ի կենդանի երկու հոսքերը.
Եթե կարծում եք, որ այս հոդվածը կօգնի ավելի շատ մարդկանց, խնդրում ենք այն փոխանցել: