Mecan 3D menneskelig anatomi-bord, å bygge fine og realistiske 3D-strukturer basert på mange års svært nøyaktige menneskelige data og ta i bruk multi-vinkel stereoskopisk observasjon, blir det kraftigste og praktiske utdanningsverktøyet for både anatomi læring og undervisning.
● Hva er viktigheten av menneskelig anatomi?
Menneskelig anatomi
Som vi vet, er menneskelig anatomi et grunnleggende emne i prosessen med å undervise og trene medisinstudenter, fordi anatomisk kunnskap er en nødvendig for sikker og kompetent medisinsk praksis, og det er uunnværlig i medisinsk læreplaner.
Kadaverisk disseksjon er en standardisert tilnærming som er viktig for å nå en solid kunnskap om anatomi og å vite anatomiske abnormiteter og variasjoner.
Gjennom disseksjonspraksis kan studentene orientere seg inne i menneskekroppen for å forstå hvor de viktigste topografiske landemerkene er lokalisert og for å beskrive anatomiske tredimensjonale (3D) forhold.
Derfor representerer disseksjon en enorm fordel sammenlignet med endimensjonale bilder i lærebøker, ikke bare for studenter, men også for post-dels og spesialister.
Disseksjon forbedrer klinisk trening, og det er nyttig for kirurger som gjennom kadavre kan tilegne seg større sikkerhet og fingerferdighet og kan teste enhetsfulle kirurgiske inngrep.
På grunn av den økende interessen for anatomiske disseksjonsøvelser og det økende antallet studenter som er påmeldt medisinsk grad, tillater antallet tilgjengelige organer ikke å oppfylle de forskjellige forespørslene i dag. Dessuten kan kostnadene for kroppene være litt overveldende for universitetene eller det kliniske forskningssenteret.
Så her kommer vårt 3D -anatomage -bord.
Det kan brukes mye innen medisinsk utdanningsfelt som virtuelle simuleringslaboratorier , digitale anatomi laboratorier , kliniske anatomi treningssentre og eksemplarutstillingshaller.
Jeg tror at bruken av kadaverisk disseksjon i fremtiden fortsatt er den beste treningsressursen for en fremtidig lege. Men prosessen med å trene en god lege vil være bedre å bli integrert ved virtuelle dissekeringsapparater.
Fordi den nylig trenden viser at virtuell virkelighet ser ut til å spille en avgjørende rolle som en ny teknologi for å styrke utdanning gjennom nye tilnærminger for interaktiv studentlæring. Og dessuten er det mye mer kostnadseffektivt og gir flere sjanser for studentene å få tilgang til de bedre anatomi-leksjonene.
Når det gjelder anatomi -tabellen.
Vi har to programvareversjoner av denne tabellen. Hver versjon av programvaren kan matches med forskjellige størrelser på tabeller.
Når det gjelder de første versjonene av programvaren , handler det hovedsakelig om grunnleggende anatomisk kunnskap. Den består av fem deler. Jeg vil introdusere hver del for deg senere.
Når det gjelder den andre versjonen av programvaren . Bortsett fra modulen til den første versjonen. Den har også andre fire moduler, som den morfologiske delen, casestudien, digital embryologi og anatomi -system for kropp.
● Hva er funksjonen i dette anatomi -tabellen?
Systemet vårt er utviklet med kontinuerlige virkelige tverrsnittsbilder av menneskelige prøver: 2110 mannlige kropper med en nøyaktighet på 0,1-1 mm, 3640 kvinnelige kropper med en nøyaktighet på 0,1-0,5 mm, og mer enn 5.000 3D rekonstruerte anatomiske strukturer.
Dette er et av våre mest populære virtuelle anatomibord. Programvaren er delt inn i fem seksjoner: systematisk anatomi, regional anatomi, seksjonsanatomi og noen anatomi -videoer og autonom læring.
Ⅰ. Systematisk anatomi
3D -strukturer her er alle oppnådd ved 3D -rekonstruksjon av reelle humane tverrsnittsdata.
Og strukturene er delt inn i 12 systemer.
Dette er lokomotorisk, fordøyelses, høsting, urin, reproduktiv, peritoneum, angiologi, visuelt organ, vestibulocochlear, sentral nervøs.
Som et eksempel er her noen strukturer av et bevegelsessystem, la oss bruke dette som et eksempel. Du kan se 3D -strukturen til delen, og du kan se på disse strukturene fra forskjellige vinkler.
Fra fremre, bakre, laterale, overlegne og underordnede.
Og så er fokuset, du kan velge en struktur og klikke på fokus -knappen her.
Da vil det fokusere på en eller annen struktur du vil lære.
Og den siste er gratis. Du kan fritt flytte strukturen fra forskjellige vinkler, og du kan zoome inn og zoome ut for å vise den visse strukturen for elevene.
Denne knappen nedenfor kan hjelpe lærerne med å vise strupen i en viss vinkel umiddelbart.
Og her nede under har vi seks knapper . Nå vil jeg introdusere deg en etter en.
■ Innhold
Læreren kan legge til eller slette innholdet og vise den deretter strukturen basert på læringsprosessen, nå vil jeg vise deg. Du kan legge til med et enkelt klikk og slette med et enkelt klikk også.
Dette vil bidra til å vise studentene de forskjellige forholdene mellom hvert system.
■ uttale
Når du klikker på den nederste uttalelsen og så kan du klikke på strukturen du vil vite, vil navnet på strukturen bli uttalt.
● Tegn
Når lærerne underviser når de vil legge til en viss forklaring i en viss struktur, kan de klikke på denne knappen.
Du kan velge forskjellige farger for skriving og maling. Etter dette kan du lage et skjermbilde og skjermbilde kan lagres på skrivebordet av datamaskinen.
Etter klassen kan lærere dele notatene til elevene. Så elevene trenger ikke å skrive notater i løpet av klassen, og dette vil spare mye tid mens de underviser.
● Seksjon
Når du klikker på den, vil den vise seksjonsbildene fra SUP, Ant og Lat.
Læreren kan utvide undervisningsbasen på denne seksjonen og hjelpe eleven til å lære den samme strukturen fra forskjellig vinkel.
● Definisjon
Lærere kan vise definisjonen av hver struktur med bare et enkelt klikk.
Hvis jeg vil vite definisjonen av denne delen. Bare et enkelt klikk. Da er definisjonene her for å lære.
Hvis strukturen vises med en rød prikk, betyr det at det er et kunnskapspunkt, klikk og se det tilsvarende innholdet.
Dette vil hjelpe med studentenes selvlæring, de kan lære av seg selv med bare et enkelt klikk.
● Video
Videoen viser den virkelige disseksjonsprosessen for denne strukturen.
Studentene kan lære de virkelige og riktige disseksjonstrinnene fra denne videoen.
Deretter etter innføringen av 6 -knappen nedenfor. La oss nå gå til funksjonsknappen her.
Knapp
Funksjon
Singlesho w
Velg en struktur. Og klikk på enkeltshow -knappen. Etter å ha klikket på enkelteshow -knappen, blir strukturen fremhevet,
Da ville det være praktisk for læreren å lære den tilsvarende strukturen. Hvis du vil angre det. Her er angre -knappen, du kan angre den med en berøring.
alt skjul
Alt skjul kan tømme hele skjermen, du kan bruke skjermen som tavle og skrive kunnskapen direkte. Ingen grunn til å avslutte programvaren.
Dette vil spare mye tid for læreren.
Gjemme
Du kan skjule en valgt struktur
for enkel observasjon av dype strukturer.
For eksempel, hvis jeg klikker på en tilfeldig struktur. Du kan umiddelbart se utdypingen av strukturen. I tillegg er det lett å vise forholdet mellom forskjellige strukturer.
Angre
Det kan angre våre handlinger.
Dra
Etter å ha klikket på dra, kan strukturen skilles.
Du kan skille strukturen med fingeren.
Da kan lærere lett dra strukturen de vil undervise. Og vise forholdet mellom forskjellige strukturer.
Eksplosjon
Etter at du har klikket på denne knappen. Alle strukturer vil bli skilt i scenen fra midtpunktet, og viser posisjonene til hver struktur levende.
Dette ville utdype studentenes minne om posisjonen til hver struktur.
Gjennomsiktig
Du kan velge en struktur og gjøre strukturen gjennomsiktig. Gjennomsiktigheten kan justeres ved å dra glidebryteren.
Lærere kan vise posisjonen til visse strukturer ved å tilpasse åpenhet.
Rammerelekt
Neste knapp er ramme Velg. Du kan velge litt struktur samtidig. Da ville strukturen bli fremhevet.
Maling
Malingsknappen ville male forskjellige strukturer med forskjellige farger for å vise differensiering av forskjellige strukturer.
Studentene kan se forholdet mellom forskjellige strukturer enkelt og kjenne grensene for forskjellige strukturer umiddelbart.
Så her er noen funksjonsknapper for første del.
La oss nå gå til den andre delen:
Ⅱ. Regional anatomi
Denne delen deler kroppen i 8 deler fra toppen til bunnen, de er hodet, nakken, brystet, magen, bekkenet og perineu, ryggraden, overekstremiteter og underekstremiteter.
Funksjonsknappene nede nedenfor er nesten de samme. For denne legger den til en kuttlinjefunksjon.
Når du klikker på den. Du kan sjekke riktig kuttlinje for en viss del av kroppen. Dette vil bidra til å konsolidere studentenes minne om riktig kuttlinje.
Og for riktig del blir det lagt til et lag -skjuleknapp.
Se her. Dette kan vise strukturforholdet fra utsiden til innsiden. Viser lagforholdet mellom hverandre.
Bortsett fra disse to knappene. Andre funksjonsknapper er de samme som den systematiske anatomi.
Ⅲ. Seksjonsanatomi
Det viser hovedsakelig seksjonsbildet av de 8 delene av regional anatomi.
Studentene kan lære om tverrsnitt av kroppsdeler fra forskjellige vinkler.
Så er den anatomiske videoen og den autonome læringen. Disse to er hovedsakelig for studenters læring og for at læreren skal vise den grunnleggende kunnskapen om anatomi.
Ⅳ. Anatomisk video
Her er hovedsakelig lærings- og undervisningsvideoen om de tre første delene.
Her er forskjellige videoer som viser den virkelige disseksjonsprosessen i menneskekroppen.
Studentene kan lære disseksjonen fra de virkelige dataene og rette driftstrinnene fra videoen.
Ⅴ. Autonom læring
Dette er mer som en omfattende profesjonell bok om anatomien. inkludert all grunnleggende kunnskap og oppdatert informasjon her. Studentene kan sjekke når som helst. Lære når som helst.
Så dette er vårt anatomi -bord.
Hovedformålet er å gi reell anatomi kunnskap på den mest enkle og livlige måten og å hjelpe til med undervisningen og læringen for lærere og studenter.
I noen land, på grunn av religion, ressurser, økonomi og andre problemer, er det vanskelig å få et organ.
Vi håper at eksistensen av maskinen vår kan hjelpe flere elever å lære om reell anatomisk kunnskap, og lærere kan også være mer praktisk å formidle kunnskapen sin.
Vel, introduksjonsdelen er over, la oss ta kontakt med de ofte stilte spørsmålene.
Q1: Må jeg koble til nettverket for å bruke det?
Nei, bruk av programvaren trenger ikke nettverket. Du kan bruke den direkte uten å koble til nettverket. Så ingen bekymring for den ustabile nettverkssituasjonen, den ville ikke påvirke klassen.
Q2: Det er så mange modeller, hvordan kan jeg velge den som passer for meg？
For det første avhenger av dine behov. 98-tommers og 86-tommers er egnet for undervisning. Fordi skjermene er større, kan elevene se innholdet tydelig
55-tommers er mer egnet for studenter. Studentene kan gjøre trening og selvlæring ved å bruke dette bordet.
For det andre avhenger det av budsjettet ditt. Du kan kontakte oss direkte og fortelle oss dine behov og budsjett, våre profesjonelle kolleger og ingeniører vil anbefale deg i henhold til din situasjon.
Q3: Hvilke språksystemer har du akkurat nå?
Nå ville vi bare ha engelsk og den kinesiske versjonen. Hvis etterspørselen er større enn 10 enheter, vil vi vurdere å utvikle annet språk også.
Q4: Kan vi bare kjøpe programvaren eller tabellen?
Så lei meg for dette. Vi selger ikke programvare eller tabeller individuelt. Programvaren og tabellen vår stemmer overens med hverandre.
Å endre programvaren eller tabellen kan gjøre undervisningen mindre effektiv.
Q5: Hva om bordet ikke fungerer under bruk?
Vi vet alle at 3C -produkter vil være for mye bruk eller hyppig drift av noen feil, og bordet så lenge du ikke beveger deg ofte, det vil ikke føre til dårlig kontakt med strømledningen. Imidlertid, hvis tabellen vises blå skjerm eller skjermflimrende fenomen, vennligst ikke vær nervøs, må bare starte på nytt.
Hvis du vil se oss praktisk med dette 3D-anatomi-tabellen, kan du sjekke ut våre to Facebook-live-strømmer.
