Mecan 3D人間の解剖学テーブルは、長年の非常に正確な人間データに基づいて細かく現実的な3D構造を構築し、多角的な立体観察を採用しており、解剖学の学習と教育の両方にとって最も強力で便利な教育ツールになりつつあります。
人間の解剖学
私たちが知っているように、解剖学的知識は安全で有能な医療行為のために必要なものであり、医療カリキュラムでは不可欠であるため、人間の解剖学は医学生を教育および訓練する過程における基本的な主題です。
死体解剖は、解剖学の強固な知識に到達し、その場での解剖学的異常とバリエーションを知るために不可欠な標準化されたアプローチです。
解剖の実践を通じて、学生は人体の内側に向けて、主要な地形ランドマークがローカライズされている場所を理解し、解剖学的な3次元(3D)関係を説明することができます。
したがって、解剖は、学生だけでなく、卒業生や専門家にとっても、教科書の単一次元画像と比較して大きな利点を表しています。
解剖は臨床トレーニングを改善し、死体を通じて、より大きな安全性と器用さを獲得し、デバイスのような外科的処置をテストできる外科医にとって有用です。
しかし、解剖学的解剖の演習への関心が高まっており、医療学位に登録されている学生の数が増えているため、利用可能な身体の数は最近のさまざまな要求を満たすことはできません。さらに、遺体のコストは、大学や臨床研究センターにとって少し圧倒的かもしれません。
ここに3Dの解剖学テーブルがあります。
などの医学教育分野で広く使用できます。 仮想シミュレーション研究所, デジタル解剖学研究所, 臨床解剖学トレーニングセンター と 標本展示会ホール.
将来的には、死体解剖の使用は将来の医師にとって最良のトレーニングリソースのままであると信じています。しかし、優れた医師をトレーニングするプロセスは、仮想解剖デバイスによって統合される方が良いでしょう。
最近の傾向は、仮想現実が、インタラクティブな学生学習のための新しいアプローチを通じて教育を強化するための新しいテクノロジーとして重要な役割を果たしているように見えることを示しているためです。さらに、それははるかに費用対効果が高く、学生がより良い解剖学のレッスンにアクセスする機会を増やしています。
解剖学テーブルに関しては。
このテーブルには2つのソフトウェアバージョンがあります。ソフトウェアの各バージョンは、さまざまなサイズのテーブルと一致させることができます。
ソフトウェアの最初のバージョンに関しては、主に基本的な解剖学的知識に関するものです。 5つの部分で構成されています。後で各部分を紹介します。
ソフトウェアの2番目のバージョンについては。最初のバージョンのモジュールとは別に。 また、形態学的セクション、ケーススタディ、デジタル発生学、身体解剖学システムなど、他の4つのモジュールもあります。
私たちのシステムは、人間の標本の連続的な断面画像で開発されています:0.1-1mmの精度を持つ2110の男性体、0.1-0.5mmの精度で3640の女性の体、および5,000を超える3D再構築された解剖学的構造。
これは、最も人気のある仮想解剖学表の1つです。そのソフトウェアは、系統的な解剖学、地域の解剖学、断面解剖学、およびいくつかの解剖学ビデオと自律学習の5つのセクションに分けられます。
ここの3D構造はすべて、実際のヒト断面積データの3D再構成によって得られます。
構造は 12のシステムに分割されます.
これらは、運動、併用、妊娠、尿、生殖、腹膜、血管科、視覚臓器、前庭coche、中枢神経です。
例として、移動システムのいくつかの構造を次に示します。これを例として使用しましょう。部品の3D構造を見ることができ、さまざまな角度からこれらの構造を見ることができます。
前方、後部、外側、上、および下から。
そして、フォーカスです。構造を選択して、こちらのフォーカスボタンをクリックできます。
その後、教えたい構造に焦点を当てます。
そして最後のものは無料です。構造をさまざまな角度から自由に移動でき、ズームインしてズームアウトして特定の構造を学生に表示できます。
以下のこれらのボタンダウンは、教師がすぐに特定の角度でストラットを表示するのに役立ちます。
下には 6つのボタンがあります。今、私はあなたに一つ一つ紹介します。
教師は、内容を追加または削除し、学習プロセスに基づいてそれに応じてそれに応じて構造を表示できます。今、私はあなたに見せます。 簡単なクリックで追加して、単純なクリックで削除することもできます。
これは、各システム間の異なる関係を学生に示すのに役立ちます。
底部の代名詞をクリックすると、知りたい構造をクリックすると、構造の名前が発音されます。
特定の構造に説明を追加したいときに教師が教えているとき、彼らはこのボタンをクリックすることができます。
執筆や絵画のために異なる色を選択できます。この後、スクリーンショットを作成し、スクリーンショットをコンピューターのデスクトップに保存できます。
その後、クラスの後、教師は生徒にメモを共有できます。したがって、生徒はクラス中にメモを書く必要はありません。これは、教えながら時間を節約できます。
クリックすると、SUP、ANT、およびLATのセクション写真が表示されます。
教師は、これらのセクションで教育基盤を拡大し、生徒が異なる角度から同じ構造を学ぶのを支援できます。
教師は、単純なクリックだけで各構造の定義を表示できます。
この部分の定義を知りたい場合。単純なクリック。次に、定義が学習するためにここにあります。
構造が赤い点で表示される場合、それは知識ポイントであることを意味し、対応するコンテンツをクリックして表示します。
これは、生徒の自己学習に役立ち、単純なクリックで自分で学ぶことができます。
ビデオは、この構造の実際の解剖プロセスを示しています。
学生は、このビデオから実際の正しい解剖の手順を学ぶことができます。
次に、下の6つのボタンを導入した後。それでは、こちらのに行きましょう 関数ボタン 。
ボタン | 関数 |
シングルショーw | 構造を選択します。シングルショーボタンをクリックします。シングルショーボタンをクリックした後、構造が強調表示されます。 その後、教師が対応する構造を教えることは便利です。 元に戻したい場合。ここに元に戻すボタンがあります。タッチで元に戻すことができます。 |
すべて隠れます | すべての隠れ家は画面全体を空にすることができます。画面をホワイトボードとして使用して、知識を直接書くことができます。ソフトウェアを終了する必要はありません。 これにより、教師にとっては多くの時間を節約できます。 |
隠れる | 選択した構造を隠すことができます 深い構造を簡単に観察するため。 たとえば、ランダム構造をクリックすると。構造の深化をすぐに見ることができます。さらに、異なる構造間の関係を簡単に示すことができます。 |
元に戻します | それは私たちの行動を元に戻すことができます。 |
ドラッグ | ドラッグをクリックした後、構造を分離できます。 あなたはあなたの指で構造を分離することができます。 その後、教師は、教えたい構造を簡単にドラッグできます。さまざまな構造の関係を示します。 |
爆発 | このボタンをクリックした後。すべての構造は、各構造の位置を鮮明に示す中心点からシーン内で分離されます。 これにより、各構造の位置に関する生徒の記憶が深まります。 |
透明 | 構造を選択して、構造を透明にすることができます。透明度は、スライダーをドラッグすることで調整できます。 教師は、透明度を調整することにより、特定の構造の位置を示すことができます。 |
フレームセレクト | 次のボタンはフレーム選択です。いくつかの構造を同時に選択できます。その後、構造が強調表示されます。 |
ペイント | ペイントボタンは、異なる構造の区別を示すために、異なる色の異なる構造をペイントします。 学生は、異なる構造間の関係を簡単に見ることができ、すぐに異なる構造の境界を知ることができます。 |
次に、最初の部品の関数ボタンをいくつか紹介します。
それでは、2番目の部分に行きましょう。
ⅱ。地域解剖学
この部分は、体を上から下への8つの部分に分割し、頭、首、胸、腹部、骨盤と周期、脊髄領域、上肢、下肢です。
下の関数ボタンはほぼ同じです。これには、カットライン関数が追加されます。
クリックすると。体の特定の部分の正しいカットラインを確認できます。これは、正しいカットラインに関する生徒の記憶を統合するのに役立ちます。
また、正しい部分では、レイヤー非表示ボタンが追加されます。
ここを見てください。これにより、構造の関係が外側から内側に示されます。互いの間のレイヤー関係を表示します。
これらの2つのボタンを除きます。他の関数ボタンは、系統的な解剖学と同じです。
ⅲ。断面解剖学
主に、地域の解剖学の8つの部分の断面画像を示しています。
学生は、さまざまな角度からの身体部分の断面について学ぶことができます。
次に、解剖学的ビデオと自律学習です。これら2つは、主に生徒自身の学習と、教師が解剖学の基本的な知識を示すためのものです。
ⅳ。解剖学的ビデオ
主に最初の3つの部分に関する学習と教育のビデオがあります。
ここにさまざまなビデオがあり、人体の実際の解剖プロセスを示しています。
学生は、実際のデータから解剖を学び、ビデオから正しい操作ステップを学ぶことができます。
ⅴ。自律学習
これは、解剖学についての包括的な専門的な本のようなものです。ここでは、すべての基本的な知識と更新された情報を含めます。学生はいつでもチェックできます。いつでも学ぶ。
だから、これは私たちの解剖学のテーブルです。
主な目的は、最もシンプルで鮮やかな方法で本当の解剖学の知識を提供し、教師と学生の教育と学習を支援することです。
一部の国では、宗教、資源、経済、その他の問題のために、身体を得ることは困難です。
私たちのマシンの存在が、より多くの学生が本当の解剖学的知識について学ぶのに役立つことを願っています。また、教師は知識を伝えるためにより便利になることもできます。
さて、紹介部分は終わりました。よくある質問を確認しましょう。
Q1:ネットワークを使用するには、ネットワークに接続する必要がありますか? |
いいえ、ソフトウェアの使用にはネットワークは必要ありません。ネットワークに接続せずに直接使用できます。したがって、不安定なネットワークの状況について心配する必要はありません。クラスには影響しません。 |
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まあ、まず、あなたのニーズに依存します。 98インチと86インチは、教育に適しています。画面が大きいため、学生はコンテンツをはっきりと見ることができます 55インチは学生により適しています。学生は、このテーブルを使用してトレーニングと自己学習を行うことができます。 第二に、それはあなたの予算に依存します。あなたは私たちに直接連絡し、あなたのニーズと予算を教えてください、私たちのプロの同僚とエンジニアはあなたの状況に応じてあなたを推薦します。 |
Q3:現在、どの言語システムがありますか? |
今では、英語と中国語のバージョンのみがあります。需要が10ユニットよりも大きい場合は、他の言語の開発も検討します。 |
Q4:ソフトウェアまたはテーブルのみを購入できますか? |
これについてごめんなさい。ソフトウェアやテーブルを個別に販売していません。私たちのソフトウェアとテーブルは、互いに完璧にマッチしています。 ソフトウェアまたはテーブルを変更すると、教育の効果が低下する可能性があります。 |
Q5:使用中にテーブルが誤動作した場合はどうなりますか? |
私たちは皆、3C製品があまりにも多くの使用または頻繁な障害を頻繁に動作させることを知っており、テーブルは頻繁に移動しない限り、電源コードとの接触が不十分になることはありません。ただし、テーブルがブルースクリーンまたはスクリーンのちらつき現象が表示されている場合は、緊張しないでください。再起動する必要があります。 |
この3Dアナトミーテーブルを実際に見たい場合は、 2つのFacebookライブストリームをチェックしてください.
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