Прегледи: 75 Автор: Уредник на страници Објавување Време: 2023-10-23 Потекло: Страница
Мекан 3Д табела за човечка анатомија, градење фини и реални 3Д структури засновани на години на многу точни човечки податоци и усвојување на стереоскопско набудување со повеќе агол, станува најмоќната и удобна алатка за образование и за учење и учење на анатомија.
Човечка анатомија
Како што знаеме, човечката анатомија е фундаментален предмет во процесот на предавање и обука на студенти по медицина, затоа што анатомското знаење е неопходен за безбедна и компетентна медицинска пракса и е неопходна во медицинските наставни програми.
Кадаверична дисекција е стандардизиран пристап неопходен за постигнување на цврсто познавање на анатомијата и да се знае на лице место анатомски абнормалности и варијации.
Преку пракса на дисекција, студентите можат да се ориентираат во човечкото тело за да разберат каде се локализирани главните топографски обележја и да ги опишат анатомските тродимензионални (3Д) односи.
Затоа, дисекцијата претставува огромна предност во споредба со еднодимензионалните слики во учебниците, не само за студентите, туку и за постдипломците и специјалистите.
Дисекцијата ја подобрува клиничката обука и корисно е за хирурзите кои, преку кадаверите, можат да стекнат поголема безбедност и умешност и можат да ги тестираат уморни хируршки процедури.
Како и да е, поради зголемениот интерес за вежби за анатомска дисекција и зголемениот број на студенти запишани на медицински дипломи, бројот на достапни тела не дозволува да ги исполни различните барања во денешно време. Уште повеќе, цената на телата може да биде малку огромна за универзитетите или Центарот за клинички истражувања.
Значи, тука доаѓа нашата 3Д табела за анатомажа.
Може да се користи широко во полињата за медицинско образование, како што се лаборатории за виртуелна симулација, , дигитални анатомии лаборатории , клинички центри за обука на анатомија и изложбени сали за примероци.
Верувам дека, во иднина, употребата на кадаверична дисекција останува најдобриот ресурс за обука за иден лекар. Но, процесот на обука на добар лекар ќе биде подобро да се интегрира со виртуелни уреди за дисекција.
Бидејќи неодамна трендот покажува дека виртуелната реалност се чини дека игра клучна улога како нова технологија за подобрување на образованието преку нови пристапи за интерактивно учење на студенти. И згора на тоа, тоа е многу поекономично и дава повеќе шанси за студентите да пристапат до подобри лекции за анатомија.
Што се однесува до табелата за анатомија.
Имаме две софтверски верзии на оваа табела. Секоја верзија на софтверот може да се совпадне со различни големини на табели.
Што се однесува до првите верзии на софтверот , тоа е главно за основно анатомско знаење. Се состои од пет дела. Јас ќе го воведам секој дел подоцна.
Што се однесува до втората верзија на софтверот . Освен модулот на првата верзија. Исто така, има и други четири модули, како морфолошкиот дел, студијата на случај, дигиталната ембриологија и системот за анатомија на телото.
Нашиот систем е развиен со континуирани реални пресеци слики на човечки примероци: 2110 машки тела со точност од 0,1-1мм, 3640 женски тела со точност од 0,1-0,5 мм и повеќе од 5.000 3Д реконструирани анатомски структури.
Ова е една од нашите најпопуларни табели за виртуелна анатомија. Неговиот софтвер е поделен на пет дела: систематска анатомија, регионална анатомија, сегментална анатомија и некои видеа на анатомија и автономно учење.
3Д структурите тука се добиени со 3Д реконструкција на вистински податоци за човечки пресек.
И структурите се поделени на 12 системи.
Овие се локомоторни, алиментарни, reapirtoy, уринарни, репродуктивни, перитонеуми, ангиологија, визуелен орган, вестибулокохлеарно, централна нервоза.
Како пример, еве неколку структури на локомотивниот систем, ајде да го искористиме ова како пример. Можете да ја видите 3Д структурата на делот и можете да ги погледнете овие структури од различни агли.
Од предниот, задниот, страничниот, супериорниот и инфериорниот.
И тогаш е фокусот, можете да изберете структура и кликнете на копчето Фокус овде.
Тогаш ќе се фокусира на некоја структура што сакате да ја научите.
И последниот е бесплатен. Можете слободно да ја преместите структурата од различни агли и да зумирате и да зумирате за да ја покажете одредена структура на студентите.
Овие копче подолу може да им помогнат на наставниците веднаш да го покажат Strutrue во одредени агли.
И овде подолу имаме шест копчиња . Сега ќе ти претставам еден по еден.
Наставникот може да ја додаде или избрише содржината и да ја покаже соодветното структура заснована врз процесот на учење, сега, ќе ви покажам. Можете да додадете со едноставен клик и да го избришете и со едноставен клик.
Ова ќе помогне да им се покаже на студентите различните односи помеѓу секој систем.
Кога ќе кликнете на долниот изговор и потоа можете да кликнете на структурата што сакате да ја знаете, името на структурата ќе се изрече.
Кога наставниците предаваат кога сакаат да додадат одредено објаснување во одредена структура, тогаш можат да кликнат на ова копче.
Можете да изберете различни бои за пишување и сликање. После ова, можете да направите скриншот и снимката на екранот може да се зачува на работната површина на компјутерот.
Потоа, по часот, наставниците можат да ги споделат белешките на учениците. Значи, учениците не треба да пишуваат белешки за време на часот и ова ќе заштеди многу време додека предаваат.
Кога ќе кликнете на него, тоа ќе ги прикажеше сликите во делот од SUP, ANT и LAT.
Наставникот може да ја прошири својата наставна база на овие дел и да му помогне на ученикот да ја научи истата структура од различен агол.
Наставниците можат да ја покажат дефиницијата за секоја структура со само едноставен клик.
Ако сакам да ја знам дефиницијата за овој дел. Само едноставен клик. Тогаш дефинициите се тука за да научат.
Ако структурата се појави со црвена точка, тоа значи дека тоа е точка на знаење, кликнете и прегледување на соодветната содржина.
Ова би помогнало при само-учење на учениците, тие можат сами да учат со само едноставен клик.
Видеото го прикажува вистинскиот процес на дисекција на оваа структура.
Студентите можат да ги научат вистинските и правилните чекори за дисекција од ова видео.
Потоа по воведувањето на 6 -та копче надолу. Сега да одиме на копчето Функции овде.
Копче | Функција |
Синглешо w | Изберете структура. И кликнете на копчето Single Show. Откако ќе кликнете на копчето Single Show, структурата ќе биде истакната, Тогаш би било погодно наставникот да ја поучува соодветната структура. Ако сакате да го вратите. Еве го копчето Undo, можете да го вратите со допир. |
сите се кријат | Сите скриени можат да го испразат целиот екран, можете да го користите екранот како табла и да го напишете знаењето директно. Нема потреба да излезете од софтверот. Ова ќе заштеди многу време за наставникот. |
Скриј | можете да скриете избрана структура За лесно набудување на длабоките структури. На пример, ако кликнам на случајна структура. Веднаш можете да го видите продлабочувањето на структурата. Покрај тоа, лесно е да се покаже врската помеѓу различните структури. |
Вратете | Може да ги врати нашите постапки. |
Влече | По кликнувањето на влечењето, структурата може да се одвои. Можете да ја одделите структурата со прстот. Тогаш наставниците можат лесно да ја влечат структурата што сакаат да ја научат. И покажете ја врската на различни структури. |
Експлозија | Откако ќе кликнете на ова копче. Сите структури ќе бидат одделени на местото на настанот од центарот, покажувајќи ги позициите на секоја структура живописно. Ова ќе ја продлабочи меморијата на учениците за позицијата на секоја структура. |
Транспарентен | Можете да изберете структура и да ја направите структурата транспарентна. Транспарентноста може да се прилагоди со влечење на лизгачот. Наставниците можат да ја покажат позицијата на одредени структури со прилагодување на транспарентноста. |
Frameselect | Следното копче е Изберете рамка. Можете да изберете одредена структура во исто време. Тогаш структурата ќе биде истакната. |
Боја | Копчето за боја ќе наслика различни структури со различни бои за да се покаже диференцијацијата на различни структури. Студентите можат лесно да ја видат врската помеѓу различните структури и веднаш да ги знаат границите на различни структури. |
Потоа, еве неколку копчиња за функции за првиот дел.
Сега да одиме во вториот дел:
Ⅱ. Регионална анатомија
Овој дел го дели телото на 8 дела од врвот до дното, тие се главата, вратот, градите, абдоменот, карлицата и перинеу, 'рбетниот регион, горните екстремитети и долните екстремитети.
Копчињата за функција надолу се скоро исти. За оваа, додава функција за намалување на линијата.
Кога ќе кликнете на него. Можете да ја проверите точната линија за намалување за одреден дел од телото. Ова ќе помогне во консолидирањето на меморијата на студентите за точната линија за намалување.
И за десниот дел, се додава копче за скривање слој.
Погледнете овде. Ова може да ја покаже структурата врска однадвор кон внатре. Покажувајќи ја врската на слојот меѓу себе.
Освен овие две копче. Другите копчиња за функција се исти како и систематската анатомија.
Ⅲ. Сегментална анатомија
Главно ја покажува сегменталната слика на 8 -те делови на регионалната анатомија.
Студентите можат да научат за пресеците на деловите од телото од различни агли.
Потоа, се анатомски видео и автономно учење. Овие двајца се главно за учење на учениците и наставникот да го покаже основното знаење за анатомијата.
Ⅳ. Анатомско видео
Еве главно видео за учење и учење за првите три дела.
Еве различни видеа го покажуваат вистинскиот процес на дисекција на човечкото тело.
Студентите можат да ја научат дисекцијата од реалните податоци и да ги корегираат оперативните чекори од видеото.
Ⅴ. Автономно учење
Ова е повеќе како сеопфатна професионална книга за анатомијата. вклучувајќи ги сите основни знаења и ажурирани информации овде. Студентите можат да проверат во секое време. Научете во секое време.
Значи, ова е нашата табела за анатомија.
Главната цел е да се обезбеди вистинско знаење за анатомија на наједноставен и живописен начин и да се помогне во наставата и учењето за наставниците и учениците.
Во некои земји, заради религијата, ресурсите, економијата и другите проблеми, тешко е да се добие тело.
Се надеваме дека постоењето на нашата машина може да им помогне на повеќе студенти да научат за вистинско анатомско знаење, а наставниците исто така можат да бидат поудобни да ги пренесат своите знаења.
Па, воведниот дел заврши, ајде да провериме со најчесто поставуваните прашања.
П1: Дали треба да се поврзам со мрежата за да ја користам? |
Не, на употребата на софтверот не му треба мрежа. Можете да го користите директно без да се поврзете со мрежата. Значи, не се грижи за нестабилната состојба на мрежата, тоа не би влијаело на часот. |
|
Па, прво, зависи од вашите потреби. 98-инчни и 86-инчи се погодни за настава. Бидејќи екраните се поголеми, студентите можат јасно да ја видат содржината 55-инчи е посоодветен за студенти. Студентите можат да ја направат обуката и само-учењето со користење на оваа табела. Второ, тоа зависи од вашиот буџет. Можете да контактирате со нас директно и да ни ги кажете вашите потреби и буџет, нашите професионални колеги и инженери ќе ви препорачаат според вашата ситуација. |
П3: Кои јазични системи имате сега? |
До сега ќе ги имавме само англиските и кинеската верзија. Ако побарувачката е поголема од 10 единици, би размислиле и за развој на друг јазик. |
Q4: Можеме ли да го купиме само софтверот или табелата? |
Па жал за ова. Ние не продаваме софтвер или табели поединечно. Нашиот софтвер и табела се совршен натпревар едни со други. Промената на софтверот или табелата може да ја направи наставата помалку ефикасна. |
П5: Што ако табелата дефекти за време на употребата? |
Сите знаеме дека производите од 3C ќе бидат премногу употреба или честа работа на некои неуспеси, а табелата сè додека не се движите често, тоа нема да доведе до лош контакт со кабелот за напојување. Меѓутоа, ако табелата се појави феномен на синиот екран или екранот, ве молиме, немојте да бидете нервозни, само треба да се рестартира. |
Ако сакате да нè видите практично со оваа табела за 3D анатомија, проверете ги нашите два поток во живо на Фејсбук.
Ако мислите дека овој напис ќе им помогне на повеќе луѓе, ве молиме проследете го.