Aantal keren bekeken: 75 Auteur: Site-editor Publicatietijd: 23-10-2023 Herkomst: Locatie
MeCan 3D Human Anatomy Table, die fijne en realistische 3D-structuren bouwt op basis van jarenlange zeer nauwkeurige menselijke gegevens en de stereoscopische observatie vanuit meerdere hoeken toepast, wordt het krachtigste en handigste onderwijsinstrument voor zowel het leren als het onderwijzen van anatomie.
Menselijke anatomie
Zoals we weten is de menselijke anatomie een fundamenteel onderwerp in het proces van het onderwijzen en opleiden van medische studenten, omdat anatomische kennis een vereiste is voor een veilige en competente medische praktijk, en onmisbaar is in medische curricula.
Kadaverdissectie is een gestandaardiseerde aanpak die essentieel is voor het bereiken van een gedegen kennis van de anatomie en voor het kennen van anatomische afwijkingen en variaties in situ.
Door middel van dissectieoefeningen kunnen studenten zich in het menselijk lichaam oriënteren om te begrijpen waar de belangrijkste topografische oriëntatiepunten zich bevinden en om anatomische driedimensionale (3D) relaties te beschrijven.
Daarom vertegenwoordigt dissectie een enorm voordeel vergeleken met eendimensionale afbeeldingen in leerboeken, niet alleen voor studenten maar ook voor postdoctorale studenten en specialisten.
Dissectie verbetert de klinische training en is nuttig voor chirurgen die door middel van kadavers een grotere veiligheid en behendigheid kunnen verwerven en chirurgische procedures kunnen testen.
Vanwege de groeiende belangstelling voor anatomische dissectieoefeningen en het toenemende aantal studenten dat een medische opleiding volgt, staat het aantal beschikbare lichamen echter niet toe om tegenwoordig aan de verschillende verzoeken te voldoen.Bovendien kunnen de kosten van de lichamen een beetje overweldigend zijn voor de universiteiten of het klinische onderzoekscentrum.
Dus hier komt onze 3D-anatomagetafel.
Het kan op grote schaal worden gebruikt in medische onderwijsgebieden, zoals virtuele simulatielaboratoria, , digitale anatomielaboratoria, , klinische anatomietrainingscentra en tentoonstellingshallen voor specimens.
Ik geloof dat het gebruik van kadaverdissectie in de toekomst het beste opleidingsmiddel voor een toekomstige arts blijft.Maar het proces van het opleiden van een goede arts zou beter geïntegreerd kunnen worden met virtuele ontleedapparatuur.
Omdat de recente trend aantoont dat virtual reality een cruciale rol lijkt te spelen als nieuwe technologie voor het verbeteren van het onderwijs door middel van nieuwe benaderingen voor interactief leren van studenten.En bovendien is het veel kosteneffectiever en geeft het studenten meer kansen om toegang te krijgen tot de betere anatomielessen.
Wat betreft de anatomietafel.
We hebben twee softwareversies van deze tabel.Elke versie van de software kan worden gekoppeld aan tabellen van verschillende formaten.
Wat de eerste versies van de software betreft , het gaat vooral om fundamentele anatomische kennis.Het bestaat uit vijf delen.Ik zal elk onderdeel later aan u voorstellen.
Wat betreft de tweede versie van de software .Afgezien van de module van de eerste versie.het heeft ook nog vier andere modules, zoals de morfologische sectie, case study, digitale embryologie en lichaamsanatomiesysteem.
Ons systeem is ontwikkeld met continue echte dwarsdoorsnedebeelden van menselijke exemplaren: 2110 mannelijke lichamen met een nauwkeurigheid van 0,1-1 mm, 3640 vrouwelijke lichamen met een nauwkeurigheid van 0,1-0,5 mm, en meer dan 5.000 3D-gereconstrueerde anatomische structuren.
Dit is een van onze meest populaire virtuele anatomietafels.De software is onderverdeeld in vijf secties: systematische anatomie, regionale anatomie, sectionele anatomie en enkele anatomievideo's en autonoom leren.
De 3D-structuren hier worden allemaal verkregen door 3D-reconstructie van echte menselijke dwarsdoorsnedegegevens.
En de structuren zijn verdeeld in 12 systemen.
Dit zijn Locomotor, Voeding, Reapirtoy, Urinair, Reproductief, Peritoneum, Angiologie, Visueel orgaan, Vestibulocochlear, Centraal zenuwstelsel.
Als voorbeeld zijn hier enkele structuren van een voortbewegingssysteem, laten we dit als voorbeeld gebruiken.Je kunt de 3D-structuur van het onderdeel zien en je kunt deze structuren vanuit verschillende hoeken bekijken.
Van anterieur, posterieur, lateraal, superieur en inferieur.
En dan is de focus, u kunt een structuur selecteren en hier op de focusknop klikken.
dan zou het zich concentreren op een structuur die u wilt onderwijzen.
En de laatste is gratis.je kunt de structuur vrij vanuit verschillende hoeken verplaatsen en je kunt in- en uitzoomen om de bepaalde structuur aan studenten te laten zien.
Deze knoppen hieronder kunnen de leerkrachten helpen om de strutrue onmiddellijk in bepaalde hoeken te laten zien.
En hier beneden hebben we zes knoppen .Nu zal ik jullie één voor één voorstellen.
De leraar kan de inhoud toevoegen of verwijderen en de overeenkomstige structuur weergeven op basis van het leerproces. Nu zal ik het je laten zien.U kunt met een simpele klik toevoegen en ook met een simpele klik verwijderen.
Dit zou helpen studenten de verschillende relaties tussen elk systeem te laten zien.
Wanneer u op de onderste uitspraak klikt en vervolgens op de structuur klikt die u wilt weten, wordt de naam van de structuur uitgesproken.
Als de docenten tijdens het lesgeven wat uitleg willen toevoegen aan een bepaalde structuur, kunnen ze op deze knop klikken.
U kunt verschillende kleuren selecteren om te schrijven en te schilderen.Hierna kunt u een screenshot maken en de schermafdruk kan op het bureaublad van de computer worden opgeslagen.
Na de les kunnen docenten de aantekeningen delen met de leerlingen.De studenten hoeven dus geen aantekeningen te maken tijdens de les en dit bespaart veel tijd tijdens het lesgeven.
Als u erop klikt, worden de sectieafbeeldingen van sup, ant en lat weergegeven.
De leraar kan zijn onderwijsbasis op deze sectie uitbreiden en de leerling helpen dezelfde structuur vanuit een andere invalshoek te leren.
Leraren kunnen met slechts een simpele klik de definitie van elke structuur weergeven.
Als ik de definitie van dit onderdeel wil weten.Gewoon een simpele klik.dan zijn de definities hier om te leren.
Als de structuur met een rode stip wordt weergegeven, betekent dit dat het een kennispunt is. Klik erop en bekijk de bijbehorende inhoud.
Dit zou helpen bij het zelfleren van studenten; ze kunnen zelf leren met slechts een simpele klik.
De video toont het echte dissectieproces van deze structuur.
Studenten kunnen de echte en correcte dissectiestappen uit deze video leren.
Daarna na de introductie van de 6-knop hieronder.Laten we nu naar de functieknop gaan .
Knop | Functie |
Singlesho w | Selecteer een structuur.En klik op de knop voor één show.nadat u op de enkele showknop heeft geklikt, wordt de structuur gemarkeerd, dan zou het handig zijn als de leraar de overeenkomstige structuur aanleert.Als u het ongedaan wilt maken.Hier is de knop Ongedaan maken. U kunt deze met één aanraking ongedaan maken. |
allemaal verbergen | Alle verbergen kunnen het hele scherm leegmaken, u kunt het scherm als whiteboard gebruiken en de kennis direct opschrijven.U hoeft de software niet af te sluiten. Dit zou de docent veel tijd besparen. |
Verbergen | u kunt een geselecteerde structuur verbergen voor eenvoudige observatie van diepe structuren. Als ik bijvoorbeeld op een willekeurige structuur klik.Je ziet meteen de verdieping van de structuur.Bovendien is het gemakkelijk om de relatie tussen verschillende structuren te laten zien. |
Ongedaan maken | Het kan onze daden ongedaan maken. |
Sleuren | Nadat u op de sleepknop heeft geklikt, kan de structuur worden gescheiden. U kunt de structuur met uw vinger scheiden. Dan kunnen leraren eenvoudig de structuur slepen die ze willen onderwijzen.En laat de relatie tussen verschillende structuren zien. |
Explosie | Nadat u op deze knop heeft geklikt.alle structuren worden vanuit het middelpunt in de scène gescheiden, waardoor de posities van elke structuur levendig worden weergegeven. Dit zou het geheugen van de leerlingen over de positie van elke structuur verdiepen. |
Transparant | U kunt een structuur selecteren en de structuur transparant maken.De transparantie kan worden aangepast door de schuifregelaar te slepen. Docenten kunnen de positie van bepaalde structuren laten zien door de transparantie aan te passen. |
Frameselectie | De volgende knop is frameselectie.U kunt tegelijkertijd een bepaalde structuur selecteren.Vervolgens zou de structuur worden benadrukt. |
Verf | De verfknop schildert verschillende structuren met verschillende kleuren om de differentiatie van verschillende structuren te laten zien. Studenten kunnen de relatie tussen verschillende structuren gemakkelijk zien en kennen onmiddellijk de grenzen van verschillende structuren. |
Dan zijn hier enkele functieknoppen voor het eerste deel.
Laten we nu naar het tweede deel gaan:
Ⅱ.Regionale anatomie
Dit deel verdeelt het lichaam van boven naar beneden in 8 delen: het hoofd, de nek, de borst, de buik, het bekken en het perineu, het ruggengraatgebied, de bovenste ledematen en de onderste ledematen.
De functieknoppen hieronder zijn vrijwel hetzelfde.Voor deze voegt het een snijlijnfunctie toe.
Wanneer u erop klikt.U kunt de juiste snijlijn voor een bepaald deel van het lichaam controleren.Dit zou het geheugen van de leerlingen over de juiste snijlijn helpen consolideren.
En voor het rechterdeel is een knop voor het verbergen van lagen toegevoegd.
Kijk hier.Hiermee kan de structuurrelatie van buiten naar binnen worden weergegeven.De laagrelatie tussen elkaar tonen.
Behalve deze twee knoppen.Andere functieknoppen zijn hetzelfde als de systematische anatomie.
Ⅲ.Sectionele anatomie
Het toont voornamelijk het doorsnedebeeld van de 8 delen van de regionale anatomie.
Studenten kunnen dwarsdoorsneden van lichaamsdelen vanuit verschillende hoeken leren kennen.
Dan zijn er de Anatomische video en Autonoom leren.Deze twee zijn voornamelijk bedoeld voor het zelfleren van studenten en voor de leraar om de basiskennis van anatomie te tonen.
Ⅳ.Anatomische video
Hier vindt u voornamelijk de leer- en lesvideo over de eerste drie delen.
Hier zijn verschillende video's die het echte dissectieproces van het menselijk lichaam laten zien.
Studenten kunnen de dissectie leren van de echte gegevens en de juiste bedieningsstappen uit de video.
Ⅴ.Autonoom leren
Dit lijkt meer op een uitgebreid professioneel boek over de anatomie.inclusief alle basiskennis en bijgewerkte informatie hier.Studenten kunnen dit op elk moment controleren.Leer op elk moment.
Dit is dus onze anatomietabel.
Het belangrijkste doel is om op de meest eenvoudige en levendige manier echte anatomische kennis te verschaffen en om docenten en studenten te helpen bij het lesgeven en leren.
In sommige landen is het vanwege religie, hulpbronnen, economie en andere problemen moeilijk om een lichaam te verkrijgen.
We hopen dat het bestaan van onze machine meer studenten kan helpen meer kennis op te doen over echte anatomische kennis, en dat docenten ook gemakkelijker hun kennis kunnen overbrengen.
Nou, het introductiegedeelte is voorbij, laten we eens kijken naar de veelgestelde vragen.
Vraag 1: Moet ik verbinding maken met het netwerk om het te kunnen gebruiken? |
Nee, voor het gebruik van de software is geen netwerk nodig.U kunt het direct gebruiken zonder verbinding te maken met het netwerk.U hoeft zich dus geen zorgen te maken over de onstabiele netwerksituatie, dit heeft geen invloed op de klas. |
|
Ten eerste hangt het af van uw behoeften.De 98 inch en 86 inch zijn geschikt voor lesgeven.Omdat de schermen groter zijn, kunnen studenten de inhoud duidelijk zien De 55 inch is meer geschikt voor studenten.studenten kunnen de training en zelfstudie doen met behulp van deze tabel. Ten tweede hangt het af van uw budget.U kunt rechtstreeks contact met ons opnemen en ons uw behoeften en budget vertellen. Onze professionele collega's en ingenieurs zullen u aanbevelen op basis van uw situatie. |
Vraag 3: Welke taalsystemen heeft u momenteel? |
Inmiddels zouden we alleen de Engelse en de Chinese versie hebben.Als de vraag groter is dan 10 eenheden, zouden we overwegen om ook een andere taal te ontwikkelen. |
Vraag 4: kunnen we alleen de software of de tafel kopen? |
Het spijt me zo.Wij verkopen geen software of tabellen afzonderlijk.Onze software en tafel passen perfect bij elkaar. Het veranderen van de software of de tabel kan het onderwijs minder effectief maken. |
Vraag 5: Wat moet ik doen als de tafel tijdens gebruik defect raakt? |
We weten allemaal dat 3C-producten door een aantal storingen te veel gebruikt of veelvuldig gebruikt zullen worden, en dat de tafel, zolang u niet vaak beweegt, niet zal leiden tot slecht contact met het netsnoer.Als de tabel echter een blauw scherm of flikkerend fenomeen vertoont, wees dan niet zenuwachtig, u hoeft alleen maar opnieuw op te starten. |
Als je ons hands-on wilt zien met deze 3D Anatomy-tafel, bekijk dan onze twee Facebook-livestreams.
Als u denkt dat dit artikel meer mensen zal helpen, stuur het dan door.