ລາຍລະອຽດ
ເຈົ້າຢູ່ນີ້: ບ້ານ » ຂ່າວ » ຂ່າວອຸດສາຫະກໍາ » Unleashing the Power of 3D Table in Anatomy Education

Unleashing ພະລັງງານຂອງຕາຕະລາງ 3D ໃນການສຶກສາວິພາກວິພາກ

Views: 75     Author: Site Editor ເວລາເຜີຍແຜ່: 2023-10-23 ຕົ້ນກໍາເນີດ: ເວັບໄຊ

ສອບຖາມ

ປຸ່ມການແບ່ງປັນ facebook
ປຸ່ມການແບ່ງປັນ twitter
ປຸ່ມ​ແບ່ງ​ປັນ​ເສັ້ນ​
ປຸ່ມການແບ່ງປັນ wechat
linkedin ປຸ່ມການແບ່ງປັນ
ປຸ່ມການແບ່ງປັນ pinterest
ປຸ່ມການແບ່ງປັນ whatsapp
ແບ່ງປັນປຸ່ມແບ່ງປັນນີ້

ຕາຕະລາງ 3D Anatomage


MeCan 3D ຕາຕະລາງວິພາກວິພາກຂອງມະນຸດ, ການສ້າງໂຄງສ້າງ 3D ທີ່ລະອຽດອ່ອນ ແລະເປັນຈິງໂດຍອີງໃສ່ຂໍ້ມູນຂອງມະນຸດທີ່ຖືກຕ້ອງຫຼາຍປີ ແລະນຳໃຊ້ການສັງເກດການແບບສະເຕີຣິໂອໂຄປີຫຼາຍມຸມ, ກາຍເປັນເຄື່ອງມືການສຶກສາທີ່ມີປະສິດທິພາບ ແລະສະດວກທີ່ສຸດສຳລັບທັງການຮຽນ ແລະການຮຽນການສອນທາງກາຍຍະສາດ.


ຄວາມສຳຄັນຂອງວິພາກວິພາກຂອງມະນຸດແມ່ນຫຍັງ?

ຮ່າງກາຍຂອງມະນຸດ

ຮ່າງກາຍຂອງມະນຸດ


ດັ່ງທີ່ພວກເຮົາຮູ້, ຮ່າງກາຍຂອງມະນຸດແມ່ນວິຊາພື້ນຖານໃນຂະບວນການສອນແລະການຝຶກອົບຮົມນັກຮຽນແພດ, ເພາະວ່າຄວາມຮູ້ທາງກາຍຍະສາດແມ່ນຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບການປະຕິບັດທາງການແພດທີ່ປອດໄພແລະມີຄວາມສາມາດ, ແລະມັນເປັນສິ່ງທີ່ຂາດບໍ່ໄດ້ໃນຫຼັກສູດການແພດ.


ຮ່າງກາຍຮ່າງກາຍ


Cadaveric dissection ເປັນວິທີການມາດຕະຖານທີ່ຈໍາເປັນເພື່ອບັນລຸຄວາມຮູ້ອັນແຂງຂອງວິພາກວິພາກແລະຮູ້ຢູ່ໃນສະຖານະການຜິດປົກກະຕິທາງກາຍະສາດແລະການປ່ຽນແປງ.


ໂດຍຜ່ານການປະຕິບັດການຜ່າຕັດ, ນັກຮຽນສາມາດປະຖົມນິເທດຕົນເອງພາຍໃນຮ່າງກາຍຂອງມະນຸດເພື່ອເຂົ້າໃຈບ່ອນທີ່ຈຸດຫມາຍທາງພູມສັນຖານຕົ້ນຕໍຖືກຕັ້ງຢູ່ໃນທ້ອງຖິ່ນແລະອະທິບາຍຄວາມສໍາພັນສາມມິຕິ (3D).

ດັ່ງນັ້ນ, ການຜ່າຕັດສະແດງເຖິງຜົນປະໂຫຍດອັນໃຫຍ່ຫຼວງເມື່ອທຽບກັບຮູບພາບມິຕິລະດັບດຽວໃນປື້ມແບບຮຽນ, ບໍ່ພຽງແຕ່ສໍາລັບນັກຮຽນ, ແຕ່ຍັງສໍາລັບນັກຮຽນຈົບການສຶກສາແລະຜູ້ຊ່ຽວຊານ.


Dissection ປັບປຸງການຝຶກອົບຮົມທາງດ້ານການຊ່ວຍ, ແລະມັນເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບແພດຜ່າຕັດຜູ້ທີ່, ຜ່ານ cadavers, ສາມາດໄດ້ຮັບຄວາມປອດໄພແລະຊໍານິຊໍານານຫຼາຍກວ່າເກົ່າແລະສາມາດທົດສອບຂັ້ນຕອນການຜ່າຕັດອຸປະກອນ.

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເນື່ອງຈາກຄວາມສົນໃຈເພີ່ມຂຶ້ນໃນການອອກກໍາລັງກາຍຜ່າຕັດທາງກາຍະສາດແລະຈໍານວນນັກສຶກສາທີ່ລົງທະບຽນໃນລະດັບທາງການແພດເພີ່ມຂຶ້ນ, ຈໍານວນຮ່າງກາຍທີ່ມີຢູ່ບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ຕອບສະຫນອງຄໍາຮ້ອງຂໍທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນປັດຈຸບັນ.ນອກຈາກນັ້ນ, ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງອົງການຈັດຕັ້ງອາດຈະ overwhelming ເລັກນ້ອຍສໍາລັບມະຫາວິທະຍາໄລຫຼືສູນຄົ້ນຄ້ວາທາງດ້ານການຊ່ວຍ.


ສະນັ້ນ ຕາຕະລາງການວິພາກວິພາກ 3D ຂອງພວກເຮົາມາທີ່ນີ້.

ມັນສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງໃນຂົງເຂດການສຶກສາທາງການແພດເຊັ່ນ: ຫ້ອງທົດລອງ virtual simulation , ຫ້ອງທົດລອງວິພາກວິພາກດິຈິຕອນ, , ສູນຝຶກອົບຮົມວິພາກວິພາກທາງດ້ານການຊ່ວຍ  ແລະ ຫ້ອງວາງສະແດງຕົວຢ່າງ..


ຫ້ອງທົດລອງ virtual simulationຫ້ອງທົດລອງວິນິດໄສດິຈິຕອນສູນຝຶກອົບຮົມທາງຄລີນິກທາງກາຍະສາດຫ້ອງວາງສະແດງຕົວຢ່າງ


ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ເຊື່ອ​ວ່າ​, ໃນ​ອະ​ນາ​ຄົດ​, ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ຂອງ cadaveric dissection ຍັງ​ຄົງ​ເປັນ​ແຫຼ່ງ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ສຸດ​ສໍາ​ລັບ​ທ່ານ​ຫມໍ​ໃນ​ອະ​ນາ​ຄົດ​.ແຕ່ຂະບວນການຂອງການຝຶກອົບຮົມແພດຫມໍທີ່ດີຈະດີກວ່າທີ່ຈະປະສົມປະສານໂດຍອຸປະກອນ virtual dissecting.

ອຸປະກອນຕັດ virtual


ເນື່ອງຈາກວ່າທ່າອ່ຽງບໍ່ດົນມານີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຄວາມເປັນຈິງ virtual ເບິ່ງຄືວ່າມີບົດບາດສໍາຄັນເປັນເຕັກໂນໂລຢີໃຫມ່ສໍາລັບການເພີ່ມການສຶກສາໂດຍຜ່ານວິທີການໃຫມ່ສໍາລັບການຮຽນຮູ້ແບບໂຕ້ຕອບຂອງນັກຮຽນ.ແລະຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ມັນຄຸ້ມຄ່າກວ່າຫຼາຍ ແລະໃຫ້ໂອກາດນັກຮຽນເຂົ້າເຖິງບົດຮຽນການວິພາກວິພາກທີ່ດີຂຶ້ນ.

       

ສໍາລັບຕາຕະລາງວິພາກວິພາກ.

ພວກເຮົາມີສອງສະບັບຊອບແວຂອງຕາຕະລາງນີ້.ແຕ່ລະຮຸ່ນຂອງຊອບແວສາມາດຖືກຈັບຄູ່ກັບຂະຫນາດທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງຕາຕະລາງ.


ໃນຖານະເປັນສໍາລັບການສະບັບທໍາອິດຂອງຊອບແວ , ມັນສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ພື້ນຖານກ່ຽວກັບຮ່າງກາຍ.ມັນປະກອບດ້ວຍຫ້າພາກສ່ວນ.ຂ້ອຍຈະແນະນໍາແຕ່ລະສ່ວນໃຫ້ທ່ານໃນພາຍຫຼັງ.


ສໍາລັບສະບັບທີສອງຂອງຊອບແວ .ນອກ​ຈາກ Module ຂອງ​ສະ​ບັບ​ທໍາ​ອິດ​.ມັນຍັງມີສີ່ໂມດູນອື່ນໆ, ເຊັ່ນ: ພາກ Morphological, ການສຶກສາກໍລະນີ, embryology ດິຈິຕອນ, ແລະລະບົບທາງວິພາກຂອງຮ່າງກາຍ.




● ຄຸນສົມບັດຂອງຕາຕະລາງວິພາກນີ້ແມ່ນຫຍັງ?


ລະບົບຂອງພວກເຮົາແມ່ນໄດ້ພັດທະນາດ້ວຍຮູບພາບການຂ້າມພາກທີ່ແທ້ຈິງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຂອງຕົວຢ່າງຂອງມະນຸດ: 2110 ຮ່າງກາຍຜູ້ຊາຍທີ່ມີຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງ 0.1-1mm, ຮ່າງກາຍແມ່ຍິງ 3640 ທີ່ມີຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງ 0.1-0.5mm, ແລະຫຼາຍກ່ວາ 5,000 3D reconstructed ໂຄງສ້າງທາງວິພາກ.


ນີ້ແມ່ນໜຶ່ງໃນຕາຕະລາງການວິພາກວິພາກສະເໝືອນທີ່ນິຍົມທີ່ສຸດຂອງພວກເຮົາ.ຊອບແວຂອງມັນຖືກແບ່ງອອກເປັນຫ້າພາກຄື: ການວິພາກວິພາກລະບົບ, ການວິພາກວິພາກວິພາກວິພາກວິພາກວິພາກວິພາກວິພາກວິພາກວິຈານ, ແລະບາງວິດີໂອວິພາກວິພາກແລະການຮຽນຮູ້ອັດຕະໂນມັດ.


ຊອບ​ແວ​




Ⅰ.ການວິພາກວິພາກລະບົບ


ການວິພາກວິພາກລະບົບ


ໂຄງສ້າງ 3D ຢູ່ທີ່ນີ້ແມ່ນໄດ້ມາຈາກການກໍ່ສ້າງ 3D ຄືນໃໝ່ຂອງຂໍ້ມູນພາກກາງຂອງມະນຸດຕົວຈິງ.

ແລະໂຄງສ້າງໄດ້ຖືກແບ່ງອອກເປັນ 12 ລະບົບ.


12 ລະບົບ


ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນ Locomotor, Alimentary, Reapirtoy, Urinary, Reproductive, Peritoneum, Angiology, Visual organ, Vestibulocochlear, Central nervous.

ເປັນຕົວຢ່າງ, ນີ້ແມ່ນບາງໂຄງສ້າງຂອງລະບົບ locomotion, ໃຫ້ໃຊ້ນີ້ເປັນຕົວຢ່າງ.ທ່ານສາມາດເບິ່ງໂຄງສ້າງ 3D ຂອງພາກສ່ວນແລະທ່ານສາມາດເບິ່ງໂຄງສ້າງເຫຼົ່ານີ້ຈາກມຸມທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.


ໂຄງສ້າງ 3D


ຈາກທາງຫນ້າ, ຫລັງ, ຂ້າງ, ດີກວ່າ, ແລະ inferior.

ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນແມ່ນຈຸດສຸມ, ທ່ານສາມາດເລືອກໂຄງສ້າງ, ແລະກົດປຸ່ມຈຸດສຸມທີ່ນີ້.

ຈາກນັ້ນມັນຈະເນັ້ນໃສ່ໂຄງສ້າງບາງຢ່າງທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການສອນ.

ແລະອັນສຸດທ້າຍແມ່ນບໍ່ເສຍຄ່າ.ທ່ານສາມາດຍ້າຍໂຄງສ້າງຈາກມຸມຕ່າງໆໄດ້ຢ່າງເສລີ ແລະທ່ານສາມາດຊູມເຂົ້າ ແລະຊູມອອກເພື່ອສະແດງໂຄງສ້າງສະເພາະໃຫ້ກັບນັກຮຽນ.

ປຸ່ມເຫຼົ່ານີ້ລົງລຸ່ມສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ຄູສະແດງຮູບຊົງໃນມຸມໃດນຶ່ງໄດ້ທັນທີ.

ແລະນີ້ຂ້າງລຸ່ມນີ້ພວກເຮົາມີ ຫົກປຸ່ມ .ດຽວນີ້ຂ້ອຍຈະແນະ ນຳ ເຈົ້າເທື່ອລະຄົນ.


ປຸ່ມ


■ ເນື້ອໃນ


ຄູສາມາດເພີ່ມຫຼືລຶບເນື້ອຫາແລະສະແດງໂຄງສ້າງຕາມຄວາມເຫມາະສົມໂດຍອີງໃສ່ຂະບວນການຮຽນຮູ້, ຕອນນີ້ຂ້ອຍຈະສະແດງໃຫ້ທ່ານເຫັນ.ທ່ານສາມາດເພີ່ມດ້ວຍການຄລິກທີ່ງ່າຍດາຍ ແລະລຶບດ້ວຍການຄລິກງ່າຍໆຄືກັນ.

ອັນນີ້ຈະຊ່ວຍສະແດງໃຫ້ນັກຮຽນເຫັນຄວາມສຳພັນທີ່ແຕກຕ່າງກັນລະຫວ່າງແຕ່ລະລະບົບ.


ເນື້ອໃນ


■ອອກສຽງ


ເມື່ອທ່ານຄລິກໃສ່ການອອກສຽງລຸ່ມແລະຫຼັງຈາກນັ້ນທ່ານສາມາດຄລິກໃສ່ໂຄງສ້າງທີ່ທ່ານຕ້ອງການຮູ້, ຊື່ຂອງໂຄງສ້າງຈະຖືກອອກສຽງ.


ແຕ້ມ

● ແຕ້ມ

ໃນເວລາທີ່ຄູອາຈານກໍາລັງສອນໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການເພີ່ມຄໍາອະທິບາຍກ່ຽວກັບໂຄງສ້າງສະເພາະໃດຫນຶ່ງຫຼັງຈາກນັ້ນເຂົາເຈົ້າສາມາດຄລິກໃສ່ປຸ່ມນີ້.

ທ່ານສາມາດເລືອກສີທີ່ແຕກຕ່າງກັນສໍາລັບການຂຽນແລະສີ.ຫຼັງ​ຈາກ​ນີ້​ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ເຮັດ​ໃຫ້ screenshot ແລະ​ການ​ຖ່າຍ​ຫນ້າ​ຈໍ​ສາ​ມາດ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ບັນ​ທຶກ​ໄວ້​ໃນ desktop ຂອງ​ຄອມ​ພິວ​ເຕີ​.

ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຫຼັງຈາກຫ້ອງຮຽນ, ຄູອາຈານສາມາດແບ່ງປັນບັນທຶກກັບນັກຮຽນ.ດັ່ງ​ນັ້ນ​ນັກ​ຮຽນ​ບໍ່​ຈໍາ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ຂຽນ​ບັນ​ທຶກ​ໃນ​ລະ​ຫວ່າງ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ແລະ​ນີ້​ຈະ​ຊ່ວຍ​ປະ​ຢັດ​ເວ​ລາ​ຫຼາຍ​ໃນ​ຂະ​ນະ​ທີ່​ການ​ສອນ.


ພາກ

● ພາກ

ເມື່ອທ່ານຄລິກໃສ່ມັນ, ມັນຈະສະແດງຮູບພາບພາກຈາກ sup, ant, ແລະ lat.

ຄູສາມາດຂະຫຍາຍພື້ນຖານການສອນຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃນພາກເຫຼົ່ານີ້ ແລະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຮຽນຮູ້ໂຄງສ້າງດຽວກັນຈາກມຸມຕ່າງໆ.


ຄໍານິຍາມ

● ຄໍານິຍາມ

ຄູສອນສາມາດສະແດງຄໍານິຍາມຂອງແຕ່ລະໂຄງສ້າງດ້ວຍການຄລິກງ່າຍໆ.

ຖ້າຂ້ອຍຢາກຮູ້ຄໍານິຍາມຂອງສ່ວນນີ້.ພຽງແຕ່ຄລິກທີ່ງ່າຍດາຍ.ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຄໍານິຍາມແມ່ນຢູ່ທີ່ນີ້ເພື່ອຮຽນຮູ້.

ຖ້າໂຄງສ້າງປາກົດດ້ວຍຈຸດສີແດງ, ມັນຫມາຍຄວາມວ່າມັນເປັນຈຸດຄວາມຮູ້, ຄລິກແລະເບິ່ງເນື້ອຫາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.

ນີ້ຈະຊ່ວຍໃນການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງຂອງນັກຮຽນ, ພວກເຂົາສາມາດຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງດ້ວຍການຄລິກງ່າຍໆ.


ວິດີໂອ

● ວິດີໂອ

ວິດີໂອສະແດງໃຫ້ເຫັນຂະບວນການ dissection ທີ່ແທ້ຈິງຂອງໂຄງສ້າງນີ້.

ນັກຮຽນສາມາດຮຽນຮູ້ຂັ້ນຕອນການຜ່າຕັດຕົວຈິງ ແລະ ຖືກຕ້ອງຈາກວິດີໂອນີ້.




ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຫຼັງຈາກການແນະນໍາຂອງ 6 ປຸ່ມລົງຂ້າງລຸ່ມນີ້.ຕອນນີ້ໃຫ້ໄປທີ່ ປຸ່ມຟັງຊັນ ທີ່ນີ້.


ປຸ່ມຟັງຊັນ





ປຸ່ມ

ຟັງຊັນ

ໂສດ ໂຊວ

ເລືອກໂຄງສ້າງ.ແລະກົດປຸ່ມສະແດງດຽວ.ຫຼັງ​ຈາກ​ທີ່​ຄລິກ​ໃສ່​ປຸ່ມ​ສະ​ແດງ​ດຽວ​, ໂຄງ​ປະ​ກອບ​ການ​ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ເນັ້ນ​ໃຫ້​ເຫັນ​,

ຫຼັງຈາກນັ້ນມັນຈະສະດວກສໍາລັບຄູທີ່ຈະສອນໂຄງສ້າງທີ່ສອດຄ້ອງກັນ.ຖ້າທ່ານຕ້ອງການຍົກເລີກມັນ.ນີ້ແມ່ນປຸ່ມຍົກເລີກ, ທ່ານສາມາດຍົກເລີກມັນໄດ້ໂດຍການສໍາພັດ.

ເຊື່ອງທັງໝົດ

ການຊ່ອນທັງຫມົດສາມາດຫວ່າງຫນ້າຈໍທັງຫມົດ, ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ຫນ້າຈໍເປັນກະດານຂາວແລະຂຽນຄວາມຮູ້ໂດຍກົງ.ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງອອກຈາກຊອບແວ.

ນີ້ຈະຊ່ວຍປະຢັດເວລາຫຼາຍສໍາລັບຄູອາຈານ.

ເຊື່ອງ

ທ່ານສາມາດເຊື່ອງໂຄງສ້າງທີ່ເລືອກ

ສໍາລັບການສັງເກດໄດ້ງ່າຍຂອງໂຄງສ້າງເລິກ.

ຕົວຢ່າງ, ຖ້າຂ້ອຍຄລິກໃສ່ໂຄງສ້າງແບບສຸ່ມ.ທ່ານທັນທີສາມາດເບິ່ງຄວາມເລິກຂອງໂຄງສ້າງ.ນອກຈາກນັ້ນ, ມັນງ່າຍທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສໍາພັນລະຫວ່າງໂຄງສ້າງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.

ຍົກເລີກ

ມັນສາມາດຍົກເລີກການກະທຳຂອງພວກເຮົາໄດ້.

ລາກ

ຫຼັງຈາກທີ່ຄລິກໃສ່ການລາກ, ໂຄງສ້າງສາມາດແຍກອອກໄດ້.  

ທ່ານສາມາດແຍກໂຄງສ້າງດ້ວຍນິ້ວມືຂອງທ່ານ.

ຈາກນັ້ນຄູສາມາດລາກໂຄງສ້າງທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການສອນໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ.ແລະສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສໍາພັນຂອງໂຄງສ້າງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.

ການລະເບີດ

ຫຼັງ​ຈາກ​ທີ່​ທ່ານ​ຄລິກ​ໃສ່​ປຸ່ມ​ນີ້​.ໂຄງສ້າງທັງໝົດຈະຖືກແຍກອອກຈາກຈຸດສູນກາງ, ສະແດງຕຳແໜ່ງຂອງແຕ່ລະໂຄງສ້າງຢ່າງຈະແຈ້ງ.

ນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ຄວາມຊົງຈໍາຂອງນັກຮຽນເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຕໍາແຫນ່ງຂອງແຕ່ລະໂຄງສ້າງ.

ໂປ່ງໃສ

ທ່ານສາມາດເລືອກໂຄງສ້າງແລະເຮັດໃຫ້ໂຄງສ້າງມີຄວາມໂປ່ງໃສ.ຄວາມໂປ່ງໃສສາມາດປັບໄດ້ໂດຍການລາກຕົວເລື່ອນ.

ຄູອາຈານສາມາດສະແດງຕໍາແຫນ່ງຂອງໂຄງສ້າງສະເພາະໃດຫນຶ່ງໂດຍການປັບຄວາມໂປ່ງໃສ.

ເລືອກເຟຣມ

ປຸ່ມຕໍ່ໄປແມ່ນເລືອກເຟຣມ.ທ່ານສາມາດເລືອກໂຄງສ້າງບາງຢ່າງໃນເວລາດຽວກັນ.ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ໂຄງສ້າງຈະຖືກເນັ້ນໃສ່.

ສີ

ປຸ່ມສີຈະທາສີໂຄງສ້າງທີ່ແຕກຕ່າງກັນດ້ວຍສີທີ່ແຕກຕ່າງກັນເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມແຕກຕ່າງຂອງໂຄງສ້າງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.

ນັກຮຽນສາມາດເຫັນຄວາມສໍາພັນລະຫວ່າງໂຄງສ້າງທີ່ແຕກຕ່າງກັນໄດ້ງ່າຍແລະຮູ້ຂອບເຂດຂອງໂຄງສ້າງທີ່ແຕກຕ່າງກັນທັນທີ.


ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ນີ້ແມ່ນບາງປຸ່ມຫນ້າທີ່ສໍາລັບສ່ວນທໍາອິດ.




ດຽວນີ້, ໃຫ້ໄປທີ່ພາກທີສອງ:


Ⅱ.ຮ່າງກາຍຂອງພາກພື້ນ


ຮ່າງກາຍຂອງພາກພື້ນ


ສ່ວນ​ນີ້​ແບ່ງ​ຮ່າງກາຍ​ອອກ​ເປັນ 8 ສ່ວນ​ຈາກ​ເທິງ​ຫາ​ລຸ່ມ​ຄື ຫົວ, ຄໍ, ໜ້າ​ເອິກ, ທ້ອງ, ກະດູກ​ພ່ອຍ ແລະ​ເປຣິນີວ, ກະດູກ​ສັນຫຼັງ, ແຂນ​ຂາ​ເທິງ ແລະ​ແຂນ​ຂາ​ລຸ່ມ.

ປຸ່ມຟັງຊັນລຸ່ມນີ້ເກືອບຄືກັນ.ສໍາລັບອັນນີ້, ມັນເພີ່ມຟັງຊັນເສັ້ນຕັດ.


ຕັດເສັ້ນ


ເມື່ອ​ທ່ານ​ຄລິກ​ໃສ່​ມັນ​.ທ່ານສາມາດກວດເບິ່ງເສັ້ນຕັດທີ່ຖືກຕ້ອງສໍາລັບສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຮ່າງກາຍ.ອັນນີ້ຈະຊ່ວຍລວມຄວາມຊົງຈຳຂອງນັກຮຽນກ່ຽວກັບເສັ້ນຕັດທີ່ຖືກຕ້ອງ.

ແລະສໍາລັບພາກສ່ວນທີ່ຖືກຕ້ອງ, ປຸ່ມເຊື່ອງຊັ້ນແມ່ນຖືກເພີ່ມ.


ເຊື່ອງຊັ້ນ


ເບິ່ງທີ່ນີ້.ນີ້ສາມາດສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສໍາພັນຂອງໂຄງສ້າງຈາກພາຍນອກກັບພາຍໃນ.ສະແດງຄວາມສຳພັນຂອງຊັ້ນຂໍ້ມູນລະຫວ່າງກັນ.

ຍົກເວັ້ນປຸ່ມສອງອັນນີ້.ປຸ່ມ Function ອື່ນໆແມ່ນຄືກັນກັບການວິພາກວິພາກລະບົບ.




Ⅲ.ການວິພາກວິພາກ


ການວິພາກວິພາກ


ມັນສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນສະແດງໃຫ້ເຫັນຮູບພາບຂອງ 8 ພາກສ່ວນຂອງວິພາກວິພາກພາກພື້ນ.

ນັກຮຽນສາມາດຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບສ່ວນຂ້າມຂອງພາກສ່ວນຂອງຮ່າງກາຍຈາກມຸມຕ່າງໆ.


8 ພາກສ່ວນມຸມ​ທີ່​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ​


ຫຼັງ​ຈາກ​ນັ້ນ​ແມ່ນ​ວິ​ດີ​ໂອ Anatomical ແລະ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ຕົນ​ເອງ​.ທັງສອງນີ້ແມ່ນຕົ້ນຕໍສໍາລັບການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນຂອງຕົນເອງແລະສໍາລັບຄູອາຈານເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຮູ້ພື້ນຖານຂອງວິພາກວິພາກ.




Ⅳ.ວິດີໂອທາງວິພາກ


ວິດີໂອທາງວິພາກ


ນີ້ແມ່ນວິດີໂອການຮຽນ-ການສອນຕົ້ນຕໍກ່ຽວກັບສາມພາກທໍາອິດ.

ນີ້ແມ່ນວິດີໂອທີ່ແຕກຕ່າງກັນສະແດງໃຫ້ເຫັນຂະບວນການ dissection ທີ່ແທ້ຈິງຂອງຮ່າງກາຍຂອງມະນຸດ.

ນັກຮຽນສາມາດຮຽນຮູ້ການແຍກຂໍ້ມູນຈາກຂໍ້ມູນຕົວຈິງ ແລະຂັ້ນຕອນການປະຕິບັດທີ່ຖືກຕ້ອງຈາກວິດີໂອ.


ການ​ຜ່າ​ຕັດ​ໃບ​ຫນ້າ​




Ⅴ.ການຮຽນຮູ້ເອກະລາດ


ການຮຽນຮູ້ເອກະລາດ


ນີ້ແມ່ນຄ້າຍຄືກັບປື້ມປະກອບອາຊີບທີ່ສົມບູນແບບກ່ຽວກັບວິພາກວິພາກ.ລວມທັງຄວາມຮູ້ພື້ນຖານ ແລະຂໍ້ມູນອັບເດດທັງໝົດຢູ່ທີ່ນີ້.ນັກຮຽນສາມາດກວດສອບໄດ້ທຸກເວລາ.ຮຽນຮູ້ໄດ້ທຸກເວລາ.


ຄວາມຮູ້ພື້ນຖານ



ດັ່ງນັ້ນ, ນີ້ແມ່ນຕາຕະລາງວິພາກວິພາກຂອງພວກເຮົາ.

ຈຸດປະສົງຕົ້ນຕໍແມ່ນເພື່ອສະຫນອງຄວາມຮູ້ທາງວິພາກວິພາກທີ່ແທ້ຈິງໂດຍວິທີການທີ່ງ່າຍດາຍແລະ vivid ທີ່ສຸດແລະການຊ່ວຍເຫຼືອໃນການຮຽນ-ການສອນສໍາລັບຄູອາຈານແລະນັກສຶກສາ.


ໃນບາງປະເທດ, ເນື່ອງຈາກສາສະຫນາ, ຊັບພະຍາກອນ, ເສດຖະກິດ, ແລະບັນຫາອື່ນໆ, ມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະໄດ້ຮັບອົງການຈັດຕັ້ງ.

ພວກເຮົາຫວັງວ່າການມີຢູ່ຂອງເຄື່ອງຈັກຂອງພວກເຮົາສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ທາງກາຍຍະວະຕົວຈິງຫຼາຍຂຶ້ນ, ແລະຄູສອນຍັງສາມາດສະດວກກວ່າທີ່ຈະແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ.




ດີ, ສ່ວນການແນະນໍາແມ່ນສິ້ນສຸດລົງ, ໃຫ້ກວດເບິ່ງຄໍາຖາມທີ່ຖືກຖາມເລື້ອຍໆ.


Q1: ຂ້ອຍຕ້ອງເຊື່ອມຕໍ່ກັບເຄືອຂ່າຍເພື່ອໃຊ້ມັນບໍ?

ບໍ່, ການນໍາໃຊ້ຊອບແວບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເຄືອຂ່າຍ.ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ມັນໂດຍກົງໂດຍບໍ່ມີການເຊື່ອມຕໍ່ກັບເຄືອຂ່າຍ.ດັ່ງນັ້ນບໍ່ຕ້ອງກັງວົນກ່ຽວກັບສະຖານະການເຄືອຂ່າຍທີ່ບໍ່ຫມັ້ນຄົງ, ມັນຈະບໍ່ມີຜົນກະທົບຕໍ່ຊັ້ນຮຽນ.

Q2: ມີຫຼາຍແບບ, ຂ້ອຍຈະເລືອກແບບທີ່ເຫມາະສົມກັບຂ້ອຍໄດ້ແນວໃດ?

ດີ, ກ່ອນອື່ນ ໝົດ, ແມ່ນຂຶ້ນກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງເຈົ້າ.ຂະຫນາດ 98 ນິ້ວແລະ 86 ນິ້ວແມ່ນເຫມາະສົມສໍາລັບການສອນ.ເພາະວ່າໜ້າຈໍໃຫຍ່ກວ່າ, ນັກຮຽນສາມາດເຫັນໄດ້ຊັດເຈນ

ຂະຫນາດ 55 ນິ້ວແມ່ນເຫມາະສົມສໍາລັບນັກຮຽນ.ນັກຮຽນສາມາດເຮັດການຝຶກອົບຮົມ ແລະການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງໄດ້ໂດຍການໃຊ້ຕາຕະລາງນີ້.

ອັນທີສອງ, ມັນຂຶ້ນກັບງົບປະມານຂອງທ່ານ.ທ່ານສາມາດຕິດຕໍ່ພວກເຮົາໂດຍກົງແລະບອກພວກເຮົາຄວາມຕ້ອງການແລະງົບປະມານຂອງທ່ານ, ເພື່ອນຮ່ວມງານແລະວິສະວະກອນມືອາຊີບຂອງພວກເຮົາຈະແນະນໍາທ່ານຕາມສະຖານະການຂອງທ່ານ.

Q3: ທ່ານມີລະບົບພາສາໃດແດ່ໃນປັດຈຸບັນ?

ມາຮອດປະຈຸ, ພວກເຮົາຈະມີສະບັບພາສາອັງກິດແລະພາສາຈີນເທົ່ານັ້ນ.ຖ້າຄວາມຕ້ອງການໃຫຍ່ກວ່າ 10 ໜ່ວຍ, ພວກເຮົາຈະພິຈາລະນາພັດທະນາພາສາອື່ນເຊັ່ນກັນ.

Q4: ພວກເຮົາສາມາດຊື້ພຽງແຕ່ຊອບແວຫຼືຕາຕະລາງ?

ສະນັ້ນຂໍອະໄພກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້.ພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ຂາຍຊອບແວ ຫຼືຕາຕະລາງເປັນສ່ວນບຸກຄົນ.ຊອບແວ ແລະຕາຕະລາງຂອງພວກເຮົາແມ່ນກົງກັນທີ່ສົມບູນແບບກັບກັນແລະກັນ.

ການປ່ຽນຊອບແວ ຫຼືຕາຕະລາງອາດຈະເຮັດໃຫ້ການສອນມີປະສິດທິພາບໜ້ອຍລົງ.

Q5: ຈະເປັນແນວໃດຖ້າຕາຕະລາງເຮັດວຽກຜິດປົກກະຕິໃນລະຫວ່າງການໃຊ້?

ພວກເຮົາທຸກຄົນຮູ້ວ່າຜະລິດຕະພັນ 3C ຈະເປັນການນໍາໃຊ້ຫຼາຍເກີນໄປຫຼືການເຮັດວຽກເລື້ອຍໆຂອງຄວາມລົ້ມເຫລວບາງຢ່າງ, ແລະຕາຕະລາງຕາບໃດທີ່ທ່ານບໍ່ຍ້າຍເລື້ອຍໆ, ມັນຈະບໍ່ນໍາໄປສູ່ການຕິດຕໍ່ທີ່ບໍ່ດີກັບສາຍໄຟ.ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຖ້າຕາຕະລາງປະກົດວ່າຫນ້າຈໍສີຟ້າຫຼືປະກົດການ flickering ຫນ້າຈໍ, ກະລຸນາຢ່າກັງວົນ, ພຽງແຕ່ຕ້ອງການ restart.




ຖ້າເຈົ້າຢາກເຫັນພວກເຮົາຮ່ວມກັບຕາຕະລາງ 3D Anatomy ນີ້, ກວດເບິ່ງ ການຖ່າຍທອດສົດ Facebook ສອງອັນ ຂອງພວກເຮົາ..



ຖ້າທ່ານຄິດວ່າບົດຄວາມນີ້ຈະຊ່ວຍຄົນໄດ້ຫຼາຍຂຶ້ນ, ກະລຸນາສົ່ງຕໍ່.