Visualitzacions: 75 Autor: Editor del lloc Hora de publicació: 23-10-2023 Origen: Lloc
La taula d'anatomia humana 3D de MeCan, que construeix estructures 3D fines i realistes basades en anys de dades humanes molt precises i adopta l'observació estereoscòpica multiangle, s'està convertint en l'eina educativa més potent i convenient tant per a l'aprenentatge com per a l'ensenyament de l'anatomia.
Anatomia humana
Com sabem, l'anatomia humana és una assignatura fonamental en el procés d'ensenyament i formació dels estudiants de medicina, perquè els coneixements anatòmics són un requisit per a una pràctica mèdica segura i competent, i és indispensable en els currículums mèdics.
La dissecció cadavèrica és un enfocament estandarditzat essencial per assolir un coneixement sòlid de l'anatomia i conèixer in situ anomalies i variacions anatòmiques.
Mitjançant la pràctica de la dissecció, els estudiants poden orientar-se dins del cos humà per comprendre on es localitzen les principals fites topogràfiques i descriure relacions anatòmiques tridimensionals (3D).
Per tant, la dissecció representa un gran avantatge en comparació amb les imatges unidimensionals dels llibres de text, no només per als estudiants sinó també per als postgraus i especialistes.
La dissecció millora la formació clínica, i és útil per als cirurgians que, a través dels cadàvers, poden adquirir una major seguretat i destresa i poden provar procediments quirúrgics aparells.
No obstant això, a causa del creixent interès pels exercicis de dissecció anatòmica i l'augment del nombre d'estudiants matriculats en els graus de medicina, el nombre de cossos disponibles no permet atendre les diferents peticions actuals.A més, el cost dels cossos pot ser una mica aclaparador per a les universitats o el centre d'investigació clínica.
Així que aquí ve la nostra taula d'anatomatge 3D.
Es pot utilitzar àmpliament en camps d'educació mèdica, com ara laboratoris de simulació virtual, , laboratoris d'anatomia digital, , centres de formació d'anatomia clínica i sales d'exposicions d'exemplars..
Crec que, en el futur, l'ús de la dissecció cadavèrica continua sent el millor recurs de formació per a un futur metge.Però el procés de formació d'un bon metge seria millor integrat per dispositius de dissecció virtuals.
Perquè la tendència recent mostra que la realitat virtual sembla jugar un paper crucial com a nova tecnologia per millorar l'educació mitjançant nous enfocaments per a l'aprenentatge interactiu dels estudiants.A més, és molt més rendible i dóna més possibilitats als estudiants d'accedir a les millors lliçons d'anatomia.
Pel que fa a la taula d'anatomia.
Tenim dues versions de programari d'aquesta taula.Cada versió del programari es pot combinar amb diferents mides de taules.
Pel que fa a les primeres versions del Programari , es tracta principalment de coneixements anatòmics bàsics.Consta de cinc parts.Us presentaré cada part més endavant.
Pel que fa a la segona versió del programari .A part del Mòdul de la primera versió.també compta amb altres quatre mòduls, com la secció Morfològica, estudi de cas, embriologia digital i sistema d'anatomia corporal.
El nostre sistema es desenvolupa amb imatges contínues de secció transversal real d'exemplars humans: 2110 cossos masculins amb una precisió de 0,1-1 mm, 3640 cossos femenins amb una precisió de 0,1-0,5 mm i més de 5.000 estructures anatòmiques reconstruïdes en 3D.
Aquesta és una de les nostres taules d'anatomia virtual més populars.El seu programari es divideix en cinc seccions: anatomia sistemàtica, anatomia regional, anatomia seccional i alguns vídeos d'anatomia i aprenentatge autònom.
Les estructures 3D aquí s'obtenen mitjançant la reconstrucció en 3D de dades de secció transversal humana real.
I les estructures es divideixen en 12 sistemes.
Aquests són Locomotor, Alimentària, Reapirjoy, Urinària, Reproductiva, Peritoneu, Angiologia, Òrgan visual, Vestibulococlear, Nerviós central.
Com a exemple, aquí teniu algunes estructures d'un sistema de locomoció, utilitzem-ho com a exemple.Podeu veure l'estructura 3D de la peça i podeu mirar aquestes estructures des de diferents angles.
Des de l'anterior, posterior, lateral, superior i inferior.
I després és el focus, podeu seleccionar una estructura i fer clic al botó de focus aquí.
llavors es centraria en alguna estructura que voleu ensenyar.
I l'últim és gratuït.podeu moure lliurement l'estructura des de diferents angles i podeu ampliar i reduir per mostrar l'estructura determinada als estudiants.
Aquests botons de sota poden ajudar els professors a mostrar immediatament la veritat en determinats angles.
I aquí a sota tenim sis botons .Ara us presentaré un per un.
El professor pot afegir o suprimir els continguts i mostrar l'estructura corresponent en funció del procés d'aprenentatge, ara us ho mostraré.Podeu afegir amb un simple clic i eliminar amb un simple clic també.
Això ajudaria a mostrar als estudiants les diferents relacions entre cada sistema.
Quan feu clic a la pronunciació inferior i després podeu fer clic a l'estructura que voleu saber, el nom de l'estructura es pronunciarà.
Quan els professors estan ensenyant quan volen afegir alguna explicació a una estructura determinada, poden fer clic en aquest botó.
Podeu seleccionar diferents colors per escriure i pintar.Després d'això, podeu fer una captura de pantalla i la captura de pantalla es pot desar a l'escriptori de l'ordinador.
Després de la classe, els professors poden compartir les notes amb els alumnes.Així, els alumnes no necessiten escriure notes durant la classe i això estalviarà molt de temps a l'hora d'ensenyar.
Quan hi feu clic, es mostraran les imatges de la secció de sup, ant i lat.
El professor pot ampliar la seva base docent en aquestes seccions i ajudar l'estudiant a aprendre la mateixa estructura des de diferents angles.
Els professors poden mostrar la definició de cada estructura amb només un simple clic.
Si vull saber la definició d'aquesta part.Només un simple clic.llavors les definicions estan aquí per aprendre.
Si l'estructura apareix amb un punt vermell, vol dir que és un punt de coneixement, feu clic i visualitzeu el contingut corresponent.
Això ajudaria a l'autoaprenentatge dels estudiants, poden aprendre per ells mateixos amb només un simple clic.
El vídeo mostra el procés de dissecció real d'aquesta estructura.
Els estudiants poden aprendre els passos de dissecció reals i correctes d'aquest vídeo.
Després, després de la introducció del botó 6 a continuació.Ara anem al botó de funcions aquí.
Botó | Funció |
Singlesho w | Seleccioneu una estructura.I feu clic al botó d'espectacle únic.després de fer clic al botó d'exposició únic, l'estructura es ressaltarà, llavors seria convenient que el professor ensenyés l'estructura corresponent.Si el voleu desfer.Aquí teniu el botó desfer, podeu desfer-lo amb un toc. |
tots amagar | All hide pot buidar tota la pantalla, podeu utilitzar la pantalla com a pissarra i escriure el coneixement directament.No cal sortir del programari. Això estalviaria molt de temps al professor. |
Amaga | podeu amagar una estructura seleccionada per a una fàcil observació d'estructures profundes. Per exemple, si faig clic en una estructura aleatòria.De seguida es pot veure l'aprofundiment de l'estructura.A més, és fàcil mostrar la relació entre diferents estructures. |
Desfer | Pot desfer les nostres accions. |
Arrossegueu | Després de fer clic a l'arrossegament, l'estructura es pot separar. Podeu separar l'estructura amb el dit. Aleshores, els professors poden arrossegar fàcilment l'estructura que volen ensenyar.I mostrar la relació de diferents estructures. |
Explosió | Després de fer clic en aquest botó.totes les estructures es separaran a l'escena del punt central, mostrant les posicions de cada estructura de manera vívida. Això aprofundiria la memòria dels estudiants sobre la posició de cada estructura. |
Transparent | Podeu seleccionar una estructura i fer-la transparent.La transparència es pot ajustar arrossegant el control lliscant. Els professors poden mostrar la posició de determinades estructures ajustant la transparència. |
Selecció de marcs | El següent botó és la selecció de marc.Podeu seleccionar alguna estructura alhora.Aleshores es destacaria l'estructura. |
Pintura | El botó de pintura pintaria diferents estructures amb diferents colors per mostrar la diferenciació de diferents estructures. Els estudiants poden veure fàcilment la relació entre diferents estructures i conèixer els límits de les diferents estructures immediatament. |
A continuació, aquí teniu alguns botons de funcions per a la primera part.
Ara anem a la segona part:
Ⅱ.Anatomia regional
Aquesta part divideix el cos en 8 parts de dalt a baix, són el cap, coll, pit, abdomen, pèlvic i perineu, regió espinal, extremitats superiors i extremitats inferiors.
Els botons de funció de sota són gairebé els mateixos.Per a aquest, afegeix una funció de línia de tall.
Quan hi feu clic.Podeu comprovar la línia de tall correcta per a una part determinada del cos.Això ajudaria a consolidar la memòria dels estudiants sobre la línia de tall correcta.
I per a la part dreta, s'afegeix un botó per ocultar la capa.
Mira aquí.Això pot mostrar la relació estructural de l'exterior a l'interior.Mostra la relació de capes entre si.
Excepte aquests dos botons.Altres botons de funció són els mateixos que l'anatomia sistemàtica.
Ⅲ.Anatomia seccional
Mostra principalment la imatge en secció de les 8 parts de l'anatomia regional.
Els estudiants poden aprendre sobre seccions transversals de parts del cos des de diferents angles.
Després hi ha el vídeo anatòmic i l'aprenentatge autònom.Aquestes dues són principalment per a l'autoaprenentatge dels estudiants i per al professor per mostrar els coneixements bàsics d'anatomia.
Ⅳ.Vídeo anatòmic
Aquí teniu principalment el vídeo d'aprenentatge i ensenyament sobre les tres primeres parts.
Aquí hi ha diferents vídeos que mostren el procés de dissecció real del cos humà.
Els estudiants poden aprendre la dissecció a partir de les dades reals i corregir els passos operatius del vídeo.
Ⅴ.Aprenentatge Autònom
Això és més com un llibre professional complet sobre l'anatomia.incloent aquí tots els coneixements bàsics i la informació actualitzada.Els estudiants poden consultar en qualsevol moment.Aprèn en qualsevol moment.
Per tant, aquesta és la nostra taula d'anatomia.
L'objectiu principal és proporcionar coneixements d'anatomia real de la manera més senzilla i viva i ajudar amb l'ensenyament i l'aprenentatge de professors i estudiants.
En alguns països, a causa de la religió, els recursos, l'economia i altres problemes, és difícil obtenir un cos.
Esperem que l'existència de la nostra màquina pugui ajudar a més estudiants a conèixer coneixements anatòmics reals, i els professors també poden ser més còmodes per impartir els seus coneixements.
Bé, la part d'introducció s'ha acabat, anem a comprovar amb les preguntes més freqüents.
P1: M'he de connectar a la xarxa per utilitzar-la? |
No, l'ús del programari no necessita la xarxa.Podeu utilitzar-lo directament sense connectar-vos a la xarxa.Així que no us preocupeu per la situació inestable de la xarxa, no afectaria la classe. |
|
Bé, en primer lloc, depèn de les vostres necessitats.Els de 98 i 86 polzades són adequats per a l'ensenyament.com que les pantalles són més grans, els estudiants poden veure el contingut amb claredat El de 55 polzades és més adequat per als estudiants.els alumnes poden fer la formació i l'autoaprenentatge utilitzant aquesta taula. En segon lloc, depèn del vostre pressupost.Pots contactar directament amb nosaltres i explicar-nos les teves necessitats i pressupost, els nostres col·legues professionals i enginyers et recomanaran segons la teva situació. |
P3: Quins sistemes lingüístics teniu ara? |
A hores d'ara només tindríem la versió en anglès i la versió xinesa.Si la demanda és superior a 10 unitats, ens plantejaríem desenvolupar també un altre llenguatge. |
P4: només podem comprar el programari o la taula? |
Així que ho sento per això.No venem programari ni taules individualment.El nostre programari i la taula són una combinació perfecta entre ells. Canviar el programari o la taula pot fer que l'ensenyament sigui menys efectiu. |
P5: Què passa si la taula funciona malament durant l'ús? |
Tots sabem que els productes 3C faran un ús excessiu o un funcionament freqüent d'algunes fallades, i la taula, sempre que no us moveu amb freqüència, no provocarà un mal contacte amb el cable d'alimentació.Tanmateix, si la taula apareix una pantalla blava o un fenomen de parpelleig de la pantalla, no us poseu nerviós, només cal que reinicieu. |
Si ens voleu veure de manera pràctica amb aquesta taula d'anatomia 3D, consulteu les nostres dues retransmissions en directe de Facebook.
Si creieu que aquest article ajudarà a més persones, si us plau, envieu-lo.